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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.镜检玉米花粉母细胞时,发现细胞内正在联会的两对非同源染色体呈异常的“十”字型结构如图所示(图中字母为染色体上的基因)。据此可推断()A.①和②、③和④是同源染色体B.图中有一个四分体,四条染色体C.出现“十”字型结构表明染色体间发生了易位D.该细胞只能产生基因组成为AbH,aBh的配子2.分裂间期依次分为G1、S和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验如图所示。其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。下列推测不合理的是()A.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕B.中心体和DNA的复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.引发中心体复制的物质持续存在到G2期3.下列与感受器、效应器相关的叙述,错误的是()A.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应先后发生B.感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C.效应器细胞膜上有能与神经递质特异性结合的受体D.感受器的兴奋活动包括腺体分泌和肌肉收缩4.人体的内环境是指()A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液5.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.可遗传的变异是进化的重要动为和机制B.只有自然环境才能决定生物进化的方向C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程D.自然选择使不同个体之间出现存活率和繁殖率的差异6.制备单克隆抗体过程中,下列与杂交瘤细胞的获取相关叙述中正确的是()A.可利用振动、电刺激等物理方法直接诱导细胞融合B.可利用细胞中染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞C.利用了细胞增殖、细胞膜流动性和基因重组等原理D.利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接生产单抗二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题:(1)该生态系统中大型真菌和跳虫以碎屑中的________________(有机物或无机物)为食,_______生态系统通常以该种食物链为主。(2)由于乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异,地表生物的这种区域差异分布是________________的一种表现。(3)为了有助于了解该生态系统中蝗虫种群的特性及其与环境的适应关系,需要收集数据以绘制该种群的________________。而调查该种群的________________,是预测预报蝗虫是否成灾的基础。(4)图2是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~f表示能量值,a为甲的同化量。若甲为第一营养级,则甲的净初级生产量为________________(用图2中字母和计算符号表示);乙粪便中食物残渣的能量包含在b至f中________________字母代表的能量值中。8.(10分)某种蛾类的茧有白色与黄色两种,控制它们的两对等位基因自由组合。茧色和基因型的对应关系如下表(仅从N、n这对等位基因分析,ZNW、ZnW视为纯种),请回答下列问题:表现型黄茧白茧基因型mmZNZˉ、mmZNWmmZnZn、mmZnW、M_(1)杂种结白茧蛾的基因型共有_______种。(2)选取基因型为MmZNW与MmZnZn的两只蛾进行杂交得到数量足够多的子一代,选取子一代的所有结黄茧的蛾,让其与子一代所有杂种结白茧蛾自由交配。子二代出现结黄茧蛾的概率为______;子二代结白茧雄蛾中纯合子所占的比例为______。(3)如图是某蛾的一对同源染色体(α与β)的配对情况。若α异常,α发生的改变可能是_____________。(4)某蛾种群中MM个体占36%,mm个体占14%,若干代后,M的基因频率为0.5,依据现代生物进化观点,该蛾种群是否发生了进化?请回答并简述理由:_____________________。9.(10分)科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲,同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙[注:图中数字为能量数值,单位是:J/(hm2·a)]。请回答:(1)丰富度是指___________,其随入侵程度的增加而___________。___________入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成___________关系,由此说明信息传递的作用是____________________。(3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。②取—定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养—段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知,该实验目的是探究_________________________________。(4)在研究能量流动时,可通过___________法调查初级消费者田鼠种群密度,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是______________________。10.(10分)航天员是探索宇宙奥秘的英雄,进驻太空后机体会产生多种失重效应:(1)航天器和航天服中的生命保障系统,为航天员提供了类似于地面的环境,有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是_____________和理化性质保持相对稳定。(2)失重环境中航天员头部体液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到_______(填“促进”或“抑制”),出现体液转移反射性多尿现象。(3)经专业训练的航天员可通过位于________的神经中枢调节,增强身体的平衡能力,减轻体位翻转症状。(4)当航天员血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为_____________________和_______________________。(5)失重会引起T淋巴细胞减少,导致由它增殖分化产生的_______________________减少;同时,由于淋巴因子的产生减少,导致浆细胞分泌的____________也减少,人体免疫力下降。11.(15分)下图中亲本植物的基因型为Aa(染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:(1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用______________消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。(2)经过B过程获得的子代植株基因型为______________,子代再连续自交2代后,A的基因频率和AA基因型频率分别为______________。(3)图中①需经过的生理过程是______________。(4)②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,与杂交瘤细胞的制备方法相比,该过程不能用______________;图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构是______________,某同学取上述薄壁细胞制成临时装片观察中期细胞,可观察到的染色体组数目分别为______________。(5)D过程获得植株是可育的,若让其和原植株进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为______________。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】

分析题图可知,左边是一对同源染色体,右边是一对同源染色体,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”,是两对同源染色体的非同源染色体之间发生了交叉互换,属于染色体结构变异中的易位。【题目详解】A、根据图中染色体的着丝点可以看出,①和③、②和④是同源染色体,A错误;B、图中有2个四分体,四条染色体,B错误;C、由于染色体联会时,染色体的同源区段联会,因此②上a所在区段与③上的B所在区段发生了易位,或①上A所在区段与④上b所在区段了生了易位,二者均发生了易位,C正确;D、由于染色体的配对情况复杂,该细胞减数分裂时,既可形成AbH、aBh配子,也可形成AaH、Bbh配子,D错误。故选C。【答案点睛】本题考查细胞减数分裂过程的异常情况,意在考查考学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、A【答案解析】

细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期历时长,占细胞周期的90%--95%,G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要为M期做准备,但是还有RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少。【题目详解】A、分析图解可知,图中细胞S期时已经出现两个中心体,说明中心体在S期结束之前已经复制完毕,A错误;

B、DNA复制发生在S期,通过图一细胞融合的结果可知,中心体和DNA复制可能同时进行,B正确;

C、根据图一细胞融合的结果可知,S期细胞中可能存在使G1期细胞核进入S期的物质,C正确;

D、根据图细胞融合结果可知,引发中心体复制的物质持续存在到G2期,D正确。

故选A。3、D【答案解析】

1、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。2、完成一个反射活动的条件是:具备完整的反射弧,提供一定强度的刺激。3、兴奋在神经元之间的传递依靠突触结构实现,突触包含突触前膜、突触间隙、突触后膜。【题目详解】A、因兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此同一反射弧中感受器先兴奋,效应器后兴奋,A正确;B、反射的完成需要经过完整的反射弧,感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成,B正确;C、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,神经细胞、肌肉细胞和腺体细胞上有神经递质的特异性受体,C正确;D、效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,效应器的活动包括腺体分泌或肌肉收缩,D错误。故选D。【答案点睛】本题考查了反射弧的有关知识,要求考生能够识记反射弧的组成,掌握兴奋在神经纤维和突触上的传导方式和方向,再结合所学知识准确判断各项。4、C【答案解析】

【题目详解】人体的内环境又叫细胞外液,是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴,故选C。5、D【答案解析】

现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件;共同进化导致生物多样性的形成。生物多样性包括:基因、物种和生态系统的多样性。【题目详解】A、生物进化的重要动力和机制是自然选择,可遗传的变异为进化提供原材料,A错误;B、自然选择和人工选择均能决定生物进化的方向,B错误;C、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性,所以生物多样性的形成不仅仅是新物种不断形成的过程,C错误;D、自然选择决定基因频率的定向改变,使不同个体之间出现存活率和繁殖率的差异,D正确。故选D。6、A【答案解析】

单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。【题目详解】A、诱导骨髓瘤细胞与效应B细胞融合形成杂交瘤细胞的物理方法有振动、电刺激等,A正确;B、由于观察细胞染色体需要对细胞解离等处理,细胞已死亡,所以不能通过观察染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞,B错误;C、利用了细胞增殖、细胞膜流动性等原理,没有用到基因重组,C错误;D、利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞,还需要进行专一抗体检测和克隆化培养后才能用于生产单克隆抗体,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、有机物陆地空间异质性存活曲线种群密度a-bc【答案解析】

图1为某生态系统的部分生物关系图,其中草本植物、乔木为生产者,蝗虫、蜘蛛、杂食性鸟为消费者,大型真菌、跳虫为分解者。图2是生态系统中某两个营养级之间的能量流动示意图,a表示甲的同化量,d表示乙的同化量,b、e分别表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、f分别表示甲、乙流向分解者的能量。一般来说,流入某一营养级的能量在足够长的时间内的去路可以有三条:①自身呼吸消耗;②流入下一营养级;③被分解者分解。【题目详解】(1)分解者作用:分解者将死亡的有机体分解为简单的无机物并释放出能量。大型真菌和跳虫作为分解者,是以碎屑中的有机物为食。该食物链是腐食食物链,陆地生态系统以腐食食物链为主,海洋生态系统以捕食食物链为主。(2)地表生物的这种区域差异分布是群落的水平结构,体现了空间异质性。(3)种群存活曲线反映了各物种的死亡年龄分布状况,有助于了解种群的特性及其与环境的适应关系。种群密度大小是进行害虫预测预报及研究种群动态的基础。(4)甲的净初级生产量=总初级生产量(同化量a)-呼吸消耗量(b);乙粪便中的能量归属于上一营养级被分解者利用的能量(c)。【答案点睛】本题考查生态系统的成分以及能量的流动的相关知识,意在考查识图能力,运用所学知识解决问题的能力。8、61/41/3缺失该种群发生了进化,因为生物进化的实质是种群基因频率的改变。最初该蛾种群M的基因频率为0.61,若干代后,M的基因频率变为0.5【答案解析】

伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别的类型,主要有XY型和ZW型,在雌性的体细胞内,有两个异型的性染色体,在雄性的体细胞内,有两个同型的性染色体。自由交配的实质是雌雄配子的结合,因此可以用配子法来解答相应的问题。生物进化的来源为可遗传变异,进化的实质是基因频率的改变。【题目详解】(1)杂种结白茧蛾的基因型有6种:MMZNZn、MmZNZN、MmZNZn、MmZnZn、MmZNW、MmZnW。

(2)基因型为MmZNW与MmZnZn的两只蛾进行杂交得子一代(1/8mmZnW、1/8MMZNZn、1/8MMZnW、2/8MmZNZn、2/8MmZnW、1/8mmZNZn),让mmZNZn(结黄茧)的雄蛾与MmZnW(结白茧,杂种)的雌蛾自由交配,子二代出现结黄茧蛾的概率为:1/2×1/2=1/4,子二代结白茧雄蛾的基因型及比例为1mmZnZn:1MmZNZn:1MmZnZn,白茧雄蛾中纯合子(mmZnZn)所占的比例为1/3。(3)根据题图β有一部分无法与α配对且已知α发生异常可得出:α发生的改变可能是缺失,导致对应的β部分无法与其配对。(4)生物进化的实质是种群基因频率的改变;原种群Mm的个体占50%,M的基因频率为:1/2×50%+36%=61%=0.61,后来的种群基因频率为0.5,该蛾种群M的基因频率发生了改变。【答案点睛】本题考查的是伴性遗传、生物变异及其进化的相关知识。自由交配的计算是常考点也是难点,应抓住受精作用的本质为雌配子和雄配子的结合。9、群落中物种数目的多少减小重度竞争可以调节生物的种间关系黑麦草分泌某种物质抑制该入侵物种的生长标志重捕3%【答案解析】

由图可知,随着入侵程度的增加,群落物种数减少。轻度和中度入侵区植物物种数变化较大,重度入侵区植物物种数变化较小。【题目详解】(1)丰富度指群落中物种数目的多少,由图可知,丰富度随入侵程度的增加而减小。由于重度入侵区入侵物种占绝对优势,重度入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成竞争关系,说明信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。(3)分析实验步骤可知,实验的自变量为是否用培养过黑麦草的营养液培养入侵物种幼苗,因变量为入侵物种幼苗的生长情况,说明实验的目的是探究黑麦草是否分泌某种物质抑制该入侵物种的生长。(4)田鼠活动能力较强,可通过标志重捕法调查初级消费者田鼠种群密度。某一营养级的同化量=摄入量-粪便量,由能力流动示意图可知,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%。【答案点睛】本题创设“调查外来物种入侵”情境,答题关键在于运用群落的物种组成、种间关系和生态系统能量流动和信息传递等知识,分析调查结果得出结论并计算能量传递效率。10、组成(化学)成分抑制小脑肝糖原分解非糖物质转化效应T细胞和记忆细胞抗体【答案解析】

内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态,是机体进行正常生命活动的必要条件;下丘脑是水平衡调节中枢,渗透压下降会抑制下丘脑合成、垂体分泌抗利尿激素;小脑的主要功能是维持身体平衡;当血糖含量升高时,胰岛B细胞可分泌胰岛素促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化,抑制肝糖原分解和非糖物质转化,当血糖含量降低时,胰岛A细胞可分泌胰高血糖素,作用于肝脏,主要促进肝糖原分解和非糖物质转化,从而使血糖升高。【题目详解】(1)内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定。(2)失重环境中航天员头部体液增多,使机体的内环境渗透压下降,抗利尿激素的合成和分泌受到抑制。(3)小脑具有维持平衡、协调运动的功能,因此航天员可通过位于小脑的神经中枢调节,增强身体的平衡能力,减轻体位翻转症状。(4)当血糖含量降低时,胰岛A细胞可分泌胰高血糖素,作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解以及非糖物质转化。(5)T淋巴细胞会增殖分化产生的效应T细胞和记忆细胞;抗体由浆细胞产生。【答案点睛】本题以航天员失重及专业训练为背景,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、水平衡调节、神经调节的相关内容,需要学生把握知识的内在联系并应用相关知识,结合题干信息对生物学问题进行解释。11、(体积分数为70%)酒精

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