统编版六下语文新课标拓展型学习任务群：整本书阅读一（含答案）

统编版六年级下册语文拓展型学习任务群：整本书阅读训练整本书阅读训练一但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心，不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆，不让火力退得太快。到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。但我必须说，这些东西的形状，是很不像样的。大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。.选文出自《》，作者是国小说家,他是该国文学史上著名的小说家，被誉为“欧洲小说之父”。.“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释()■A.出生，诞生。 B.活，跟“死”相对。C.使柴、煤等燃烧起来。D.不常见的，不熟悉的。.判断下列句子的说法，正确的打“ ，错误的打“X”。“陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红”是比喻句。()“我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。()“因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。().选文按顺序记叙了“我"在荒岛上的经过。.“我整夜守着火堆，不让火力退得太快。”这句话生动地表现了()A.夜里很冷，“我”睡不着觉。“我”勇敢坚强，不怕困难。“我”做事认真，不怕吃苦的精神。“我”怕火熄灭了，没有火柴点燃。6.同学们，或许我们一辈子都不会遇到像鲁滨逊这样的困境，但人生不如意事十之八九，读完课文后，如果你在生活中或者学习上遇到了困难，你会怎么想，又会怎么做呢？7,托尔斯泰一生都在读《鲁滨逊漂流记》，所以有人说这本书是青少年必读的书，是勇敢者必读的书，请写几句话把这本书推荐给你的同学或朋友。整本书阅读训练二雄鹅听了，勇气一下子迸发出来，他下定决心，一定要向大雁们证明，家鹅也能做好一番事业。他鼓足气力扇动翅膀，坚持跟在大雁身后。太阳落山了，大雁们纷纷往下飞，一会儿工夫落在了一个很大的湖岸上。湖面上飘浮着一块块浮冰，浮冰四周是黑亮的水带。对岸是一大片松树林，在茂密的树冠下仍有厚厚的积雪，雪和冰混杂在一起，积雪像冰一样坚硬。小男孩饥寒交迫，可是他不知道到哪儿找东西吃，到哪儿取暖。黑暗笼罩着大地，小男孩害怕极了，他环顾四周，感到自己可怜极了，这时他发现，雄鹅的处境比他更坏。雄鹅无力地瘫在地上，好像断了气一样，任凭小男孩怎么推，怎么叫，他都一动不动。以前，小男孩对所有的动物都很冷酷，可是现在，雄鹅是他唯一的依靠了，他拼命地把雄鹅推到了湖边，把雄鹅的头伸进湖水里，过了不久，雄鹅恢复了精神，为了报答小男孩，他捉了一条小鱼，放到小男孩身边。.写出下面的词语的近义词。迸发一一（ ）饥寒交迫一一（ ）.选文出自《》，作者是国女作家，这是世界文学史上唯一部获得 的童话作品。.在有关高空飞行的描写中表现最好的是（）oA.大雁们B.小男孩C.雄鹅.此次旅行，小男孩遇到的困难是什么？又是怎样解决的?.小男孩和雄鹅在历险中相濡以沫，你从中体会到了什么？.动物是我们的好朋友。想一想：如果世界上没有了动物，会是什么样的呢?整本书阅读训练三当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这儿经过：起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利•费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼•米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。.根据解释从选文中找出相应的词语，填在括号里。TOC\o"1-5"\h\z（1）形容出很多汗。（ ）（2）精神非常疲劳，毫无力气。（ ）.选文出自《》,作者是国小说家,这部小说的姊妹篇是《》。.“当刚才那只‘大密苏里号'在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上。”“大密苏里号”指的是,“离了职的艺术家”指的是 。.汤姆和比利•费施做的交易是什么？.对汤姆的做法，你赞同吗？为什么？整本书阅读训练四①突然，砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上，终于停止了坠落。②爱丽丝一点儿也没受伤，马上一跳就站了起来，眼前是一条长长的通道，那只白兔还依稀可见。爱丽丝一阵风似的追了过去，可是一眨眼，兔子就没影儿了。爱丽丝发现自己在一个低矮的长长的大厅里，天花板上挂着一排灯。大厅四周都是门，全部锁着。爱丽丝试了试每扇门，然后郁闷地回到大厅中间，不知道怎么才能从这里出去。③突然，她发现一张三腿小桌，桌上有一把小小的金钥匙。爱丽丝想：那大概是开厅里某扇门的。可是，钥匙太小了，她试了半天，没有一扇门能打开。不过当她转第二圈的时候，她发现了一道小布帘，帘子后有一扇大约四十厘米高的小门，试试小钥匙，正合适！她高兴极了。④爱丽丝打开门，门里是条比老鼠洞大不了多少的小走道，她跪下来往里瞧，里面有个非常美丽的花园！她多想离开这个大厅到花园去走走，可惜她太大了，连脑袋都伸不进那个小道口。“要是能缩小成望远镜里的小人有多好！"爱丽丝想。⑤在小门旁干等不行，她走回小桌旁，希望能找到另一把钥匙。这回她发现了一个瓶子，上面贴着纸标签：“喝吧。”聪明的爱丽丝没有性急。“不行，得先看看上面是不是写着'有毒’。要是喝下'有毒'瓶子里的东西，那迟早会坏事！”爱丽丝心想。然而这瓶子上没写“有毒”，于是她冒险尝了一口，发觉很好喝，就一口气喝完了。“好奇怪哟！”爱丽丝叫道，“我一定在变小，像望远镜里的小人了！”⑥“不管怎么着，我终于可以进到花园去，变大变小我都不在乎。”爱丽丝说。一点儿不假,她现在只有二十五厘米高了。想到可以钻进那道小门，进入那个美丽的花园，她真开心。［注释］本书讲述了小女孩爱丽丝为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。.本文选自国作家写的《》，这本书让你印象最深的情节是。仔细阅读全文，为选文拟一个合适的题目。（4分）.根据选文内容，将下面的情节补充完整。（4分）坠入兔子洞一一打开布帘后的小门，找到美丽花园一。.体会句子,运用本单元学到的思考方法，替爱丽丝进行乐观的思考，照样子写一写。（2分）坏处好处突然，砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上，终于停止了坠落。爱丽丝一点儿也没受伤，还能追寻到兔子的踪迹。我（爱丽丝）一定在变小，像望远镜里的小人了！.结合选文，说一说爱丽丝给你留下的印象。（3分）.阅读分享。每一本名著都是独一无二的,漫步世界名著花园,我最心仪的书籍是.（作者）的《》，主人公是。在读这本书不同的章节时,我的读书方法也不同，如遇到人物关系比较复杂的情况时，我采用的方法;读到特别喜欢的段落时，我采用的方法。（5分）整本书阅读训练五稻草人（梗概）稻草人在看守着田地，新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙沙地响。稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人 位可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢？八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着；而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当时昏过去了。只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！可是今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴。这时候，突然一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。稻草人立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。稻草人想赶跑小蛾，但他动不了，不能将蛾子赶跑，只能眼看着蛾子把稻子一点点地破坏掉。这时一个渔妇在捕鱼，她的孩子不停地咳嗽，但她不能管得上孩子，稻草人是多么想帮助孩子呀，但他是个稻草人不能动。这时渔妇的鱼桶里多出了一条鲫鱼，鲫鱼想向稻草人寻求帮助，但稻草人不能帮到鲫鱼。然后又发生了事情，有个女子想自杀，稻草人不能阻止。整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。第二天早晨，农人从河岸经过，发现河里有死尸，消息立刻传出去。邻近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇，她看那木桶里的鲫鱼，已经僵僵地死了。1.用“—”给加点字选择正确的读音。（2分）稻穗（suihui） 酣睡（gGnhan）••.稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情，分别是：;.;o（3分）.读过短文，你认为稻草人的品质特征是（）（2分）A.追求自由，向往大自然。.嫉恶如仇，见义勇为。C.忠诚、尽职、心地善良，富有同情心。D.历经苦难，饱经风霜。.“她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！”这句话运用了什么修辞方法？表现了什么？（4分）.从稻草人的经历中，你感受到了什么？（4分）参考答案：15.第一空，写由课外阅读的书名(篇名)，写《小英雄雨来》不得分，写课内课文文题不得分。第二空，写出作品中的人物。人物与作品不符不得分。第三空，写出相关的一个情节。情节与作晶不相符不得分。整本书阅读训练一.《鲁滨逊漂流记》英丹尼尔・笛福.C3.(1)X(2)X(3)V4,时间烧陶器5.C.【示例】“困难像弹簧，你弱它就强”，只要我们能够像鲁滨逊那样始终保持积极乐观的心态，有百折不挠的意志，机智勇敢的品质，善于创造和改变生活的聪明才智，我们就一定能够走出困境，攀登上人生的一个新高峰。.【示例】《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著。主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。我们阅读完这部小说一定会从鲁滨逊身上学到一种乐观与自信，一种善良与智慧，一种坚毅与勇气。鲁滨逊的精神一定会激励我们奋勇向前。整本书阅读训练二.爆发啼饥号寒.《骑鹅旅行记》瑞典塞尔玛•拉格洛夫诺贝尔文学奖.C.小男孩遇到的困难是饥饿和寒冷。雄鹅捉了一条小鱼送给小男孩。.动物是人类的朋友，人类要和动物和谐相处，和动物们一起快乐地生活。(答案不唯—)、【示例】鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉；抬头仰望，再也看不到老鹰在蓝天翱翔；侧耳细听，再也没有百灵鸟欢快的歌声；走进山林，再也看不到松鼠上蹿下跳的身影。这是多么可怕的情景啊！整本书阅读训练三.（1）大汗淋漓（2）精疲力尽.《汤姆•索亚历险记》美国马克・吐温 《哈克•贝利费恩历险记》.本汤姆.比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。.不赞同。 给朋友下套是不诚实的表现，朋友之间应互相帮助，互相爱护，诚实守信。整本书阅读训练四.英刘易斯•卡罗尔 《爱丽丝漫游奇境》 示例：掉进兔子洞爱丽丝掉进兔子洞的时候变小变大的情节。.进入奇怪大厅，发现金色小钥匙饮下神秘饮料，变成小人.示例：变小后