秋天的怀念课件34人教版

秋天的怀念史铁生庐丰民族中学曾传康秋天的怀念史铁生庐丰民族中学曾传康

史铁生，1951年生于北京，著名小说家。16岁毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京某街道工厂做了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。28岁发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇，其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。走近作者史铁生，1951年生于北京，

瘫痪侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨

tānhuàn

shì

xiǔqiáocuìshàn

wānjuémànfù

xùdāo我会读！瘫痪侍弄整宿憔悴侍弄：憔悴：诀别：

絮絮叨叨：喜出望外：我理解！。。形容人瘦弱，面色不好看经营照管多指不再相见的分别形容说话啰嗦，唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。侍弄：我理解！形容人瘦弱，面色不好看经营照管多指不再相见的分我和妹妹去看了菊花听读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：提示线索——看花第一节：第二节：第三节至第五节：第六节：母亲要带我去看花我答应去看花母亲再也不能同我去看花了我和妹妹去看了菊花听读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：提我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？2.从文中哪些语句，可以感受到我的暴躁？性情暴躁、脾气暴怒第一段：望着望着北归的雁阵,他会把眼前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,他会猛地把东西摔向前面的墙壁；还有呢,妈妈要他去北海看菊花,他喊着“不,我不去,我活着有什么劲!”我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？性情暴我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？2.从文中哪些语句，可以感受到我的暴躁？3.为什么，他的脾气会这么暴躁？性情暴躁、脾气暴怒第一段：望着望着北归的雁阵,他会把眼前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,他会猛地把东西摔向前面的墙壁；还有呢,妈妈要他去北海看菊花,他喊着“不,我不去,我活着有什么劲!”双腿瘫痪

我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？性情暴4.你感受到了“我”怎样的情感？

我思我悟（1）作者对母亲的怀念、思念之情；（2）作者对母亲的忏悔、懊悔、后悔、悔恨之情；（3）作者对母亲的自责、内疚之情；（4）作者自己的成长，完全理解母亲了……忏悔、内疚、痛悔、思念、愧疚等4.你感受到了“我”怎样的情感？我思我悟（1）作者对5.面对这样的儿子，他的母亲又是怎样做的呢？

我思我悟①悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静.②又悄悄地进来，眼边红红的，看着我.③扑过来抓住我的手，忍住哭声说.④咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……“悄悄地”——对儿子的理解、体贴；“偷偷地”——对儿子的牵挂、关切；“扑过来忍住哭”——坚强、坚韧；“好好儿活”——强忍着痛苦，劝儿子要坚强；“抓住我的手”——执着。5.面对这样的儿子，他的母亲又是怎样做的呢？我思我悟6.母亲又是怎样对待儿子、表达对儿子的爱？我思我悟“挡在窗前”——怕儿子触景生情；“一会坐下，一会站起”——为儿子愿意看花而产生的难以抑制的喜悦之情；“央求般的神色”——母亲的执着；“对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感”——细心、体贴。6.母亲又是怎样对待儿子、表达对儿子的爱？我思我悟“挡在窗7、母亲此时，自己的情况是怎样的？8、“深受苦楚”的母亲：有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁？有没有大声呼喊我活着什么劲？我思我悟身患绝症；儿子瘫痪没有。自己做坚强的母亲，让儿子成为坚强的儿子。7、母亲此时，自己的情况是怎样的？我思我悟9、“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。”朗读描写菊花的句子，找出形容菊花的品质的词语：10、文中多次提到菊花，有何用意？

我思我悟黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。淡雅高洁——

母亲的写照；热烈而深沉——母爱的写照母亲带我看花，是对生命的热爱；菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照；菊花热烈深沉，是母爱的写照；母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀。9、“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。”朗读描写菊花的句子

淡雅高洁热烈而深沉母亲为什么要带我去看菊花？我为什么去看菊花？淡雅高洁热烈而深沉母亲为什么要带我去看菊花？我为什么去看白色的花高洁白色的花高洁黄色的花淡雅黄色的花淡雅紫红色的花热烈而深沉紫红色的花热烈而深沉作者多次在文中也多次提到菊花，有何用意？母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照菊花热烈深沉，是母爱的写照母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者我的人生态度发生了转变。小结归纳作者多次在文中也多次提到菊花，有何用意？母亲带我看花，是想唤11.说说课文题目“《秋天的怀念》”的内涵：12.用简洁的语言归纳总结文章内容。我思我悟怀念母亲对儿子博大无私的爱；怀念母亲坚韧的性格；以勇敢面对人生的决心，告慰母亲在天之灵。【归纳总结】：课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。11.说说课文题目“《秋天的怀念》”的内涵：我思我悟怀念母46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做秋天的怀念史铁生庐丰民族中学曾传康秋天的怀念史铁生庐丰民族中学曾传康

史铁生，1951年生于北京，著名小说家。16岁毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京某街道工厂做了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。28岁发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇，其散文《我与地坛》被公认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。走近作者史铁生，1951年生于北京，

瘫痪侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨

tānhuàn

shì

xiǔqiáocuìshàn

wānjuémànfù

xùdāo我会读！瘫痪侍弄整宿憔悴侍弄：憔悴：诀别：

絮絮叨叨：喜出望外：我理解！。。形容人瘦弱，面色不好看经营照管多指不再相见的分别形容说话啰嗦，唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。侍弄：我理解！形容人瘦弱，面色不好看经营照管多指不再相见的分我和妹妹去看了菊花听读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：提示线索——看花第一节：第二节：第三节至第五节：第六节：母亲要带我去看花我答应去看花母亲再也不能同我去看花了我和妹妹去看了菊花听读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：提我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？2.从文中哪些语句，可以感受到我的暴躁？性情暴躁、脾气暴怒第一段：望着望着北归的雁阵,他会把眼前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,他会猛地把东西摔向前面的墙壁；还有呢,妈妈要他去北海看菊花,他喊着“不,我不去,我活着有什么劲!”我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？性情暴我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？2.从文中哪些语句，可以感受到我的暴躁？3.为什么，他的脾气会这么暴躁？性情暴躁、脾气暴怒第一段：望着望着北归的雁阵,他会把眼前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,他会猛地把东西摔向前面的墙壁；还有呢,妈妈要他去北海看菊花,他喊着“不,我不去,我活着有什么劲!”双腿瘫痪

我思我悟1.你觉得文中的“我”是一个怎样脾气的人？性情暴4.你感受到了“我”怎样的情感？

我思我悟（1）作者对母亲的怀念、思念之情；（2）作者对母亲的忏悔、懊悔、后悔、悔恨之情；（3）作者对母亲的自责、内疚之情；（4）作者自己的成长，完全理解母亲了……忏悔、内疚、痛悔、思念、愧疚等4.你感受到了“我”怎样的情感？我思我悟（1）作者对5.面对这样的儿子，他的母亲又是怎样做的呢？

我思我悟①悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静.②又悄悄地进来，眼边红红的，看着我.③扑过来抓住我的手，忍住哭声说.④咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……“悄悄地”——对儿子的理解、体贴；“偷偷地”——对儿子的牵挂、关切；“扑过来忍住哭”——坚强、坚韧；“好好儿活”——强忍着痛苦，劝儿子要坚强；“抓住我的手”——执着。5.面对这样的儿子，他的母亲又是怎样做的呢？我思我悟6.母亲又是怎样对待儿子、表达对儿子的爱？我思我悟“挡在窗前”——怕儿子触景生情；“一会坐下，一会站起”——为儿子愿意看花而产生的难以抑制的喜悦之情；“央求般的神色”——母亲的执着；“对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感”——细心、体贴。6.母亲又是怎样对待儿子、表达对儿子的爱？我思我悟“挡在窗7、母亲此时，自己的情况是怎样的？8、“深受苦楚”的母亲：有没有突然把面前的玻璃砸碎？有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁？有没有大声呼喊我活着什么劲？我思我悟身患绝症；儿子瘫痪没有。自己做坚强的母亲，让儿子成为坚强的儿子。7、母亲此时，自己的情况是怎样的？我思我悟9、“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。”朗读描写菊花的句子，找出形容菊花的品质的词语：10、文中多次提到菊花，有何用意？

我思我悟黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。淡雅高洁——

母亲的写照；热烈而深沉——母爱的写照母亲带我看花，是对生命的热爱；菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照；菊花热烈深沉，是母爱的写照；母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀。9、“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。”朗读描写菊花的句子

淡雅高洁热烈而深沉母亲为什么要带我去看菊花？我为什么去看菊花？淡雅高洁热烈而深沉母亲为什么要带我去看菊花？我为什么去看白色的花高洁白色的花高洁黄色的花淡雅黄色的花淡雅紫红色的花热烈而深沉紫红色的花热烈而深沉作者多次在文中也多次提到菊花，有何用意？母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照菊花热烈深沉，是母爱的写照母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者我的人生态度发生了转变。小结归纳作者多次在文中也多次提到菊花，有何用意？母亲带我看花，是想唤11.说说课文题目“《秋天的怀念》”的内涵：12.用简洁的语言归纳总结文章内容。我思我悟怀念母亲对儿子博大无私的爱；怀念母亲坚韧的性格；以勇敢面对人生的决心，告慰母亲在天之灵。【归纳总结】：课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。11.说说课文题目“《秋天的怀念》”的内涵：我思我悟怀念母46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！

47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．

48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．

49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．

50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。

51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子．

52．为成功找方法，不为失败找借口．

53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！

57．成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发