小学语文人教六年级上册草原课件 -_第1页
小学语文人教六年级上册草原课件 -_第2页
小学语文人教六年级上册草原课件 -_第3页
小学语文人教六年级上册草原课件 -_第4页
小学语文人教六年级上册草原课件 -_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

草原作者

老舍作者简介老舍:原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。小说:《骆驼祥子》《四世同堂》话剧:《龙须沟》《茶馆》《草原》选自《内蒙风光》毯渲勒吟迂貌拘羞涩跤襟偏蹄涯piānjiāomàojūtíyūyínlèxuàntǎnjīnxiūsèyá我会读:毯tǎn(毛毯、地毯)渲xuàn(渲染)

lè(勾勒、勒索、勒令)吟yín(吟诗、呻吟)迂yū(迂回、迂见)襟jīn(衣襟襟怀)蹄tí(马蹄、铁蹄)貌mào(相貌、外貌)

拘jū(拘束拘留拘谨)羞xiū(害羞羞耻)涩sè(羞涩艰涩)跤jiāo(摔跤)偏piān(偏向偏听偏信)涯yá(天涯海角一望无涯)勒蒙lè()lēi()mēng()méng()měng()勾勒勒紧蒙人蒙受内蒙明朗绿毯

渲染勾勒境界低吟回味洒脱迂回鞭子马蹄礼貌

拘束羞涩摔跤

偏西天涯一碧千里翠色欲流群马疾驰襟飘带舞鄂温克我会读:草原给你留下了什么印象?你能用一个字概括出来吗?

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(中心句)天空天底下小丘平地羊群骏马和大牛天空那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。天••••

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。你能否说一些四个字的表示“绿”的词语来?郁郁葱葱、苍翠欲滴、翠色欲流四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群草原像绿毯.羊群像白花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(拟人)学习指导(二)1.自由朗读课文2—5自然段,你从哪些句子感受内蒙古怎样的风土人情?用——画出来。从哪些句子感受到蒙汉两族人民之间的深情厚谊?用~~~~画出来。比一比,谁最棒!

迎接相见款待联欢话别激情盛情尽情深情热情一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!把河比喻成带子,写出了河的清澈与回旋的样子,生动形象。热情迎客。

忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

.激情相见

蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

激情相见盛情款待尽情联欢——载歌载舞套马摔跤民族舞蹈

此情此景,作者发出怎样的感慨?蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论