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文档简介

看片段，猜人物，说人物性格特点，举出与人物相关的故事。

忽然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。

他见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。他吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，他见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。他一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。他一闪，又闪在一边。

原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。他见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。

武松

石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”孙悟空

选择什么样的事例，刻画特点鲜明的人物？活动一：

检查、交流表格完成情况。课

题人物事例人物特点难忘的启蒙老师领进门课

题人物事例人物特点难忘的启蒙老师领进门老师们（陈老师）1.抗日讲演比赛；2.两次批评；3.抵制日语课。满腔的爱国热情严谨的教学风格田老师1.人少班级多；2.执教时很年轻；3.执教时间长，弟子多；4.怎样教四个年级；5.怎样教诗；6.怎样教课文；7.对待“我”的感谢。才华横溢循循善诱活动二：

以小组合作学习的方式展开探究。

两篇文章选择的事例有什么共同特点？活动二：

以小组合作学习的方式展开探究。

两篇文章选择的事例有什么共同特点？课

题人物事例事例的共同特点难忘的启蒙老师们（陈老师）1.抗日讲演比赛；2.两次批评；3.抵制日语课。？老师领进门田老师1.人少班级多；2.执教时很年轻；3.执教时间长，弟子多；4.怎样教四个年级；5.怎样教诗；6.怎样教课文；7.对待“我”的感谢。活动三：

回忆小学生活中的点点滴滴，任选三个或三个以上类别完成。

类别内容难忘的理由难忘的老师难忘的同学难忘的一节课难忘的一次活动难忘的运动会难忘的

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