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文档简介
分号；1、属于点号的一种2、写在田字格的左下角；3、停顿时间：，<；<。4、作用：用以分隔存在一定关系的分句，分项例举的各部分之间的停顿。清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。——《花之歌》读下面的句子，想一想分号的用法。用法一：用以分隔存在一定关系的分句。；并列关系表情达意的作用：分号前后的句子分别介绍了花“清早”和“傍晚”的活动，而分号的使用，体现了句子的内部层次，表明两个分句之间是并列关系，使语言富有节奏感和音韵美，不仅读起来朗朗上口，而且层次清晰地将作者的想象一一铺陈开来，画面丰富而有气势。，人的存在必须有阅读，五谷酒肉只能喂养你的躯体而不能滋养你的精神；在这样一个图书泛滥而阅读质量低下的时代，读什么书比读书更重要。
——曹文轩用法一：用以分隔存在一定关系的分句。；递进关系表情达意的作用：分号之前的句子说明了读书的重要性，分号之后的句子则说明了选择阅读材料的重要性；分号的使用体现了句子的层次，表明两句话之间是递进关系。人们认为天体上若有生命存在，至少应该有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。表情达意的作用：本句说明了天体存在生命必须具备的四项条件，各项之间使用了分号。分号的使用让句子层次分明，便于读者抓要点。；一；；用法二：用于分项列举的各项之间。辞书中分隔不同的释义用法二：用于分项列举的各项之间。分号的用法！注意，<；<。我是亲友之间交往的礼品我是婚礼的冠冕我是生者赠与死者最后的祭献。；；，，分号的用法分号歌：并列句子肩并肩不分主次紧相连如用逗号隔不开可用分号站中间小试身手我在原野上摇曳使原野风光更加旖旎我在清风中呼吸使清风芬芳馥郁给下面的句子加上恰当的标点符号，并说说所加标点符号表情达意的效果。，，；。结是解不完的人生的中的问题也是解不完的不然岂不太平淡无味了吗，；，？，总结分号的用法
用以分隔存在一定关系的分句。用于分项列举的各项之间。注意：存在一定关系的分句里没
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