西师大二年级下学期语文期末学业质量监测复习重点知识练习题〔有答案〕

PAGE页码16/NUMPAGES总页数16西师大二年级下学期语文期末学业质量监测复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.读拼音，写词语。nóngyèguīláixīnkǔzhùzǐlúnchuányīránshíhòupíngjiǎnghuàhuàrújīndiàndēnghànzhū2.根据拼音写词语。táidēnɡ（____）lěnɡqīnɡ（____）yánɡɡuānɡ（____）jiānbǎnɡ（____）chónɡxīn（____）fāɡuānɡ（____）diànyǐnɡ（____）xiānhuā（____）3.读拼音，写词语。dùpíhǎiyángtónghàodiàndēng（________）（________）（________）（________）sōngbǎixīnkǔpíngjiǎngnánbù（________）（________）（________）（________）笔画集训4.自学生字，填空①“压”________结构，共________笔。②“越”共________笔，部首是________笔。③“虹”________结构，部首是________。5.数一数，填一填。（1）“过”共________画，“何”共________画。（2）“在”：共________画第一笔是________。（3）“也”：共________笔，第三画是________。6.我会查字典。“森”共___画，第5画是___，组词___。“结”共___画，第5画是___，组词___。“灵”共___画，第3画是___，组词___。“母”共____画，第5画是____，组词____。“游”共____画，第3画是____，组词____。“便”共____画，最后1画是____，组词____。形近字词7.比一比，再组词迹（__________）央（__________）丽（__________）毕（__________）逃（__________）夹（__________）雨（__________）华（__________）展（__________）现（__________）披（__________）胡（__________）屋（__________）观（__________）被（__________）湖（__________）8.形近字组词。哪（____）跳（____）极（____）傍（____）海（____）那（____）桃（____）级（____）旁（____）每（____）9.比一比，再组词。蛙籽到破娃子倒波连一连10.看图，连一连。鸽子猩猩白鹤海龟蝴蝶螃蟹11.读一读，连一连。驾驶围墙细长的草坪装上童话凶狠的公主欢呼飞机火红的列车搬运火药大块的胡须筑起胜利美丽的魔王编织食物免费的太阳12.读一读，连线。草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。儿童散学归来早早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。探出头的小草春天的眼睛早开的野花是春天的音符树木的嫩芽是春天的琴声解冻的小溪是春天的眉毛句子训练营13.我会写句子。（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。大海里住着________________的鱼儿。（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的，像________。14.按要求写句子。（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)_______________________________________________（2）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)_______________________________________________（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)_______________________________________________15.照样子，写句子。1.例：李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。青蛙是小蝌蚪的妈妈。_____________________________________________________________________2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。整块奶酪都被狐狸吃光了。洪水把田地淹没了。_________________________________________3.例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_______________________________________________________________16.照样子，写句子。1．小水滴聚在一起落下来。__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。小鸟在空中自由自在地飞翔。树叶落了下来。_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。__________，就像________________17.句子花园。（1）官员们一边看一边议论。（用加点词写句子）________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子。）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________阅读理解18.阅读检阅台太阳是我叫出来的一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到，原来，公鸡看到的是电灯的光，被吵醒的主人把鸡关了起来。第二天，太阳照常从东方升起来了。1．短文讲了____________叫太阳的故事。2．短文共有__________个自然段。3．下列说法正确的是（）A．太阳是公鸡叫出来的 B．太阳是从东方升起来的4．用“”在短文中画出公鸡说的话。5．读了故事，我们明白了（）A．人应该有自知之明 B．每个人都要觉得自己有用19.阅读短文，完成练习。齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最好的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。齐白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他毫不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shuān）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒（shū）服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习，使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1．齐白石爷爷是一位著名的____________，他画得最好的是____________。2．根据下面的意思，去文中找词语。①特别有名，很出名。（______）②不怕吃苦，不怕困难，肯吃苦。（______）3．齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画，这让我们想到了“穷且益坚，不坠____________”这句话，最后因为____________和____________，他的画深受各国人民的喜爱。20.课外阅读。我自己能行猴子小皮在树上跳来跳去。忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。”小皮大声说：”妈妈，我自己能行。”小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。”1．小皮摔得严重吗？从哪里可以看出来？用“________”画出来。2．小皮摔下去后，妈妈想________，可小皮却说“________”。3．小朋友，你喜欢小皮吗？为什么？_________________________________21.阅读短文，完成练习。爱迪生救妈妈爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。那一年，爱迪生才七岁。一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。医生看了看房间说：“房间里光线太暗，没办法做手术。”大家急得团团转。突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还玩！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这个小家伙，你真是个聪明的孩子！”1．照样子，写一写。明晃晃____________2．请在短文中找出下面词语的近义词。经常——______称赞——______3．爱迪生是用______把光聚到了一起，使房间明亮了起来，从而让医生完成了手术，最后，医生夸他是一个______的孩子。4．从爱迪生救妈妈的故事中，我们明白了（）A．遇到问题时要保持冷静。B．遇到问题时，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题。22.课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。1．片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？近义词：（）——（）反义词：（）——（）2．“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（）A．植物妈妈传播种子的知识 B．植物妈妈的种子3．植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。椰子风吹柳絮，种子传播到远处。柳树小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。樱桃椰子落到海里，漂流到远方。看图写话23.看图写话。仔细观察下面四幅图，看看图上画着谁？在什么地方？发生了什么事？结果怎样？先看清楚．想好后编成一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

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