企业财务会计(高教版)教案：第六章 固定资产

第六章定资产【课题】固定资产概述【教学目标】1．知识目标：让学生了解固定资产的基本理论，掌握固定资产价值的计算。2．能力目标：理解固定资产的分类并对企业相关的固定资产进行归类。3．德育目标：树立管好用好企业的每一项固定资产的观念。【教学重点、难点】1．教学重点：固定资产的分类和两种计价基础2．教学难点：固定资产的初始计量3.关键点：运用固定资产入账价值的计算公式。【教学方法】讲授法、练习法、提问法、归纳法、比较法。【课时安排】2课时（90分钟）。【教学过程】第一课时〖导入〗（5分钟）请同学例举你所认为是固定资产的物资，老师作出评价和补充〖新课〗一、固定资产的概念：（5分钟） ... 1、为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有 |讲授法2、使用年限超过1年 »—3、单位价值较高二、固定资产的特点（5分钟）1、实物形态的不变性2、使用期限的有限性3、价值存在的双重性三、固定资产的确认（5分钟）---符合固定资产的定义——符合固定资产的确认条件J该资产包含的经济利益很可能流入企业L该资产的成本能够可靠的计量四、固定资产的分类（15分钟）0举例：企业固定资产哪些应归0举例：企业固定资产哪些应归入直接……哪些应归入间接……1、直接服务于生产经营活动过程的固定资产2、间接服务于生产经营活动过程的固定资产（二）按使用情况分类1、使用中的固定资产2、未使用的固定资产

3、不需用的固定资产师生互动：罗列企业的部分固定资产，学生判断哪些是使用中？未使用？不需用？。（一）按产权关系分类1、自有固定资产2、融资租入固定资产（四）按综合分类 ，, 1、直接服务于生产经营活动过程的固定资产 ［提问法2、间接服务于生产经营活动过程的固定资产3、租出固定资产4、不需用固定资产5、未使用固定资产6、融资租入固定资产7、土地师生互动：罗列企业的具体固定资产的名称，学生判断其分类。五、固定资产的计价（一）固定资产的计价基础（10分钟）1、按历史成本计价（原始价值、原价、原值）2、按公允价值计价（新准则规定）【教学过程】第二课时（二）固定资产的原值计算：（25分钟）1、外购的固定资产=买价+增值税+运杂费+安装费（需安装）+进口关税2、企业自行建造的固定资产=建造发生的材料费+人工费+与建造有关的其他费用3、投资者投入固定资产=投资各方确认的价值（不公允除外）4、融资租入的固定资产的入账价值融资租赁资产占企业资产比例三30%的：按租赁开始日租赁资产的原账面价值""I两者最低租赁付款额的现值 _T较低者融资租赁资产占企业资产比例W30%的：按最低租赁付款额5、债务重组中取得的固定资产收到补价的固定资产=应收债权的账面价值—收到的补价+应支付的相关费税支付补价的固定资产=应收债权的账面价值+支付的补价+应支付的相关费税6、非货币性交易中取得的固定资产收到补价的=换出资产的账面价值+应确认的收益+应支付的相关费税—所付的补价支付补价的=换出资产的账面价值+支付的补价+应支付的相关费税7、接受捐赠的固定资产新的：有发票：发票上标明的金额+应支付的相关税费无发票：市场上有同类固定资产——按市场价格估计的金额+应支付的相关税费市场上无同类固定资产——按该固定资产的预计未来现金流量的现值旧的：固定资产的价值-该固定资产的估计累计折旧8、盘盈的固定资产市场上有同类固定资产：按市场价格-该固定资产的估计累计折旧市场上无同类固定资产：按该固定资产的预计未来现金流量的现值〖本节实训〗（15分钟）练习法计算固定资产的原值：书P89页本节实训1——3题 - '师生互动：老师引导，学生计算固定资产原值后，老师讲评。〖小结〗（4分钟）师生互动：与学生巩固固定资产原值的计算公式。〖作业〗（1分钟）配套教学用书《习题集》P32一填空1——13题 ——单选1——3题——多选1——8题 ——判断1——10题【板书设计】第一节固定资产概述一、概念P书85页1、按历史成本计价2、按公允价值计价（二）固定资产的初始计量1、外购固定资产2、自行建造的固定资产3、投资者投入的固定资产二、特点P书85—86页三、固定资产的确认P书86页四、固定资产的分类（一）按经济用途分类（二）按使用情况分类（三）按产权分类（四）按综合分类五、计价4、融资租入的固定资产5、债务重组中取得的固定资产6、非货币交易中取得的固定资产7、接受捐赠的固定资产8、盘盈的固定资产（一）固定资产的计价基础

【课题】固定资产增减及清理【教学目标】1.知识目标：了解固定资产增减的方式，正确核算固定资产增减业务。2.能力目标：正确使用“待处理财产损溢”和“固定资产清理”账户3.德育目标：加强对固定资产的管理，充分利用固定资产，树立节约意识。【教学重点、难点】1．教学重点：固定资产增加、减少、清理的会计核算。2．教学难点：计算出售、报废、毁损固定资产的净损失或净收益【教学方法】复习法、分析法、比较法、练习法【课时安排】2课时（90分钟）。【教学过程】〖导入〗（3分钟）师生互动：让学生完成下列选择题选择题：1、盘亏旧的固定资产，“待处理财产损溢”账户以（C）入账。A、原始价值 B、重置完全价值 C、折余价值D、随意确定价值2、固定资产的计价方式包括（ACA、原始价值 B、重置完全价值 C、折余价值D、随意确定价值3、固定资产增加的业务包括（ABCDA、外购8、自行建造C、盘盈D、融资租入E、经营租入-4、固定资产减少的业务包括（ABCE^〖新课〗第一课时一、固定资产的增加（25〖新课〗第一课时一、固定资产的增加（25分钟）（一）外购固定资产1、不需要安装的固定资产借：固定资产贷：银行存款等2、需要安装的固定资产①支付固定资产价、税、费款时分析法、比较法例1：七彩公司购入不需安装的设备一套，买价850,000元，增值税144,500元，运杂费3,500元，款以转账支票支付。借：在建工程贷：银行存款等支付安装费时借：在建工程贷：银行存款等固定资产安装完毕，交付使用借：固定资产 （①+②）贷：在建工程（二）投资者投入的固定资产借：固定资产（各方确认的价值）贷：实收资本（三）接受捐赠的固定资产借：固定资产贷：银行存款等贷：待转资产价值师生互动：为什么不直接使用“资本公积”。（四）盘盈的固定资产1、批准前：借：固定资产（市场价格—估计折旧）贷：待处理财产损溢——固定资产2、批准后：借：待处理财产损溢——固定资产（净贷：营业外收入师生互动：是否登记“累计折旧”账户。二、固定资产的减少（17分钟）一、固定资产的减少（一）投资转出的固定资产借：长期股权投资借：累计折旧贷：固定资产贷：银行存款等（二）盘亏的固定资产批准前：

,q。例3七彩公司购入需安装的机器一台，价款280000元，增值税47600元，运费900元，安装费1000元（供应商负责安装），全部款项以银行存款支付。例3七彩公司收到外商投入的设备一台，原值560000元，已提折旧190000元，资产评估师评估确认的公允价值为350,000元。例4七彩公司收到外商捐赠机器一台，发票上金额为30,000元，本公司另以现金支付运杂费800元。例5七彩公司发现账外小设备一（净值台市场价格为4,000元，估计六成新。按批准前后两步骤完成。值）说明：老师归纳出通用分录后，让同学做例题，老师再针对同学例题完成情况做讲评。（例题其实也是课堂练习。）例1七彩公司将机器一台进行对外投资，账面原值22000元，已提折旧7000元，另以现金支付运输费350元，包装费150元。例2七彩公司发现盘亏音响设备一台，账面原值为3500元，已提折旧1700元。完成批准前后的分录。说明：老师归纳出通用分录后，让同学做例题，老师再针对同学例题借：待处理财产损溢—一固定资产（净值）借：累计折旧 （账面折旧）贷：固定资产 （账面原值）

完成情况做讲评。（例题其实也是课堂练习。）批准后：借：营业外支出贷：待处理财产损溢——固定资产（净值）师生互动：不记“累计折旧”可以吗？第一课时至此结束：〖新课〗第二课时三、固定资产的清理（25分钟）分析法、比较法1、出售、报废、毁损三种情况的区别出售：（变卖）转让不适用或不需用固定资产，回笼货币资金。〖新课〗第二课时三、固定资产的清理（25分钟）分析法、比较法1、出售、报废、毁损三种情况的区别出售：（变卖）转让不适用或不需用固定资产，回笼货币资金。报废：指正常报废的固定资产f有形损耗：使用时逐渐磨损，使用期限已满，丧失了工作能力，不能继续使用。［无形损耗：由于科技进步，先进设备的出现，使原设备没到报废年限而被替换。毁损：指固定资产非正常报废，因自然灾害和责任事故所造成。师生互动：三种情况不同之处。2、“固定资产清理”账户——资产类账户借贷固定资产转入清理收到价款收入支付清理费用残料变价收入结转应交营业税各种赔偿收入期末计算的净损失期末计算的净收益结转净［攵益结转净损失

分析法计算固定资产清理的净损益A、账户结构计算净损失=借方—贷方净收益=贷方—借方B、公式计算净损益=费用—收入正数为损失；负数为收益3、基本账务处理：固定资产转入清理

借：固定资产清理

累计折旧

贷：固定资产

（净值）（账面已提折旧）（账面原值）收入（出售——价款收入；报废——残料变价收入；毁损——赔偿收入等）借：银行存款、其他应收款、原材料等贷：固定资产清理支付清理费用借：固定资产清理贷：银行存款、现金、应付工资等出售不动产，应交纳营业税借：固定资产清理贷：应交税金——应交营业税结转净损失 结转净收益借：营业外支出 借：固定资产清理贷：固定资产清理 贷：营业外收入4、举例一一固定资产出售业务 G 美姿公司将多余的一幢仓库出售，原值50,000元，已提折旧8,000元；实际出售价格45,000元，价款存银行，销售不动产按收入的5%交纳营业税。要求完成必要的分录。①仓库转入清理 ②收到出售价款③结转应交营业税④结转净损失或净收益 >①仓库转入清理借：固定资产清理 42000累计折旧 8000贷：固定资产 50000②收到出售仓库的价款借：银行存款 45000贷：固定资产清理45000③结转应交营业税45000X5%=2250借：固定资产清理 2250贷：应交税金—-应交营业税 2250④计算二费用一收入=42000+2250—45000=-750（元）结转净收益借：固定资产清理 750贷：营业外收入 750验算：固定资产清理 借①42000②贷M5000③2250④750 43额加750［演示法〖课堂练习〗（12分钟）书P95页一一实训一：固定资产出售业务的核算——实训二：固定资产报废业务的核算〖小结〗（7分钟）以“固定资产清理”为线索，引出出售、报废和毁损业务的会计分录。练习法归纳法告「锲行存款贷:固定嘲产清理I健:营业外支出谿固定^产清理累计折旧Ia国定资产因隹费产渚理重银行存款等区定更产清理邺应交税金固定底产谙舟整营业外收入〖作业〗（1分钟）配套教学用书《习题集》P3538填空题14—17；单选题4；P39__40实训三。多选题9、10；判断题11—18【板书设计之一】第二节固定资产增减及清理一、固定资产的增加（一）购入需要安装的固定资产（二）购入不需安装的固定资产（三）投资者投入的固定资产（四）接受捐赠的固定资产（五）盘盈的固定资产二、固定资产的减少（一）投资转出的固定资产三、固定资产的清理（一）出售、报废、毁损三种情况（二）设置“固定资产清理”账户A、根据账户结构来确认清理净损益当“固定资产清理”账户结转损益前，借方大于贷方的差额为净损失当“固定资产清理”账户结转损益前，贷方大于借方的差额为净收益B、根据公式计算【板书设计之二】（三）基本账务处理：1、固定资产转入清理借：固定资产清理（净值）累计折旧（账面已提折旧）贷：固定资产（账面原值）2、收入「出售一价款收入报报废一残料变价收入〔毁损一赔偿收入借：银行存款（或其他应收款）（或原材料等）贷：固定资产清理3、支付清理费用借：固定资产清理贷：银行存款、现金、应付工资4、出售不动产，应交纳营业税借：固定资产清理贷：应交税金—一应交营业税5、结转净损益结转净损失借：营业外支出贷：固定资产清理结转净收益借：固定资产清理贷：营业外收入【说明】例题及课堂练习均通达多媒体课件展示，或事先提供纸质练习给学生，不再版书，以免占用上课时间。【课题】固定资产折旧【教学目标】1.知识目标：了解固定资产折旧的基本理论（概念、影响因素、计提范围）。2.能力目标：熟练运用计算公式计算固定资产的折旧率和折旧额。3.德育目标：准确计算固定资产的折旧额，培养防范固定资产减值风险的意识。【教学重点、难点】1．教学重点：平均年限法和工作量法的计算2．教学难点：双倍余额递减法【教学方法】讲授法、归纳法、演示法、分析法、比较法、练习法【课时安排】2课时（90分钟）。【教学过程】第一课时〖导入〗（2分钟）例举一固定资产（图片新一一旧）由于使用价值不断减少，减少的价值何去？导入折旧。〖新课〗（33分钟） ［讲授法.一、固定资产折旧的概念:‘指在固定资产的使用寿命内，按照确定的方法对应计折旧额进行的系统分摊.二、影响固定资产折旧的因素

（一）固定资产原值（基本依据）（二）固定资产的净残值（估计）预计残值—预计清理费用（三）固定资产的使用寿命 考虑有形损耗和无形损耗（四）固定资产减值准备 可收回金额〈账面价值三、计提折旧的固定资产范围（一）空间范围不提折旧的固定资产：1、按规定单独估价作为固定资产入账的土地2、经营租赁方式租入的固定资产3、融资租赁方式租出的固定资产（二）时间范围1、当月增加的固定资产，当月不提折旧，下月起计提。2、当月减少的固定资产，当月照提折旧，下月起不提。3、已提足折旧继续使用的固定资产4、提前报废的固定资产师生互动：罗列不同类别的固定资产，学生判断其是否计提折旧。四、直线法（平均年限法）（一）概念：平均计算折旧特点：（二）年折I特点：（二）年折I日颉计算公式 I演示法一固定黄产原值一筑计净峰值工固定费产原值X口一很计净残值率）一 召i计他周年限 一 覆计使周年眼年折旧率=年折旧率=例：七彩公司有厂房一栋，原值200,000元，预计使用年限40年，预计残值25,000元，预计清理费用21,000元，计算年折旧率和月折旧额。X-Z练习法〖课堂练习〗（5分钟）练习法1、专用设备一套80,000元，预计使用年限10年，预计净残值率为3%;计算月折旧率和年折旧额。（三）折旧率的种类个别折旧率：逐个固定资产计算折旧率

分类折旧率：同一类别固定资产计算折旧率甘*1击 诙类固定装产年折旧颉之和 「某类固定米产岸分类折旧率=该类固定黄产原值之和—综合折旧率：全部固定资产综合计算折旧率固定责产年综合搠日率=甯^^^|里X100%（四）固定资产折旧的核算借：制造费用管理费用（生产车间的固定资产折旧）（行政管理部门的固定资产折旧）营业费用（专设销售机构的固定资产折旧）其他业务支出贷：累计折旧（经营租出的固定资产折旧）五、工作量法单位工作量折旧橄=固定魂产原值（四）固定资产折旧的核算借：制造费用管理费用（生产车间的固定资产折旧）（行政管理部门的固定资产折旧）营业费用（专设销售机构的固定资产折旧）其他业务支出贷：累计折旧（经营租出的固定资产折旧）五、工作量法单位工作量折旧橄=固定魂产原值X口一黄计净残值率1英计总工作室某项固定董产月折I日凝二读项固定魂产当月工作量X单位工作量折旧题例：七彩公司企业购入汽车一部，原值65,000元，预计行驶150,000公里，预计净残值为5,000元，购入的第一个月行驶3000公里，第二个月行驶4000公里，计算每公里折旧额和第一个月、第二个月应提的折旧额。〖课堂练习〗（5分钟）华美公司有一项大型设备原价800,000元，预计净残值40,000元，预计工作总时数100,000小时，本月工作600小时。求每小时折旧额和本月应提的折旧额。【教学过程】第二课时六、年数总和法（10分钟）

逐年递减年折旧率二Si计使用年限-已使用年限逐年递减年折旧率二Si计使用年限-已使用年限1+24-3-MH■一年折I曰薇二（固定黄产原值一颈计净残值）X遂年逢减年抵旧率例：七彩公司一项高科技设备的原价为200,000元，预计使用年限为5年，预计净残值2,000元。求：每年应提的折旧额。〖课堂练习〗（5分钟）华美公司一项电子设备，原价300,000元，预计使用年限为5年，净残值为5%。求华美公司一项电子设备，原价300,000元，预计使用年限为5年，净残值为5%。求：每年应提的折旧额。年折I曰融=年初因定费产折余侨值X舁折I曰率最后两年按平均法计算：年折旧额=（年初固定资产折余价值-净残值）：2 6练习法例：七彩公司一项高科技设备的原价为200,000元，预计使用年限为5年，预计净残值2,000元。求：每年应提的折旧额。练习法〖课堂练习〗（5分钟）华美公司一项电子设备，原价300,000元，预计使用年限为5年，净残值为5%。求：每年应提的折旧额。 .,折旧计算的方法折旧率折旧额净残值注意平均年限法相同相等考虑工作量法相同不相等考虑双位余额递减法相同递减不考虑最后两年改用平均法年数总和法递减递减考虑归纳法〖小结〗（7分钟）〖作业〗（2分钟）（1）《企业财务会计习题集》P40—43习题四、五、六（2）《企业财务会计习题集》P33填空34—42题；单选5—8题；多选11—15题；判断19—28题【板书设计】

第三节固定资产折旧一、固定资产折旧的概念：二、影响固定资产折旧的因素三、计提折旧的固定资产范围（一）空间范围（二）时间范围四、直线法（平均年限法）（一）概念、特点（二）计算公式P97（三）折旧率的种类（四）例题与练习五、工作量法（一）适用范围（二）计算公式（三）例题与练习六、年数总和法（一）概念（二）计算公式（三）例题与练习七、双倍余额递减法（一）概念（二）计算公式（三）例题与练习【说明】例题与练习通过多媒体课件展示，或先打印好分发给学生，以在上课时板书，占用时间。【课题】固定资产后续支出【教学目标】1.知识目标：了解固定资产后续支出基本理论（概念、内容、核算要求）。2.能力目标：理解改良后的固定资产计算折旧的年限。3.德育目标：树立充分挖掘固定资产的潜能、合理利用固定资产的理念。【教学重点、难点】1．教学重点：应予资本化的后续支出即改良或装修支出2．教学难点：改良或装修工程完成后，计提折旧额的计算。【教学方法】讲授法、分析法、练习法【课时安排】2课时（90分钟）。【教学过程】第一课时〖导入〗（5分钟）复习在建工程的业务的基本账务处理。讲授法7^-讲授法7^-一、后续支出的概念（2分钟）适应新技术发展的需要 发 发生的支出维护或提高固定资产的使用效能 1二、后续支出的内容（3分钟）1、对自有固定资产进行维护所发生的大修理或中小修理支出

2、对自有固定资产进行改建、扩建所发生的支出4、对自有或租入固定资产进行改良或装修等所发生的支出三、后续支出的核算要求（15分钟）1、固定资产修理支出，应当直接计入当期费用2、固定资产改良支出，应当计入其账面价值（其增计后的金额不超过其可收回金额）3、修理与改良不能区分或结合在一起的，也按上述核算原则进行判断后核算。4、固定资产装修费用，应当计入其账面价值（其增计后的金额不超过其可收回金额）5、融资租入固定资产装修费用，同46、经营租入固定资产发生的改良支出，应当计入其账面价值，采用合理方式提折旧四、后续支出的核算要求（20分钟）（一）应予资本化的后续支出1、改良前的工程成