2022年西师大二年级语文下学期期末学业质量监测复习同步练习题单

PAGE页码16/NUMPAGES总页数162022年西师大二年级语文下学期期末学业质量监测复习同步练习题单班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音，写汉字。wēixiǎnwēijíwēinànyǒnggǎnguǒgǎnjīngyàjīngqíchījīngguāngyīnyīnyángyīntiānxiāngsìsìhūshìdeyěwài2.看拼音，写词语。shuǐjǐngyèwǎnguānkànsīxiǎnghēshuǐkūzhīyǔyánjiānglái3.看拼音写词语。cáinéng

zhuōzi

wèidàogōngjù

tiáncàiláodòngnándàojīngguò笔画集训4.根据要求填空。“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。“发”字是（______）结构。5.根据要求填空。1．皮：一共有（______）画，第一画是（______）。2．片：一共有（______）画，第三画是（______）。3．两：一共有（______）画，第二画是（______）。6.按要求，填一填。（1）请写几个描写秋天的成语：、、、

。

（2）“歌”的偏旁是，共

笔，第6笔是

，扩词

、

。（3）“焰”共

笔，偏旁是

，写出3个同偏旁的字

、

、。（4）“匹”的第2笔是

，它是一个

结构的字，我们可以说一匹

。形近字词7.形近字组词。愉（_______）描（_______）址（_______）帐（_______）肉（_______）榆（_______）瞄（_______）趾（_______）帐（_______）内（_______）8.我会比一比，再组词。进（______）在（______）峰（______）情（______）园（______）近（______）再（______）蜂（______）晴（______）圆（______）9.比一比，再组词。咬（_______）轻（_______）阴（_______）汗（_______）折（_______）校（_______）经（_______）阳（_______）汉（_______）抓（_______）连一连10.古诗连线。草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟碧玉妆成一树高二月春风似剪刀不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦11.词语搭配连一连。悠闲地观察吸取命令仔细地完成违抗教训顺利地笑着恢复队伍微微地散步带领生产12.读一读，我会连线。秋处露秋寒霜降用力之所生，生于劳身微微风簇浪要内外整洁四海无闲田冬雪雪冬小大寒天下之所生，生于用力散作满河星民生在勤不如人，勿生戚黎明即起，洒扫庭除农夫犹饿死若衣服，若饮食勤则不匮句子训练营13.句子训练。1．不改变原意，换个说法。难道它的味道很特别吗？__________________________________2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。（1）它味道的很特别难道吗_____________________________________（2）糕很多很多这做成要人才能_______________________________3．照样子，写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。_____________________________________14.按要求改句子。1．妈妈把衣服收起来了。（改为“被”字句）________________________________________2．黄鹂在枝头唱着歌。（把句子写具体）________________________________________3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）________________________________________15.按要求写句子。1．竖才能怎样耳朵呢让起来它的（连词成句并加上标点）______________________________2．（写比喻句）_________像____________________。3．天不过井口那么大，你还用飞那么远吗？（改成陈述句）______________________________16.按要求写句子。

（1）用“已经”写一句话。_____________________________________________（2）把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。①喜欢她

故事

听

太

了_____________________________________________②秋游去

你什么想到

地方_____________________________________________（3）在横线上填上合适的词语使句子更具体。①夕阳把________留在了________天边。②我在________的校园里________读书。17.句子练习。（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。（仿写句子）_______________，_______________显得_______________。（4）我们在读书。（扩写句子）__________________________________阅读理解18.阅读并完成练习狄更斯当乞丐狄更斯是英国著名的小说家。有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。“会不会是窃贼？”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。乞丐突然说道：“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。“先生，您这是怎么啦？”“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。”“您在要饭？”“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。1．狄更斯是________国著名的________。2．狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？________________________3．狄更斯乔装成乞丐是因为________。4．狄更斯乞讨成功了吗？为什么？________________________19.读短文，做练习。小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duōsuo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。1．这篇短文描写的是__________的旅行。2．在括号里填上搭配恰当的词语。（________）的树林（________）的动物（________）的风3．短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。4．默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）①水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴按先后顺序排：__________20.我是读书小行家。夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1．这篇短文共有（______）个自然段。2．查字典并按要求填空。“悄”字按音序查字法先查大写字母______，再查______；按部首查字法先查______部，再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语（ABB式）：______、______。3．文中出现的小动物有（______）、（______）、蟋蟀、（______）。4．画“﹏﹏﹏”的句子中，小飞机指____________，机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。_____________像_______________。21.阅读短文，回答问题。鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1．写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词有__________。2．这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。3．鸟岛在什么地方？________________________。4．照样子写词语。各种各样（ABAC）_________、_________、_________密密麻麻（AABB）_________、_________、_________22.课外阅读。惊喜（节选）[美]艾诺·洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“！”（摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》，有删改）1．从文中选择恰当的词语填入括号里。（________）的叶子（________）的草地2．读短文，填空。（1）短文写的是________和________的故事。（2）第五自然段是写________帮________打扫院子，从“________”可以看出院子被扫得很干净。3．青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“”画出相关语句。4．结合上下文，在短文中“”处应填入的句子是：（______）①青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！②啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！5．仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？__________________看图写话23.看图写话。写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用几句话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？（用一用）喜滋滋窗外饿得咕咕叫森林警察摩托车追赶______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。神奇的果树图上画的植物是什么？它是什么样子的？都有谁在干什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.我会看图写话。图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写话乐园。仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：礼貌慢慢地小心谢谢美德______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、危险危急危难勇敢果敢惊讶惊奇吃惊光阴阴阳阴天相似似乎似的野外2、水井夜晚观看思想喝水枯枝语言将来3、才能桌子味道工具甜菜劳动难道经过4、8丶12灬10丨jīnlìng单一5、五乛四一七丨6、（1）秋高气爽金秋十月秋风习习秋风落叶（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火灯炉烛（4）丿半包围马7、愉快描写地址账单肉末榆树偷瞄脚趾蚊帐内容8、进步正在山峰心情花园亲近再见蜜蜂晴朗圆形9、咬住轻松阴天汗水折纸学校经过阳光汉族抓住10、11、12、13、它的味道很特别。难道它的味道很特别吗？这糕要很多很多人才能做成。一定要有适宜的温度，细菌才能生长。14、衣服被妈妈收起来了。两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。天不过井口那么大，不用飞那么远。15、怎样才能让它的耳朵竖起来呢？星星明亮的眼睛天不过井口那么大，你不用飞那么远。16、我已经长大了，能够自己穿衣服了。她太喜欢听故事了。你想到什么地方去秋游？晚霞遥远的美丽认真地17、我们小虫子都不喜欢小鸟。小明终于来上课了太阳出来了向日葵更有精神了我们在教室里认真地读书。18、1．英小说家2．她以为是窃贼，十分害怕，想要向门外马路上的人呼救。3．想要知道一个乞丐接受施舍时是什么样的心情4．没有成功，因为被女仆的虚惊打断了。19、1．小水滴2．茂密可爱寒冷3．424．②①③20、1．52．Qqiao忄7闹哄哄绿油油3．蜻蜓青蛙萤火虫4．蜻蜓睡莲的叶子落叶一只只飞舞的蝴蝶21、1．挤满密密麻麻到处白色的，青绿色的2．34