人教版八年级下册物理精讲与精练突破专题强化一 杠杠和滑轮组作图问题(附答案)_第1页
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文档简介

专题强化一:杠杠和滑轮组作图问题1.(2022春·陕西咸阳·八年级统考期末)请在图中画出力F力臂L。2.(2022春·广东珠海·八年级统考期末)如图所示,站在斜面顶端的小海利用滑轮组沿斜面拉动重物G,请画出正确的绕线方式。3.(2023春·广东茂名·八年级校考期中)杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示。请在图中作出阻力F2和阻力臂L2,并画出作用在B点的最小动力F1。

4.(2019春·湖南长沙·八年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考期末)(1)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出杠杆OBA的动力臂L1和阻力臂L2。(2)如图用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。5.(2021春·安徽淮北·八年级统考期末)如图所示,站在A处的小慧用一根绳子和滑轮组拉斜面的小车,请画出正确的绕线。6.(2021春·重庆沙坪坝·八年级重庆八中校考期末)作图题:(1)如图甲所示,请画出人站在地面上利用滑轮组提起物体时的绕绳方法______。(2)曲杆可绕固定点O转动,若要让曲杆在如图乙所示位置保持平衡,请作出最小力F的示意图______。7.(2023春·全国·八年级校联考期末)如图小聪在做俯卧撑,可将他视为一个以脚尖为支点O的杠杆,如果他的重心在A点,请在图中画出他的重力G的示意图和支撑力F的力臂L,请保留作图依据。8.(2022春·湖北十堰·八年级统考期末)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力(动力),在图中画出阻力F2和F2的力臂l2。9.(2023春·八年级校联考课时练习)如图,小明站在地面上用图中滑轮组提起重物,画出最省力的绕绳方法。10.(2023春·上海·八年级上海市娄山中学校考期中)在图中,分别画出动力臂和阻力臂的示意图。

11.(2022春·广东汕尾·八年级陆河县河城中学校考阶段练习)如图所示,请画出用滑轮组提升水桶的最省力绕绳方法。12.(2023春·八年级校联考课时练习)小明准备做探究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组细绳的绕法有关”的实验。他根据探究目的先画出第一次实验装置图如图1所示。请你在图2中画出第二次实验的装置图。13.(2022春·河北沧州·八年级统考期末)按图中所给的省力条件,画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重,G′表示动滑轮重,F表示人对绳子的拉力。14.(2022春·山东滨州·八年级统考期末)要想拉动汽车,请在图中画出最省力的绳子绕法。15.(2023春·广东茂名·八年级校考阶段练习)在图中画出物体A的重力示意图和杠杆的动力臂l。16.(2021春·江西南昌·八年级南昌市第五中学校考期中)(1)如图所示,一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态。l2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂和力F2的示意图。(2)不计滑轮重及摩擦,以最省力提起物体,在图中画出绳子的正确绕法。17.(2021春·广西河池·八年级统考期末)(1)在力F1、F2的作用下杠杆处于平衡状态,请在图中画出力F2的示意图以及力F1的力臂L1_______;(2)如图所示是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力______。18.(2021春·重庆·八年级重庆巴蜀中学校考期中)(1)如图,在杠杆上的A点挂一重物,在杠杆上施加一个最小的力,使杠杆在图中所示的位置平衡,试画出这个力的示意图;(2)如图,站在地面上的人用滑轮组提升重物,作出线方式。19.(2021春·重庆·八年级重庆南开中学校考期末)作图题:(1)如图甲所示,一均匀轻杆可绕B处转动,在轻杆中间通过绳子挂有一重物。现用水平力F作用于A端,使杆保持静止,请作出力F的力臂l和杠杆所受的阻力F2______;(2)请在图乙中画出使用该滑轮组最省力的绕线方式______。20.(2020春·河南许昌·八年级统考期末)如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加的水平拉力,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,请在图上画出小男孩拉车的绕线方法。21.(2020·全国·八年级专题练习)按要求给滑轮组绕线.(G为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力)()22.(2023春·广东茂名·八年级校考期中)如图,用滑轮组将物块A向左边拉过去,请画出最省力的绕线方法。

23.(2023春·安徽六安·八年级校考期中)如图是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,请在图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1。24.(2022春·广东潮州·八年级校考阶段练习)给滑轮组绕线。(不计动滑轮重和摩擦)

25.(2022春·广东茂名·八年级校联考期中)作出如图中使杠杆平衡的最小的动力F1和力臂。参考答案:1.【详解】沿长力F的作用线,再由支点O向其作垂线,支点到力作用线的距离,即为该力的力臂,图中L表示的就是该力的力臂,如图所示:2.【详解】由于人在上方,则最终绳端应向上拉,则绳子应从下端滑轮开始绕线,如图所示3.

【详解】由图可知B与O点的连线为最大动力臂,根据力臂与力的作用下垂直关系,过B点做垂直OB向下的力,即为最小动力。如图所示

4.(1);(2)【详解】(1)过支点O向力的作用线作垂线即为力臂,则作图如下(2)动滑轮上绳子段数越多,则可越省力,故作图如下5.【详解】由题意知,人要站在A处拉绳子,所以拉力方向向左,绳端应从定滑轮绕起,然后顺次绕过动滑轮、定滑轮,如图所示:。6.【详解】(1)[1]因为滑轮组要求人站在地面上提升重物,因此,在绕绳时,最终的绳子自由端方向应该向下,从定滑轮的挂钩上开始,然后依次绕过动滑轮、定滑轮,由两段绳子承担物重,如图所示:(2)[2]根据此杠杆的形状,从O到A点的距离最大,这是最长的力臂。所以力作用在杠杆的最右端时拉力最小,根据阻力的方向是竖直向下,可知拉力F的方向向上,如图所示:7.【详解】过人的重心A作竖直向下的重力G,过手与地面的接触点作垂直于接触面向上的支撑力F,最后过支点O作力F作用线的垂线段,即为支撑力的力臂L,如图所示8.【详解】阻力F2是由于鱼的重力产生的,方向竖直向下,作用点在钓鱼竿与线的交点处,从支点O作F2作用线的垂线段即为阻力臂l2,如图所示:9.【详解】要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以要从动滑轮绕起,依次绕过上面的定滑轮、下面的动滑轮,再绕过上面的另一个定滑轮,如下图10.

【详解】已知支点为O,从支点O向力F1的作用线作垂线段l1,反向延长力F2的作用线,从支点O向力F2的作用线作垂线段l2,那么l1、l2即为所求作的力臂,如图所示:

11.【详解】要最省力,则承担动滑轮的绳子股数n要最大,图中只有一个动滑轮,最多有三根绳子承担动滑轮。根据“奇动偶定”,以动滑轮上端挂钩为起点,向上绕过定滑轮,再向下绕过动滑轮,最后到人的手,如图所示:12.【详解】由题知,本实验的目的是滑轮组的机械效率是否与滑轮组细绳的绕法有关,则应该控制其他因素都相同,改变绳子的绕法进行探究。图中绳子从定滑轮绕起,由图得,连接动滑轮的绳子的股数为2股;要改变滑轮组的绕线方式,则图中绳子需从动滑轮绕起,连接动滑轮的绳子的股数为3股;因为滑轮组的机械效率还与被提升物体的重力有关,所以被提升的物体和物体上升的高度应相同,如下图所示:13.见解析【详解】由省力要求知道左图中,应n=2,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过定滑轮即可,如下图由省力要求知道中图,应n=3,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮即可,如下图由省力要求知道右图中,应n=4,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过定滑轮,依次绕过即可,如下图14.【详解】根据滑轮组省力的规律,当承担拉力的绳子段越多,越省力,如图一个动滑轮最多可以绕3段绳子,如图所示15.【详解】物体A受到的重力方向竖直向下,从重力的作用点—重心竖直向下作有向线段,即可作出重力的示意图;作用在杠杆上的绳子的拉力是动力,从支点O作绳子的垂线段,即为动力臂l,如图所示:16.(1);(2)【详解】(1)作力F1的反向延长线,再过支点O做力F1作用线的垂线,垂线段即为F1的力臂L1;过力臂L2的下端作它的垂线,交杠杆于一点,即为阻力F2的作用点,向右上方延长,作出阻力F2,如图所示(2)本题两个定滑轮、两个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,这样反复完成,这种情况下,承担物重的绳子段数为5段,如图所示:17.【详解】(1)过力臂L2作杠杆的垂线,垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点,而F2方向向上,才能让杠杆平衡;过支点O作力F1的垂线段,此垂线段即为力臂L1,所以作图如下:(2)图示滑轮组,将绳子固定在动滑轮上,之后逐一绕过定滑轮和动滑轮,这种情况下承重绳子为3根,是最省力的绕线,所以作图如下:18.(1);(2)【详解】(1)[1]根据杠杆平衡条件,阻力阻力臂不变,当动力臂最长,力最小,故连接支点和杆端点,为最长力臂,垂直力臂作出F,斜向上,如下图所示:(2)[2]因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法,如下图所示:19.【详解】(1)[1]由力臂的定义可知,力臂为支点到力的作用线的垂线段,故过支点B作力F延长线的垂线段,可得到力F的力臂如下图所示,杠杆所受的阻力为绳子对杠杆的拉力,方向竖直向下,故其所受阻力F2如下图所示:(2)[2]要使滑轮组最省力,则滑轮组中动滑轮承重的绳子数应最多,故由图中可知,动滑轮上有三股绳子承重时滑轮组最省力,绕线方式如下图所示:20.【详解】男孩在绳子末端施加的水平拉力F,所以可以由绳子自由端由外向内画出滑轮组的绕线,如图所示21.【详解】绳子的绕法决定滑轮组的使用效果,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力,动滑轮被几根绳子承担,拉力就是物体重的几分之一,即,若n为奇数,从下面的动滑轮的固定挂钩绕起,若n为偶数,从上面的定滑轮的固定挂钩绕起。左图,n=2,从上面的定滑轮的固定挂钩绕起;中图,n=3,从下面的动滑轮的固定挂钩绕起;右图,n=4,从上面的定滑轮的固定挂钩绕起。如图所示:22.

【详解】由题意可得,要最省力则需要动滑轮上绳子数最多,一个滑轮组中动滑轮上最多有三股绳,连线如图所示:

23.【详解】过O点作阻力F2的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂L2;动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,OA即为动力臂L1,如下图所示:24.

【详解】图1中有一个动滑轮和一个定滑轮,要

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