小学语文人教六年级下册汤姆索亚历险记课件

7汤姆·索亚历险记（节选）语文六年级下册马克·吐温美国作家。其作品以方言和民间口语写活生生的现实，开辟了新的现实主义道路。代表作品：小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。汤姆幼年双亲去世，由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常逃学。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的发生。在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆勇敢地站出来，指证了凶手印江·乔埃，而凶手这时逃之夭夭。后来，汤姆和哈克在鬼屋中遇到了印江·乔埃！他们听见印江·乔埃要把他的金钱放在二号十字下面。在一次野餐活动中，他与他的同桌贝琪在一个岩洞里迷了路。经过整整三天三夜饥饿，面临着死亡的威胁，更可怕的是，《汤姆·索亚历险记》内容简介他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔埃。最终，汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路，找到了出口，走出了山洞。村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村里人用铁板堵住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃，当村里人在洞中找到印江·乔埃时，他已经饿死了。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。词语解释祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是说人们希望两个失踪的孩子能平安回来。朗读课文扫清障碍满不在乎：完全不放在心上。课文中是说汤姆觉得再到洞里去自己并不在意。别人都在替他着急，他却满不在乎。近义词满不在乎完全不放在心上。漫不经心随随便便，不放在心上。精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。默读节选片段，说说片段主要写了什么？整体感知

淘气的机灵鬼、关心朋友、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立。默读课文，说说你对汤姆有了什么样的了解？

文中有很多精彩的描写，跟随老师一起去学习吧！互动课堂小镇上的人为什么悲伤？又为什么兴奋？萨契尔太太病得很厉害，大部分的时间都在神智昏迷地乱说。人家都说听见她呼喊她的孩子，看见她抬起头来，侧耳倾听一分钟之久，然后疲惫地呻吟一声，垂下头去，那情形实在令人伤心。波莉姨妈已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。

排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着萨契尔太太的手，泪水如雨，掉了满地

欣喜若狂、衣衫不整

成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪汤姆和贝琪是怎样脱险的？从脱险的经历中可以看出汤姆是个什么样的人？他描述了他怎样离开贝奇，独自去进行探险；怎样顺着两条通道……怎样再往第三条通道走……他又叙述了他怎样回去找贝奇……他描述他怎样对她下了一番工夫，才使她相信了……又怎样欢喜得要死；他又怎样先钻出那个小洞……他们怎样坐在那里……有几个人怎样划着一只小艇……汤姆又怎样招呼他们……那几个人起先怎样……后来……

找出脱险过程的相关词语，一边浏览一边说一说脱险的过程。

汤姆和贝奇在山洞里是怎么一步步脱离险境的？请你仔细读读第4自然段。洞中迷路——摸索出口——找到出口——说服贝奇——爬出洞口——进行呼救——安全脱险汤姆利用放风筝的绳子离开贝奇寻找出口，在绳子拉尽时发现了亮点，他摸索到那里钻出一个小洞，看到了密西西比河。于是他回去找贝奇，把好消息告诉她，并成功让贝奇相信。他们钻出小洞，从里面出来后遇到了几个划小艇的人，向他们说明情况后，他们把汤姆和贝奇送回家来。你认为汤姆和贝奇是靠什么走出绝境的？自信聪明勇于挑战A.是个乐观勇敢的孩子当山洞中迷路，贝奇绝望时，三次探路，最终找到通道；B.是个足智多谋的孩子在已经迷路的情况下利用风筝线探路；C.是个顽皮的孩子讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；你认为汤姆是个怎样的孩子？结合具体的内容来简单说一说。D.是个有爱心的孩子恢复后即看望朋友哈克；E.是个喜欢冒险的孩子当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。在其他段落中你还能找到汤姆的特点吗？结合具体的内容来简单说一说。F.是个有爱心的孩子即使知道了是杀人犯乔埃在里面，内心也表现出同情。在汤姆身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？你（他）们有哪些相似之处？快来说一说。我的同桌林大明像汤姆一样，虽然很调皮，可也是一个助人为乐的同学。有几天，我因为生病，功课落下了。上课时，老师出了道数学题，可把我难