小学语文人教四年级上册语文《女娲补天》银杏小学邱婷岚课件_第1页
小学语文人教四年级上册语文《女娲补天》银杏小学邱婷岚课件_第2页
小学语文人教四年级上册语文《女娲补天》银杏小学邱婷岚课件_第3页
小学语文人教四年级上册语文《女娲补天》银杏小学邱婷岚课件_第4页
小学语文人教四年级上册语文《女娲补天》银杏小学邱婷岚课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

盘古开天辟地后羿射日精卫填海女娲造人15*女娲补天神话

撞倒窟窿深沟惊慌失措混乱修补熔炼熄灭粘稠石浆担心再塌杀黑龙芦苇烧灰平静传颂功绩15*女娲补天学习要求:1、默读课文,说说故事的起因、经过和结果。2、发挥自己的想象,试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。

默读课文,用简洁的语言说说故事的起因、经过和结果。

自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。共工祝融

默读课文,边读边思考:你看到一个怎样的女娲?女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。赤青黄白黑补天发挥想象:试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说具体、说生动。提示:

在想象时,可以加上人物当时的语言、动作、神态等对于一个民族来说,神话故事就是一个民族的自画像。正如女娲身上所具有的大爱与不怕困难,正是我们中华民族所追求的优秀品质。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论