2022年教师招聘之中学教师招聘能力测试试卷B卷附答案_第1页
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文档简介

2022年教师招聘之中学教师招聘能力测试试卷B卷附答案单选题(共80题)1、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于()。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习【答案】D2、单一产品或服务的发展战略可通过()实现其战略目的。A.把原有的产品或服务向新的市场领域扩展B.提高原有分销渠道的能力C.加大广告投入以吸引新的消费者D.采取价格手段挤占竞争对手的地盘E.填补产品系列或者增加新的品种【答案】A3、关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。A.他的音乐创作大多取材于宗教神话B.他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象C.他的音乐语言通俗易懂D.他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性【答案】A4、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.inquiringB.dilatorC.resourcefulD.ingenious【答案】A5、下列关于复式教学叙述正确的是()。A.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【答案】C6、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。A.马思聪B.贺绿汀C.黎锦晖D.任光【答案】D7、关于“节约”的说法中,正确的是()。A.节约使企业降低生产成本B.节约促使企业创新技术C.节约是从业人员立足企业的品质D.节约的本质要求是省吃俭用【答案】A8、根据以下材料,回答A.DislikedB.DiscouragedC.HurtD.Moved【答案】B9、党在过渡时期总路线的主体是()。A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造【答案】A10、学堂乐歌的主要音乐家代表是()。A.箫友梅、沈心工、李叔同B.黄自、李叔同、曾志态C.曾志忞、沈心工、李叔同D.沈心工、黄自、李叔同【答案】C11、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为,任何区域的经济增长都存在标准阶段次序,这些阶段的顺序为()。A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段【答案】C12、在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。A.较低B.中等C.较高D.以上都不对【答案】C13、“吹、弹、拉、唱”属于()技能。A.认知B.操作C.心智D.一般【答案】B14、少年期指()。A.3岁~6、7岁B.11、12岁~14、15岁C.6、7岁~11、12岁D.14、15岁~25岁【答案】B15、以十一届三中全会召开为序幕,中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。A.坚持独立自主的和平外交政策B.对内进行改革同时对外开放C.长期推行家庭联产承包责任制D.建立社会主义市场经济体制【答案】D16、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是()。A.丙酮酸B.葡萄糖C.乙醇酸D.甘氨酸【答案】C17、用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。A.死细胞,蓝绿色B.可进行有氧呼吸,蓝绿色C.死细胞,绿色D.可进行有氧呼吸,绿色【答案】B18、产业市场与消费者市场具有相似性,但产业市场有一些显著的特点,包括()。A.购买者集中在少数地区B.需求具有派生性C.需求缺乏弹性D.需求有较大的波动性E.专业人员购买【答案】A19、初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。A.仁慈型B.放任型C.专断型D.民主型【答案】D20、下列反射中,()A.吸允反射,B.屈肌反射,C.动态牵张反射,D.静态牵张反射【答案】B21、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()。A.以地域划分行政选区B.使所有公民都参与国家政治C.实行陶片放逐法D.按财产多寡分享政治权力【答案】B22、下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()。A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢D.球场上的运动员,其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值【答案】A23、?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内,培育出新型的棉花类型,其中运用的生物技术是()。A.酶技术B.克隆技术C.转基因技术D.细胞融合技术【答案】C24、一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.组织策略B.资源管理策略C.计划策略D.调节策略【答案】B25、根据以下材料,回答题A.LessthanhalfofthegenuineBritishsurnamescomefromplacenamesB.Thename"Simpson"couldbessurnamederivingfromaplacenameifthefamilyhavehaditshomeintheancientvillageofthatnameC."Thatcher"isanoccupationalsurnamewhichtestifiestothespecializationinmedievalartsD.Themeaningsofalldescriptivenamesareslightlydifferentfromthemodemones【答案】B26、根据以下材料,回答题A.makeswomenlookmorehonestandcapableB.strengthensthefemininequalitiesrequiredC.isofprimaryimportancetowomenD.oftenenableswomentosucceedquickly【答案】B27、“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()。A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制【答案】D28、教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对领导管理水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校整体教学水平的评价【答案】C29、统筹安排学习时间,属于()。A.元认知策略B.认知策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】D30、根据以下材料,回答题A.agreeB.allowC.refuseD.order【答案】B31、2017年5月初,一位旅游者从安徽去新疆旅行。据此完成题。A.晨光初现B.夕阳西下C.艳阳高照D.满天繁星【答案】B32、Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books,researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA.TheimplicationsofthestudyB.ThelimitationsofthestudyC.TheinstrumentsofthestudyD.Themotivationsofthestudy【答案】B33、根据以下材料,回答A.operatingB.manipulatingC.conductingD.making【答案】B34、贫血是指外周血中单位容积……()相同年龄、性别和地区的正常标准。A.低于B.高于C.等于D.大于【答案】A35、下列有关古代文化常识的解说,错误的一项是()。A.《送东阳马生序》里有“既加冠,益慕圣贤之道”一句,“加冠”是指男子十六岁B.《兰亭集序》中“永和九年,岁在癸丑”,“癸丑”采用的是干支纪年C.《赤壁赋》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指农历十六D.《项羽本纪》鸿门宴中,项羽与项伯向东而坐,可见向东是指室内最尊贵的座位【答案】A36、Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon【答案】C37、“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志【答案】B38、客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()。A.分封制度B.宗法制度C.礼乐制度D.宗教信仰【答案】B39、制度化教育的标志是(

)。A.教育实体B.学校C.学校教育系统D.终身教育【答案】C40、()是由浪漫主义时期作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。A.练习曲B.交响曲C.艺术歌曲D.舞曲【答案】C41、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.thatB.howC.ifD.what【答案】C42、Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A.hasbeenB.havebeenC.areD.is【答案】A43、根据以下材料,回答题A.amedicaloperationB.amedicalneedleC.amedicaltechniqueD.amedicalmachine【答案】C44、()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。A.演唱法B.演奏法C.观察法D.测验法【答案】D45、企业的总体战略有()。A.进入战略B.发展战略C.稳定战略D.撤退战略E.购并战略【答案】A46、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择【答案】C47、关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成【答案】D48、目前,我国已经开始实施的具有战略意义的直接有利于西部地区经济发展的工程是()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】D49、《蓝色多瑙河》与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。A.《牧神午后前奏曲》B.《拉德斯基进行曲》C.《野蜂飞舞》D.《1812年序曲》【答案】B50、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.forgottenB.leftC.keptD.regretted【答案】B51、下列有关生物群落演替的叙述,错误的是()。A.火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化【答案】A52、统计显示.今年一季度人民币兑美元的汇率从6.0539降至6.2180,下跌1641个基点,贬值幅度达2.64%。在其他生产要素成本和价格不变的情况下,人民币贬值会导致()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D53、Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly【答案】D54、学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏()。A.陈述性知识B.认知策略C.言语信息D.动作技能【答案】B55、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityB.WhyitispossibletodescribepeopleC.HowtogettoknowpeopleD.Howtorecognizepeoplebest【答案】B56、下列适用于递进分解教学法的是()A.少年拳B.广播操C.蹲距式跳远D.侧向滑步推铅球【答案】D57、在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于()。A.行为改变法B.认知改变法C.精神分析法D.运动改变法【答案】B58、()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。A.演唱法B.演奏法C.观察法D.测验法【答案】D59、根据以下材料,回答A.slightlyB.rarelyC.acutelyD.averagely【答案】C60、2016年11月14日晚,中国多地迎来“超级月亮”,这是进入21世纪以来,月亮距离地球最近的一次满月。我国国家天文台提前十二天准确预测了这一天文奇观。这进一步佐证了()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C61、Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A.whichB.whatC.thatD.if【答案】C62、下列关于我国邻国的叙述,错误的是()。A.南邻越南、老挝、缅甸B.陆地相邻的国家有12个C.同我国隔海相望的国家:东为韩国、日本,东南为菲律宾,南为马来西亚、文莱和印度尼西亚D.西南邻印度、尼泊尔、不丹【答案】B63、学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于()的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。A.铺垫式B.平行式C.直线式D.螺旋式【答案】D64、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。A.①B.①②C.①②③D.①②③④【答案】D65、“100年前。一位伟大的美国人——我们正站在他的灵魂安息处——签署了TheEmancipationProclamation,黑人满怀希望得到的是一张空头支票,这张支票被签上“资金不足”的字样。”A.《独立宣言》B.((1787年宪法》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《宅地法》【答案】C66、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.shockedB.worriedC.scaredD.anxious【答案】A67、许倬云在《我者与他者》中提到:“历史其实是不公平的,若除掉南方文化的成分,中国文化系统将失去不少颜色。试想:中国文化没有了‘南方之强’即没有了_________,中国的韵文诗赋,将是如何?”据此判断,题目中画线处应该填的是()。A.诗经B.楚辞C.唐诗D.宋词【答案】B68、个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.自尊的内驱力D.避免规则的内驱力【答案】B69、马克思说:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级。”第一次实践这一观点的是()。A.俄国二月革命B.俄国十月革命C.巴黎公社D.巴伐利亚纺织工人起义【答案】C70、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性【答案】D71、在构成音乐的各种元素中,音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的()A.基本要素B.形式要素C.音乐语言D.表现手法【答案】A72、唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所,凡遇军国大事,皆由政事堂会议商议决定,经皇帝批准后,以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令,既须皇帝画敕,又须中书、门下两省共同认可,并经政事堂盖印,否则便不具有合法性。由此可知()。A.皇帝与宰相的权力都受到了限制B.政事堂会议形成了民主政治的雏形C.朝议制度减少了君主的决策失误D.独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】A73、根据以下材料,回答A.gonecompletelylostnowadaysB.beenweakenedgraduallyC.beentakenbackinObama'sdayD.cometoaturningpoint【答案】D74、辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。A.取得了澶州之战的胜利B.迫使北宋政府订立丧权和议C.基本完成了封建化过程D.培养了一批亲辽的北宋官员【答案】C75、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】B76、心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是()。A.作息加工模型B.学习过程模型C.生成模型D.开放学习模型【答案】C77、以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是()。A.精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力【答案】B78、对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A79、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。A.1957年B.1982年C.1986年D.1990年【答案】C80、下列陈述中,……的心理特点是()A.精力旺盛B.感情丰C.渴望独立D.认识能力高,全面看问题【答案】D多选题(共40题)1、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A.对学生心理B.对学生生理C.对学生个体D.对学生集体【答案】CD2、下列命题中属于揭示事物本质的有()A.水往低处流B.日出于东落于西C.人的本质是社会关系的总和D.意识是人脑对客观世界的反映【答案】CD3、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但功能不对称,这种功能的不对称性被称为()现象。A.布洛卡B.割裂脑C.双侧化D.单侧化【答案】D4、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A.品德发展水平B.学业负担状况C.学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成D.道德多元与统一【答案】ABC5、私了A.小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者B.她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来C.小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人D.小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神E.小说情节并不复杂,但作者构思巧妙,以人物对话推进整个故事的发展,尤其是明线、暗线交织发展更是形成了一波三折的效果【答案】AD6、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A.行为习惯B.理想信念C.公民素养D.人格品质【答案】ABCD7、下列属于刘天华作品的有()。A.《昭君出塞》B.《病中吟》C.《听松》D.《光明行》【答案】BD8、[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A.角色领悟B.自我概念的作用C.角色期待D.印象管理的需要【答案】B9、为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育,许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15~25人之间,采用教师包班的方式,开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学,依据发达国家的经验,你认为在小学阶段实行小班教学应()A.取消教师分科任教制或延缓分科年限B.设置更多的教师岗位,保证充足的师资C.采用复式教学,鼓励学生互助学习D.政府加大经费投入,确保教育公平、公正【答案】AD10、[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A.现在或最近一个月,B.近两周以来C.现在或最近一周D.近三个月以来【答案】C11、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A.京胡B.堂鼓C.月琴D.拍板。【答案】AC12、中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()A.娱乐功能B.教育功能C.文化功能D.交际功能【答案】ABC13、智力技能形成的阶段分为()。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC14、小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A.健康权B.休息权C.娱乐权D.不合理劳动权【答案】ABD15、造成学生心理个别差异的原因是()。A.遗传B.人际关系C.社会环境D.学校教育E.生长发育【答案】ACD16、教育机会平等包括()A.教育起点上的平等B.受教育者人格上的平等C.教育过程的平等D.教育终点上的平等【答案】ACD17、根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价E.绝对性评价【答案】ABC18、私了A.小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者B.她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来C.小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人D.小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神E.小说情节并不复杂,但作者构思巧妙,以人物对话推进整个故事的发展,尤其是明线、暗线交织发展更是形成了一波三折的效果【答案】AD19、教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.认识的差异性E.认识需要教师的指导【答案】ABC20、根据下面资料,作题A.扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者B.帮助学生学习,培养学生的自主学习能力C.明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学D.加强教育反思,注重学生的个体差异E.认真分析教材,更耐心地进行讲解【答案】ABCD21、关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A.对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择D.如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉【答案】CD22、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素质,加强理想信念教育D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督【答案】BCD23、下列属于刘天华作品的有()。A.《昭君出塞》B.《病中吟》C.《听松》D.《光明行》【答案】BD24、校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B.应该增强一线教师的课程开发能力C.校本课程开发可以借助校外专家的指导D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程【答案】BCD25、[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。A.补充提问B.就事论事C.分析迹象D.相关分析【答案】A26、现代教育的主要特征有()。A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性E.终身性和未来性【答案】ACD27、根据下面资料,作答题。A.更加严厉地管教学生B.调节情绪,克服职业倦怠C.了解学生,关爱每一位学生D.建设好班集体,发挥班干部的作用E.用实际行动达到年级组长的分数要求【答案】BCD28、教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A.同级人民政府B.上一级人民政府C.同级人民政府有关部门D.上一级人民政府有关部门【答案】AD29、艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A.人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B.记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响C.有意义材料比无意义材料更容易识记D.学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久【答案】ACD30、2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A.教育必须与生产劳动和实际相结合B.培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】CD31、下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》B.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》D.《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》【答案】ABC32、教师在教育过程中主要涉及()。A.敬业精神B.职业素养C.专业知识D.专业技能【答案】ACD33、在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。A.降低劳动成本B.转变经济发展方式C.提高自主创新能力D.促进产品结构优化升级【答案】CD34、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A.京胡B.堂鼓C.月琴D.拍板。【答案】AC35、专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.维持学生的注意【答案】ABCD36、教育心理学的作用体现在()。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABC37、下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A.主张“教育即生活”B.撰写了代表作《雄辩术原理》C.将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段D.以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系【答案】CD38、素质教育是全面发展的教育,因此实施素质教育,必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育【答案】ABCD39、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A.社会责任感B.创新精神C.实践能力D.学习能力【答案】ABC40、[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。A.尊重是平等待人的精髓B.平等待人要求在人格层面实现平等C.平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务D.按德才谋取职位也是平等待人的具体体现【答案】ABD大题(共15题)一、阅读下面的文言文,完成题。范县署中寄舍弟墨第四书清·郑燮十月二十六日得家书,知新置田获秋稼五百斛,甚喜。而今而后,堪为农夫以没世矣!要须制碓制磨,制筛罗簸箕,制大小扫帚,制升斗斛。家中妇女,率诸婢妾,皆令习舂揄蹂簸之事,便是一种靠田园长子孙气象。天寒冰冻时,穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中,佐以酱姜一小碟,最是暖老温贫之具。暇日咽碎米饼,煮糊涂粥,双手捧碗,缩颈而啜之,霜晨雪早,得此周身俱暖。嗟乎!嗟乎!吾其长为农夫以没世乎!天地间第一等人,只有农夫,而士为四民之末。农夫上者种地百亩,其次七八十亩,其次五六十亩,皆苦其身,勤其力,耕种收获,以养天下之人。使天下无农夫,举世皆饿死矣。我辈读书人,入则孝,出则弟,守先待后。得志泽加于民,不得志修身见于世,所以又高于农夫一等。今则不然,一捧书本,便想中举、中进士、作官,如何攫取金钱,造大房屋,置多产田。起手便走了路头,后来越做越坏,总没有个好结果。其不能发达者,乡里作恶,小头锐面①,更不可当。夫束修②自好者,岂无其人;经济③自期,抗怀千古者,亦所在多有。而好人为坏人所累,遂令我辈开不得口;一开口,人便笑日:“汝辈书生,总是会说,他日居官,便不如此说了。”所以忍气吞声,只得捱人笑骂。工人制器利用,贾人搬有运无,皆有便民之处。而士独于民大不便,无怪乎居四民之末也!且求居四民之末而亦不可得也!愚兄平生最重农夫,新招佃地人,必须待之以礼。彼称我为主人,我称彼为客户,主客原是对待之义,我何贵而彼何贱乎要体貌他,要怜悯他;有所借贷,要周全他;不能偿还,要宽让他。尝笑唐人《七夕》诗,咏牛郎织女,皆作会别可怜之语,殊失命名本旨。织女,衣之源也,牵牛,食之本也,在天星为最贵;天顾重之,而人反不重乎!其务本勤民,呈象昭昭可鉴矣。吾邑妇人,不能织绸织布,然而主中馈④,习针线,犹不失为勤谨。近日颇有听鼓儿词,以斗叶为戏者,风俗荡轶。亟宜戒之。吾家业地虽有三百亩,总是典产,不可久恃。将来须买田二百亩。予兄弟二人,各得百亩足矣,亦古者一夫受田百亩之义也。若再求多,便是占人产业,莫大罪过。天下无田无业者多矣,我独何人,贪求无厌,穷民将何所措足乎!或日:“世上连阡越陌,数百顷有余者,子将奈何”应之日:“他自做他家事,我自做我家事,世道盛则一德遵王,风俗偷则不同为恶。”亦板桥之家法也。哥哥字。(选自郑燮《郑板桥集》,上海古籍出版社,1979)【注】①小头锐面:这里形容丑陋奸猾。②束修:约束修养。③经济:经世济民。④中馈:指家中供膳诸事。对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()。【答案】偷:浅薄,浮薄。二、根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》,完成下列填空。从祖国语文的特点和高中生学习语文的规律出发,以语文学科为纲,以学生的为主线,设计“语文学习任务群”。“语文学习任务群”以为导向,以为载体,整合、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。【答案】巡长代表了有良知的执法者对底层百姓悲惨遭遇的同情却又无可奈何,祁瑞宣与瑞全形成鲜明对比,以祁瑞宣的懦弱反衬出瑞全的勇敢,钱家老二是瑞全理想的象征,是瑞全坚持奋斗想成为的人。本文主要刻画了面对侵略危机时不同人们的表现,表达了作者对底层人民的同情及对勇于抗争的志士的赞颂之情。核心素养语文实践任务学习项目学习情境从祖国语文的特点和高中生学习语文的规律出发,以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,设计“语文学习任务群”。“语文学习任务群”以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。三、打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重大任务,精准扶贫事关经济社会发展全局。材料一:2017年2月21日,中共中央政治局就我国脱贫攻坚形势和更好实施精准扶贫进行第三十九次集体学习。习近平总书记强调,农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困,是全面建成小康社会的底线任务,是我们做出的庄严承诺。(1)运用《经济生活》的相关知识,说明我国实施精准扶贫政策的经济意义。(8分)材料二:某县政府为进一步贯彻习近平总书记的讲话精神,邀请基层群众代表到县政府,认真听取他们对政府扶贫工作的意见和建议。县政府还根据群众代表的意见和建议,及时对原有的扶贫措施进行修改与调整,使之更切合工作实际、更符合群众愿望。同时,该县政府还派出扶贫工作组深入基层,了解真实情况,倾听民众呼声。(2)运用《政治生活》的相关知识,说明该县的做法是如何体现政府工作基本原则的。(8分)【答案】(1)①践行科学发展观以人为本的理念,有助于实现社会主义共同富裕的目标。②统筹城乡发展,推动城镇化建设,促进城乡发展一体化。③体现社会主义制度优越性,实现全面建成小康社会的宏伟目标。④转变经济发展方式,建设美丽中国,实现创新、协调、绿色、开放、共享发展。(2)①坚持为人民服务的工作态度。某县政府邀请基层群众代表,认真听取他们的意见和建议,使扶贫工作更符合人民意愿,这体现了政府坚持为人民服务的工作态度。②树立求真务实的工作作风。政府根据群众代表的意见和建议,及时对原有的扶贫措施进行修改与调整.使之更切合工作实际,这体现了政府树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。某县政府邀请基层群众代表,认真听取他们的意见和建议,并且派出扶贫工作小组深入基层,了解真实情况,倾听民众呼声。这体现了政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法。四、阅读下面文字,回答题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦。斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步。细细地品读这枝叶,品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道.也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。【答案】不能将本文标题换为“孔庙游记”。因为“孔庙游记”重在强调“游记”,游记通常为说明文或写景文。而本文并非重在记游,作者意在强调孔子精神、思想及其学说的历久弥新,以“精神之树”为题,更能凸显本文主旨。五、湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”龙山雪张岱天启六年十二月.大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪钦之,竟不得醉。马小卿唱曲,李芥生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。《龙山雪》一文表现了作者怎样的感情请结合文章具体内容分析。【答案】《龙山雪》一文借寒冬之景,写访雪之人,言苍凉之情,通过对雪中景、物、人的描写,展现出作者遗世独立的高洁情怀与不随流俗的生活方式,表达了对故国的深深怀念之情。六、Writingaboutthefollowingtopic.ItisaChinesevirtuethatwearereadytohelpother.WhatisyouropinionaboutitPleasewriteacompositionwiththetitleof“HighlighttheSpiritofLeiFeng”.Youarerequiredtowriteatleast150words.【答案】HighlighttheSpiritofLeiFengRecentlythespiritofLeiFenginourcountryhasbecomeaheatedtopic,whichhasarousedtheattentionofallthepeople.Almosteveryonespeakshighlyofthisspiritandinsistsoncarryingforwardthisspirit.AsfarasIamconcerned,tohighlightthespiritofLeiFangoneshoulddoasfollows.Firstandforemost,everyoneneedstoparticipateinactivitiestohighlightthespiritofLeiFeng.Onlyinthiswaycaneveryoneberemindedoftheimportanceofthespirit.Moreover,thespiritofLeiFengshouldbeappreciatedfromtheheart,whichcouldmakepeoplerealizeit'sapursuitofinner-consciousness,notaperformanceinMarch.Lastbutnotleast,tohighlightthespiritofLeiFengweneedthesupportofsocialenvironment.Inasimpleandfriendlyenvironment,people'sbehaviorswillbemorestandardizedaccordingly.Inconclusion,itcannotbeachievedinonedaytohighlightthespiritofLeiFeng.Dofromlittlethingsnowandbigthingswillgrow,thenwewilltrulyembracethespiritofLeiFeng.七、下面是一教师在执教《鼎湖山听泉》的教学实录的节选片段,请你抓住这段实录的特点,运用语文新课程概念,写一段300字以上的评析文字。【教学片段】(一)学习课文第二节:过渡:就让我们跟上作者的脚步去看一看那清亮的泉水,听一听那美好的泉声。师:哪位同学能把这段好看的文字读一下?(生读)师:“交错流泻”是什么意思?让我们去看一看?播放泉水“交错流泻”的画面。师:看了这交错流泻的泉水,你想说什么?生有情感地说:真令人陶醉!太美了!真是活力勃勃!……师:那你现如今预备如何读,自己试试。谁来读?(生朗读)过渡:听了你的朗读,老师也陶醉了,忍不住加快脚步,去感受鼎湖山泉的好看。师:你感到这段文字里哪个词写出了泉声的特点?你是怎样懂得这个词的?你能读一读吗?(生找出这个词,试着理解,并试读)【答案】①《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。教师在这节课中以美感教育为主流,充分展现了祖国山河的精美景观,按照教材特点运用了多媒体手段,充分调动了学生的学习兴趣,使学生积极倾听表达。教师课堂语言精心推敲,运用诗一般的语言过渡、点拨、引导,使课堂教学充满了活力,给学生以美的享受。②案例中的教师在教学过程中将知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标整合优化,同时积极转化为学生的学习目标,调动了学生学习的主动性。以听促读,以读促学,培养了学生的创新精神和能力。引导学生学习课文中的精美语句,并懂得运用于表达。③《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。案例中的教师认真有效地组织了学生的自主学习,在朗读训练中放开手让学生练习,敢于创新,敢于发现问题、解决问题,学生团结协作的能力得到了锻炼。八、2013年12月12日--13日在北京举行中央城镇化工作方向。一、会议要求,城镇化是一个自然历史过程,是我国发展必然要遇到的经济社会发展过程。推进城镇化必须从我国社会主义初级阶段基本国情出发,遵循规律,因势利导,使城镇化成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。推进城镇化既要积极、又要稳妥、更要扎实,方向要明、步子要稳、措施要实。(1)运用党和政府有关知识,分析我国城镇化进程中如何坚持以人为本的原则。二、城镇化进程中,要注意保留村庄原始风貌,要实事求是,确定城市定位,科学规划和务实行动,避免走弯路;要依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。(2)从文化传承的角度,说明城镇化建设中保留村庄原始风貌的意义。【答案】(1)①坚持法律面前人人平等的原则,有序推进农业转移人口市民化,农业转移人口应和市民一样平等地享有权利。②政府认真履行好组织社会主义经济建设、文化建设和提供社会公共服务的职能,创新社会管理,搞好公共服务,促进从重视城市面积的扩大,转向以人为本的城市化的发展。③政府要树立为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的原则,有序推进农业转移人口市民化。④中国共产党要坚持科学发展观,以人为本,科学执政,民主执政,依法执政,解决好城镇化中的民生问题,实现好最广大人民的根本利益。⑤中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,要发挥总揽全局、协调各方的作用,以科学的思想、制度和方法制定正确的城镇化发展政策。积极稳妥地推动城镇化健康发展。(2)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保留村庄原始风貌不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。乡村寄托了人们的乡情乡思,在城镇化建设中保留村庄原始风貌,有利于增强民族认同感、归属感和凝聚力。③继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。在城镇化建设中保留村庄原始风貌有利于正确把握继承与发展的关系,有利于我们成为自觉的文化传承者和享用者。九、随着时代的发展,越来越多的人使用智能手机,……有时甚至偷父母的钱充值玩游戏。1、请你结合以上材料,简述中学生对智能手机成瘾行为的表现及危害。(4分)2、请你针对丁某的行为表现,提出相应的手机成瘾的教育辅导策略。(8分)【答案】一、1.身体危害,不按时休息2.心理危害,叛逆行为3.学习危害,不愿学习1.行为危害,养成偷窃行为二、1.树立正确的手机上网观念2.父母同学给予孩子足够的关爱,满足孩子的安全感和成就感3.学校多开展丰富活动4.社会政府部门加强手机网络监管5.积极展开心理干预一十、宇宙的爱冰?心四年前的今晨,也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。这些青绿的叶。可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年前的我?它们依旧是叶儿,水儿,云儿,也依旧只是四年前的叶儿,水儿,云儿。然而它们却经过了几番宇宙的爱化,从新的生命里欣欣的长着,活活的流着,自由地停留着。它们依旧是四年前的,只是渗透了宇宙的爱,化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它们,只觉得憨嬉活泼,现在为何换成一片的微妙庄严?但我可是四年前的我?抬头望月,何如水中看月!一样的天光云影,还添上树枝儿荡漾,圆月儿飘浮,和一个独俯清流的我。白线般的长墙,横拖在青绿的山上。在这浩浩的太空里,阻不了阳光照临,也阻不了风儿来去,只有自然的爱是无限的,何用劳苦工夫,来区分这和爱的世界?坐对着起伏的山,起立的塔,无边的村落平原,只抱着膝儿凝想。朝阳照到发上了,想着东边隐隐的城围里,有几个没来的孩子,初回家的冰仲,抱病的冰叔,和昨天独自睡在树下的小弟弟,怎得他们也在这儿……1921年6月18日。在西山试举例分析本文的语言特色。【答案】“欣欣地长着,活活地流着……浩浩的太空……隐隐的城围……”一句中,“欣欣”“活活”“浩浩”“隐隐”这些叠词的运用,使文章富有音韵美。“叶儿,水儿,云儿”“树枝儿”“圆月儿”“风儿”“膝儿”这些儿化词的运用,使语言更加柔美,增添了柔和可爱之意。文章中每段都有和前段相似的句式,使文章读起来既有排比句式的流畅,又富于句式变化的优美。全文语言清新流利,有着诗歌一样的音韵美。一十一、Ifyousaytheword"communication",mostpeoplethinkofwordsandsentences.Althoughtheyareveryimportant,wecommunicatewithmorethanjustspokenandwrittenwords.Indeed,bodypositionsarepartofwhatwecall"bodylanguage".Weseeexamplesofunconscioustoculture.Weare"learned"bodylanguagewhenweareintroducedtostrangers.Likeotheranimalsweareonguarduntilweknowitissafetorelax.Soeveryculturehasdevelopedaformalwaytogreetstrangers,toshowthemwearenotaggressivetraditionally.Traditionally,EuropeansandAmericansshakehands.Theydothiswiththerighthand—thestrongesthandformostpeople.Ifourrighthandisbusygreetingsomeone,itcannotbeholdingaweapon.Ifyoushakehandswithsomeone,youshowyoutrustthem.Weshakehandswhenwemakeadeal.Itmeans“Weagreeandwetrusteachother”.GreetinginAsiancountriesdonotinvolvetouchingtheotherperson,buttheyalwaysinvolvethehands.TraditionallyinChina,whenwegreetsomeone,weputtherighthandoverthelefthandandbowslightly.Muslimsgivea“salaam”,wheretheytouchtheirheart,mouthandforehead.Hindusjointheirhandsandbowtheirhandsinrespect.Inalloftheseexamples,thehandsarebusywiththegreetingandcannotholdaweapon.Eventoday,whensomepeoplehaveveryinformalstylesofgreeting,theystillusetheirhandsasagestureoftrust.Americanyouthoftengreeteachotherwiththeexpression,“Givemefive!”Onepersonthenholdsuphishand,palmoutwardsandfivefingersspread.Theotherpersonraiseshishandandslapstheother’sopenhandabovetheheadina“highfive”.Nowadays,itisquiteacommongreeting.Bodylanguageisfascinatingforanyonetostudy.Peoplegiveawaymuchmorebytheirgesturesthanbytheirwords.Lookatyourfriendsandfamilyandseeifyouareamindreader.【教学实录】Step1Pre-readingShowmorepicturesaboutbodylang

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