![夯实法治基础 课件-部编版道德与法治九年级上册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/44ea6c7f61822151a325011f78411b64/44ea6c7f61822151a325011f78411b641.gif)
![夯实法治基础 课件-部编版道德与法治九年级上册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/44ea6c7f61822151a325011f78411b64/44ea6c7f61822151a325011f78411b642.gif)
![夯实法治基础 课件-部编版道德与法治九年级上册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/44ea6c7f61822151a325011f78411b64/44ea6c7f61822151a325011f78411b643.gif)
![夯实法治基础 课件-部编版道德与法治九年级上册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/44ea6c7f61822151a325011f78411b64/44ea6c7f61822151a325011f78411b644.gif)
![夯实法治基础 课件-部编版道德与法治九年级上册_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/44ea6c7f61822151a325011f78411b64/44ea6c7f61822151a325011f78411b645.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版九年级第四课第一框夯实法治基础请同学们认真观看短视频,说说你从中听到了哪些信息?记忆比拼导学第四课建设法治中国4.1夯实法治基础自学导航1、法治的含义?P452、法治的要求?P45-463、法治的重要性?(选择法治道路的原因)P45-474、全面依法治国的地位、总目标、基本要求?P48-495、怎样建设法治中国?P49-50认真阅读课本P44-50,思考下面问题。(5分钟)导学法制法治vs法律、制度的总称国家依法治理
法治,意味着依法治理。1.法治的含义说说亚里士多德是如何定义“法治”的?法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律本身是制定得良好的法律。——亚里士多德2.法治的要求2.法治的要求保障各民事主体享有更多更宽的行为自由
民法典的内容结合民法典的编纂和内容,谈谈什么样的法律称为良法?2.法治的要求现行7部民事单行法和人格权方面的民事法律规范的全面系统编订纂修和完善全国人民代表大会审议通过维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会共同发展反映社会发展规律反映最广大人民群众的意志和利益实行良法之治思考:有法律制度就等于法治了吗,为什么?法律制度≠法治
2020年11月30日,云南曲靖罗平县一段“城管与商贩发生冲突”的视频在网上热传,视频显示,罗平城管与一烟酒店老板发生冲突,该老板三根肋骨被打骨折。
事件发生后,罗平县政府成立调查组依法展开调查,涉事人员已被停职。2.法治的要求2.法治的要求法治还要求实行善治法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。法治还要求实行善治笔记区
2.法治的要求:法治要求实行良法之治。法治还要求实行善治。1.古希腊思想家亚里士多德有一句被人们广泛引用的名言,即“法治应包括双重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律本身是制订得良好的法律”。对良法理解不正确的是(
)①反映每个公民的意志和利益
②维护社会秩序、增进人民福祉③维护个人的所有权利④符合公平正义要求A.①②④ B.①③ C.①④D.②④B评学材料反映全国人大在行使什么职权?材料体现了法治的哪一要求?
近年来,宪法、民法、大气污染防治法、民办教育促进法、红十字会法、预算法,企业所得税法、促进科技成果转化法、教育法等一批事关国计民生的法律得到及时制定或修订……经济社会运行更有保障。课堂练习评学立法权法治要求实行良法之治法治对公民生活的作用:法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。行政服务中心一站式服务食品安全监督法庭审判交通井然有序3.为什么要选择法治道路?助学3.为什么要选择法治道路?(2)社会角度:①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障②是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
结合视频,思考法治对社会的重要作用?“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”————《韩非子·有度》③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
为什么要选择法治道路?法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。02法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。03是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。04走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。笔记区0405依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。0601党的十一届三中全会以来我国高度重视法治建设党的十五大把※依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。党的十八大※全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障党的十九大党中央组建中央全面依法治国委员会,全面依法治国实践取得重大进展。第二目描绘法治蓝图
改革开放以来我国的法治进程※将全面依法治国纳入“四个全面”战略布局4、怎样建设法治中国?②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。①建设法治中国,科学立法——要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,严格执法
——使每一部法律法规都得到严格执行,公正司法
——使每一个司法案件都体现公平正义,全民守法——使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。全面依法治国全面依法治国(1)地位:(2)总目标:(3)基本要求:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家(前提)(关键)(防线)(基础)科学立法公正司法全民守法严格执法促进国家治理体系和治理能力现代化。思想启迪③依法行使监督权,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。建设法治中国,我们青少年怎么做呢?(提示:从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面谈)①积极学法、知法、守法、用法,树立正确的法治观念,维护法律尊严;②法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做;思想启迪法治的内涵法治的要求全面依法治国的我国法治建设的历程怎样建设法治中国良法善治夯实法治基础选择法治道路描绘法治蓝图课堂小结为什么选择法治道路地位总目标基本要求1.(2021年湖北恩施州)小明参加“法律呵护我成长”的知识讲座,知道了“2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过了《中华人民共和国未成年人保护法》,并于2021年6月1日起实施。此法细化监护人职责,呵护“留守儿童”,加强监管,防止沉迷网络,强化学校报告义务,向性侵和欺凌说“不”……还增加了网络保护和政府保护等”。时隔14年本部法律再次修订,体现了我国法治建设要()A.科学立法B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法A评学2.(2021年黑龙江龙东地区)习近平总书记关于坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,是习近平法治思想的重要组成部分.这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是A.全面依法治国 B.全面以德治国 C.全面发展经济 D.全面从严治党A评学3.
(2021年江苏扬州)近日,中共中央印发《法治中国建设规划(2020一2025年)》,对2025年、2035年法治中国建设作出战略部署。法治中国建设,公民应做到()A.立法科学,体系完备 B.执法严明,依法行政C.尊法学法,守法用法 D.司法公正,廉洁高效C评学4.(2021年湖北武汉改)编纂民法典是党的十八届四中全会提出的重大立法任务。民法典草案编篡过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到102万条意见和建议。十三届全国人大三次会议审议通过民法典,中国的民事权利保障进入全新时代。这体现了()A.法治通过善治实现个人利益的最大化B.良法反映公民的意志和利益C.党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的统一C评学28.材料一:中国共产党十九届四中全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干问题的决定》。《决定》明确要求,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面推进依法治国。材料二:大量案件表明,未成年人实施犯罪行为之前,多有不良行为或违法行为,且在早期这些行为没有得到及时有效的干预。2019年12月30日,最高人民检察院发布修订后的《人民检察院刑事诉讼规则》指出:对一些未成年人严重犯罪及时批捕、起诉,切实维护被害人合法权益。对于涉嫌犯罪,但未达到刑事责任年龄的未成年人,也决不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治。阅读以上材料,综合运用《道德与法治》课的有关知识,简要回
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 股权未出资转让协议书
- 期货交易居间合同
- 乡村文化旅游土地开发利用合同
- 工业互联网安全检测服务协议
- 制造企业ERP系统升级改造方案
- 医疗美容项目合作协议书8篇
- 全国人教版初中信息技术八年级下册第二单元第7课《度量图形》教学设计
- 发展逻辑思维学会理性表达-《逻辑的力量》(大单元教学设计)高二语文同步备课系列(统编版选择性必修上册)
- 第8课《珍爱环境·活动三 废旧电器的回收和利用》 教学设计 2023-2024学年粤教版《综合实践活动》七年级下册
- 后抛实心球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
- 瑜伽课程合同转让协议书范本
- 个人经营性贷款合同模板
- 2025年山东化工职业学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 课题申报参考:生活服务数字化转型下社区生活圈建设理念、模式与路径研究
- 舞台机械基础知识培训
- 人教版数学八年级下册 第16章 二次根式 单元测试(含答案)
- 甘肃省民航机场集团招聘笔试冲刺题2025
- 中学班主任培训内容
- 心理学基础知识考试参考题库500题(含答案)
- 北师大版小学三年级数学下册全册教案
- DCMM练习题练习试题
评论
0/150
提交评论