小学语文人教六年级上册 《只有一个地球》 市一等奖

18只有一个地球1.默读课文，用“○”勾画生字词。2.边读边思考：从全文看，哪一句话完整地概括了地球的特点？学习提示生字词遨游晶莹裹着摇篮

璀璨资源矿产恩赐慷慨

贡献滥用威胁基地目睹和蔼可亲从全文看，哪一句话完整地概括了地球的特点？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。课文详解想一想：同学们，认真朗读，注意生字词的读音，明确课文的主要内容。思考：课文围绕着地球讲了哪几个方面的内容？理清文章脉络。第一部分(1－2)地球的美丽壮观与渺小。第二部分(3－4)地球所拥有的自然资源有限。第三部分(5—7)人类无法移居的事实。第四部分(8—9)人类应精心保护地球。理清层次据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。美丽壮观和蔼可亲

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。微不足道的意思渺小作比较列数字地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。大方、无私的意思水资源水资源

森林资源地球上的森林面积约为43亿公顷，占150亿公顷地球陆地面积的29%。我国是一个少林的国家，人均森林面积和森林蓄积量在世界各国中排在第120位之后。大气是维持人体生命的第一需要。人可以数日不吃不喝，但却不能不呼吸。大气还阻挡了对人体有伤害作用的紫外线、X射线以及宇宙射线，消除、减轻了来自星际空间对地表的袭击，起到了“保护伞”的作用。大气资源生物资源1234蓝天草地森林冰山慷慨无私我们的地球是那样的美丽壮观，宇航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是

。但是，同茫茫宇宙相比，地球是

的。在群星璀璨的宇宙中，就像

。虽然我们的地球很渺小，但是它很

，它向人类提供了

，还有人类生活所需要的

。这样的地球是多么的

。

一个晶莹的球体渺小一叶扁舟慷慨无私矿产资源水资源、土地资源、生物资源可爱读一读

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

带着感情读一读这句话，要把地球的美读出来。学习任务：

1、用“

”画出描写地球容易破碎的句子。

2、联系上下文理解重点词语。

3、完整地说说地球容易破碎的原因。

4、自主学习，小组交流。

铁

拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。举例子你知道哪些矿产资源？煤石油

地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。矿产资源形成漫长不加节制地开采枯竭

“原先、先前”的意思。准确地点明了这些资源已遭受破坏，强调了原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性、准确性。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。分类别现在的地球已是伤痕累累……，那是因为……滥砍乱伐毫无节制地开采大肆捕杀水污染大气污染生活垃圾

（），因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。但是不但还洪水泛滥干旱雪灾泥石流有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？！科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。“至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性。至少40万亿千米“40万亿千米”直观地表明了距离的遥远，远到人类根本无法到达。从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解，又让人信服。“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，我们要精心地保护！拓展延伸妈妈只有一个，地球只有一个，地球是大家的好妈妈，我们该为她做些什么？想一想，我们可以为地球妈妈做些什么呢？保护地球的宣传语为了生存，保护地球。除了脚印，什么也别留下。保护地球=热爱妈妈。为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。小画家：请你画