第七课 尊重自由平等 同步练习（含答案）

八年级道法下第七课尊重自由平等同步练习题单项选择题1.2020年6月16日，市民邓某基于想成名的目的，编造了酒店“接待了北京来的人，有20多人发烧，被集体隔离”的虚假信息并在网络传播，引起市民恐慌。随后，邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关作出行政拘留3日的处罚。这表明()①自由是无限制的、绝对的②只要是违法行为，就要承担法律责任③网络世界是虚拟的，我们无须对自己的网络言论负责④个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价A.①②B.①④C.②④D.③④2.一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是()A.必要的限制是对自由的保护B.自由不应该设置边界C.绝对自由是遵守法律的前提D.自由不需要法治保障3.“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”对此，理解正确的是()①自由快乐的人是不受法律约束的②法治标定了自由的界限③自由的实现不能触碰法律的红线④遵守法律、严于律己才能真正享受自由A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.“任何权力都不得位于法律之上”，这一法律格言蕴含的道理有()①法律面前人人平等②每一个公民的权利是相同的③不同情况不得差别对待④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权A.①③B.①④C.②③D.②④5.宜昌市加强城市管理，倡导人们文明养狗，规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等，并对违规行为进行处罚。这告诉我们()A.规则保障自由B.规则限制自由C.规则一成不变D.规则约束权利6.某地公安局对违反规定的执勤交警开出罚单，并对全体人员进行教育，坚决防止类似事情再次发生……执法者给自己开罚单()A.体现了我国公民在法律面前一律平等B.说明只有依靠严厉惩罚才能实现法治C.表明执法者违法罪加一等的法治要求D.说明政府及其工作人员都能遵守法律7.民法典对于法人、非法人组织、自然人这三种主体，一视同仁地给予同等保护、平等保护。这()①有利于保护各民事主体的合法权益②说明不同民事主体的权利和义务完全一样③是因为各民事主体法律地位平等，身份平等④表明民法典实现了我国全社会的平等A.①②B.②③C.①④D.①③某用人单位招聘员工，共有五名大学生报名，结果只有一名男大学生被录取，其余四名学生因是女生而被拒绝(注：此项工作男生女生都可以做)。据此回答8~9题。8.该单位的做法违背了的原则。()A.诚信待人B.平等待人C.宽容待人D.礼貌待人9.这四名女生应该()A.随遇而安B.放宽心态C.依法维权D.接受结果10.2020年8月18日，山东省青岛市即墨区人民法院对被告人王某某以贪污罪，判处有期徒刑十二年零六个月，并处罚金200万元；以挪用公款罪，判处有期徒刑五年；决定执行有期徒刑十四年零六个月，并处罚金200万元。该判决表明了()①法律面前人人平等②滥用权力将受到相应惩罚③国家机关工作人员亦不得有特权④国家机关工作人员违法犯罪要加重处罚A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④11.12333、12338、12351，是专门受理就业性别歧视的举报投诉热线。根据举报投诉，相关部门会对涉嫌就业性别歧视的用人单位限期纠正，严重者依法进行查处，并通过媒体向社会曝光。这些投诉热线()A.杜绝了就业中的性别歧视B.有利于保障公民平等就业C.是解决就业中不平等现象的关键之举D.保障了公民的人身自由权12.柏拉图说：“对一切人的不加区别的平等就等于不平等。”这启示我们()A.要追求绝对平等B.要同等情况同等对待C.弱势群体享有特权D.对不同情况要差别对待13.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中，体现这一要求的有()①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助②对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”③女性享有与男性平等的就业权利④廉租房只租不售，出租给城镇居民中的低收入者A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④14.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。对此，下列看法不正确的是()A.我们和所有公民一样，平等地享有宪法规定的各项权利和自由B.我们和所有公民一样，平等地履行宪法规定的各项义务C.我们和所有公民一样，在适用法律上是平等的D.只要我们将来的职位高，就可以拥有超越其他人的特权15.“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是()A.践行平等就要反对特权B.践行平等就要追求自由C.践行平等就要独享权利D.践行平等就要履行义务二、非选择题16.阅读材料，回答问题。战“疫”人人有责新冠肺炎疫情防控期间，人们听从党和政府的号召，减少或暂停非必要的面对面直接联系。勤洗手、常通风、出门戴口罩、少外出、不聚集，一些进出通道实施防疫管制，城乡社区进出口测体温、验身份……新冠肺炎疫情防控是一场人民战争，公共安全面前，每个人都要自觉树立战“疫”的法治意识，履行自己的法定义务。请运用自由与法治的关系，结合材料说说树立战“疫”法治意识的必要性。17.阅读材料，回答问题。材料一：2020年9月27日，魏某某违规安排一工作人员驾驶区市场监督管理局行政执法车辆送其到某饭店参加私人宴会，公车私用。2020年9月30日，魏某某受到党内严重警告处分。材料二：“公车私用”是特权现象的一种表现。特权思想站在了人民利益的对立面，为人民群众深恶痛绝。特权思想、特权现象腐蚀了党员干部的灵魂，败坏了党风政风和社会风气，成为滋生各种消极腐败问题的土壤，损害了党和政府形象，削弱了党和政府的公信力。(1)材料一说明了什么问题？(2)结合材料，运用所学知识，分析人民群众对“特权”深恶痛绝的原因。(3)平等离不开每个人的努力，在生活中,我们应该怎样践行平等?--15CABBAADBCBBDDDA①法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害，法治既规范自由又保障自由。②洗手、通风、戴口罩、外出等是公民的自由，但在疫情期间，遵守政府的相关规定、是为了更好地保障我们的自由和权利。③因此，树立战“疫”法治意识有利于保护自己的生命健康，有利于尊重他人的合法权益，有利于打赢疫情防控阻击战，有利于维护社会和谐稳定，有利于建设社会主义法治国家。17.(1)说明了当前社会上存在着特权现象。(2)①特权是平等的大敌，特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。“公车私用”就是有些人利用手中的权力以权谋私的表现。②特权思想导致滋生不正之风乃至腐败