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文档简介
2022年山东省临沂市大田庄中学高二历史模拟试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.伯利克里说:“我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论,最坏的是没有适当地讨论其后果,就贸然开始行动。”这表明雅典民主特别注重(
)A.民主的广泛性
B.决策的科学性
C.程序的复杂性
D.公民集体参政参考答案:B2.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指(
)A.人之初,性本善
B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”C.先义后利,养浩然之气
D.不期修古,不法常可参考答案:B3.商朝王畿周围散布着许多臣服于商的部落、部族,其首领被赐予侯、伯等封号,诸侯与商王是分散的臣服关系,隶属关系并不稳固;而周王把亲族、盟友分封出去,建立诸侯国,欲形成对天下的有效控制。从历史发展看,这说明周朝的分封制A.形成了对天下的有效控制B.巩固了周王室的统治C.包含有大一统的政治理念D.是对商朝制度的继承参考答案:C【详解】根据材料可知商朝各诸侯国与王室是臣服关系,隶属关系并不稳固;西周则通过分封亲族、盟友,建立诸侯国,受分封诸侯国实际上是由周王室控制的领属地。与商朝相比,西周各诸侯国与王室的关系比商代附属国臣属关系更加明确,所以周朝的分封制有利于国家的统一,故C项正确。结合所学知识可知周王的权力没有达到高度集中的地步,没有形成对天下的有效控制,故A项排除。从历史发展看,周朝的分封制并没有很好地巩固了周王室的统治,故B项排除。周朝的分封制是对商朝制度的继承和发展,故D项排除。4.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的理解正确的是A.三种主张都有利于封建专制统治
B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D.三种主张都反映社会转型时期的剧变参考答案:B5.古代雅典的民主政治是
A.所有人的民主
B.是所有男性的民主
C.是所有男性公民的民主
D.是部分成年男性公民的民主参考答案:D6.历史学家唐德刚说:“中国古代上层阶级的庙堂之议,牛皮夸夸,都成为‘政府档案’,也是史学家著史的第一手资料;那闾巷的小民窃窃私议,就只是‘小说’或‘小道消息’,而算不得‘历史’了吗?此吾平民、愚民不平也。”对材料主旨理解最恰当的是A.“政府档案”史料价值普遍较高B.此“小说”不同于后世作为文学的“小说”C.历史研究以“小说”证史,须慎用D.传统史学对“小说”的史料价值重视不够参考答案:D试题分析:本题考查的是史料知识点,旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据材料信息“那闾巷的小民窃窃私议,就只是‘小说’或‘小道消息’,而算不得‘历史’了吗?”,分析、认知,材料主旨体现出,传统史学对“小说”或‘小道消息’的史料价值重视不够,D项符合材料主旨和题意,正确;A项说法本身正确,但不是题干材料所要强调的,排除;B项说法本身不正确,但不符合材料主旨,排除;C项与题干主旨背离,排除。故选D。考点:史学理论与历史素养·历史研究·史料【名师点睛】注意把握到史料的分类:一、按照资料的表现形式,将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。二、按照资料价值的不同,分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)。三、其他史料分类:1、有意史料与无意史料;2、“正史”(官方记载)与“野史”(民间记载)。7.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是(
)A.仁政和道德教育
B.王道和民主政治C.加强专制和自我节制
D.实行人治或法制参考答案:A8.在布雷顿森林体系中,由于美元是国际储备货币,为了维持本国货币对美元的汇率,各国必须保留美元储备,以便当本国发生国际收支逆差时用美元储备来进行偿付,而美国却可以直接用美元来弥补国际收支逆差。由此可见,布雷顿森林体系A.保证了黄金与美元的固定比率B.对社会主义国家经济构成极大威胁C.促进了世界经济的恢复与发展D.加强了美国在国际金融领域的特权参考答案:D根据材料信息,结合所学知识可知“而美国却可以”等字眼意在强调美元是有特权的,即材料强调了布雷顿森林体系加强了美国在国际金融领域的特权,选D是符合题意的,正确;选项A自身正确但不是材料的主旨,材料是强调美元的特权地位,不符合题意,排除;布雷顿森林体系是资本主义的体系,不包括社会主义国家,不会对社会主义国家经济构成威胁,选项B不符合题意,排除;布雷顿森林体系是资本主义的体系,布雷顿森林体系促进了资本主义世界经济的恢复与发展而非世界经济的恢复与发展,选项C不符合题意,排除;故本题选D。【名师点睛】雷顿森林体系的建立,促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展,但也加强了美国在国际金融领域的特权,因美元危机与美国经济危机的频繁爆发,以及制度本身不可解脱的矛盾性,该体系于1971年被尼克松政府宣告结束。9.有一同学为了做一项研究性学习课题,欣赏了交响诗《牧神午后》、管弦乐《夜曲》、钢琴曲《月光》等一系列相关的作品。依据你的判断,他研究的课题可能主要与哪一音乐流派有关(
)A.印象主义音乐
B.浪漫主义C.古典主义音乐
D.现代音乐参考答案:A近代西方的音乐。解答此题需要准确的掌握各种音乐流派的特点和代表性的作品,从材料“《牧神午后》”等信息就可以看出这是印象主义音乐,故选A。10.西周王朝显然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成“分散性、松散性”的原因是A.贵族拥有世袭的特权B.王室日益强大C.贵族拥有土地所有权D.王室日益衰微参考答案:A【详解】由题目要求,材料中的“国家结构上的分散性、松散性”,可知是指地方权力较大,中央权力不足。西周分封制下诸侯有相当大的独立性,例如可以自己建立军队、征派赋役、设立官员等权力,其结果是诸侯国王侯地位世袭具有独立性。世袭特权容易导致中央权力旁落即国家结构上的分散性、松散性,可知A项表述准确,符合史实和题意,正确;B项在材料中没有体现,排除;C项说法不全面,排除;D项不是导致题干“国家结构上的分散性、松散性”的主要原因,排除。11.“收乡长、镇长之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的下列表述,错误的是:A.目的是为了提高地方政府办事效率B.有利于削除地方权重的弊端C.造成地方政府权力过小D.导致地方政府人浮于事参考答案:A试题分析:阅读分析材料可知,宋朝为加强中央集权而过分削夺地方权力,这种做法不仅不能提高地方政府的办事效率,反而会造成人浮于事的后果。因此A符合题意排除D项;这些措施在一定程度上也能消除地方权力过大的弊端,但是走向极端会导致地方权力过小。因此可以排除BC项。考点:北宋加强中央集权的措施点评:北宋时期,通过收精兵、削实权、制钱谷等措施,通过分化事权,加强了中央集权,但是也造成了地方无权、主动性差等消极后果,并且冗官、冗兵、冗费局面的出现,使得宋朝在对外战争等方面的弊端日益显现。12.魏晋时期,以何晏、王弼为代表的贵族名士崇尚无关国计民生的清谈,影响一代风气。人们痛陈其害:“何晏、王弼之罪,深于桀、纣。”今天国家主席习近平多次强调:“实现中华民族伟大复兴……需要一代
又一代中国人共同为之努力,空谈误国,实干兴邦。”下列思想最接近习近平主席的是A.程朱理学思想主张 B.陆九渊的心学思想C.王阳明的心学主张 D.明末清初经世致用参考答案:D根据题干中的关键信息“空谈误国,实干兴邦”可知习近平主席倡导实干,反对空谈。这8个字,意味深长,振聋发聩,反映了我们党对新形势下执政使命的深刻认知,彰显了新一届中央领导集体求真务实、真抓实干的优良作风,所以明末清初经世致用符合题意,故D项正确,A、B、C三项错误。13.蒋介石一生曾先后10次登上《时代周刊》的封面,右图是1942年6月《时代周刊》的封面,这一封面的文字标题最有可能是A.“在孙陨落之后升起”B.“挺过了艰苦的五年,接下来会更艰苦”C.“一旦犯错即犹如爆竹爆炸”
D.“一切为了抗日,没有什么牺牲是过于昂贵而不能舍弃的”参考答案:B14.“闽之海外有台湾……初为颜思齐问津,继为荷兰人窃据……(后)归于圣代,入版图而输赋税。”这里的“圣代”是指A.汉朝
B.唐朝
C.元朝
D.清朝参考答案:D15.唐宋时期,地方官任职避亲,避籍渐成定制。该制度旨在(
)A.瓦解宗法体系
B.防止地方势力膨胀C.健全地方行政机构
D.完善地方监察制度参考答案:D16.2008年度动画巨制《功夫熊猫》在展现“每个人通过奋斗都能成为英雄”的美国梦理念的同时,也倡导了“邪不压正”的中国传统的道德价值观。这—现象说明经济全球化A.彰显了中华传统文化优越性 B.加速了全球文化同质化进程C.推动了影视产业商业化运作 D.促进了世界文化多元发展参考答案:D【详解】《功夫熊猫》同时体现了中西方价值观,体现了世界文化的多元化发展,选项D排除;选项A片面解读材料,排除;电影体现了不同的文化价值,并未出现同质化,排除B;选项C与题无关,排除。17.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱A.固化了大众的历史认知
B.真实再现了客观历史C.正确评断了历史人物
D.提升了历史人物的价值参考答案:A18.达尔文的《物种起源》认为在生物进化过程中,新物种起源的首要因素是(
)A.自然选择、变异
B.人工选择、变异
C.自然选择、遗传
D.遗传、变异参考答案:A略19.英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。”这项法规A.扩大了国王权力B.开始建立君主立宪制C.破坏光荣革命的果实D.利于责任内阁制建立参考答案:C【详解】从材料中的“凡是国家的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”来看,政府大臣权力越来越大,这一变化趋势有利于责任内阁制的建立。故答案为D项。这项法规削弱了国王的权利,排除A项;英国君主立宪制确立的标志是《权利法案》的颁布,排除B项;光荣革命的目的就是限制国王的权力,这一法规符合其目的,排除C项。【点睛】光荣革命以后,资产阶级和新贵族在议会中通过了一系列法案,限制国王权力。《权利法案》的颁布,说明封建时代的君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约;同时表明,议会在国家政权中的地位得到提高,议会高于王权的原则得以确立。光荣革命后,英国议会通过并实施了一系列法案,来限制国王的权力和扩大议会的作用,确立起君主立宪制的两大原则:限制王权和议会权力至上。18世纪早期,英国责任内阁制开始逐渐形成,行政权从国王转移到内阁和首相。内阁对议会负责,接受议会的监督,议会还拥有对于内阁的倒阁权,从而作为最高国家权力机关的地位进一步巩固。20.春秋战国时期,孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡,墨子主张“爱无差等”,杂家主张“治国公平”、“为民谋利”,这些主张的共同之处是A.重视协调人与人之间的关系B.重视协调人与自然的关系C.都反映了动荡不安的社会环境D.都主张“礼”、“法”并用参考答案:C【详解】题中所列举的诸子各家的观点主张,是他们对待社会问题、处理人际关系时的实用性观点。这些观点包含的侧重点和方法虽然各不相同,但都体现出了在动荡不安的社会环境下追求和谐、期待治世的愿望,故选C;儒家更重视协调人与人之间的关系,排除A;道家更重视协调人与自然的关系,排除B;主张“礼”、“法”并用的是儒家,排除D。21.《共同纲领》规定:中华人民共和国的国家政权属于人民,人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。这一规定表明A.人民政协代行全国人大的职权正式结束B.人民政协在特殊条件下暂行人大职权C.人民代表大会制是新中国政权组织形式D.人民代表大会有着广泛的群众基础参考答案:C【详解】“人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府”,这表明新中国的政权组织形式是人民代表大会制,故C项正确;人民政协代行全国人大的职权正式结束是1954年一届人大召开,A错误;人民政协在特殊条件下暂行人大职权不符合材料主旨,B错误;人民代表大会有着广泛的群众基础不是材料体现主要思想,D错误。22.关于古代实行的“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策的叙述不正确的是A.都是封建统治者为维护和加强统治实行的经济政策;B.在中国古代始终起着阻碍社会发展的作用,不利于社会的进步C.都促进了传统经济的发展D.都导致了中国国际地位的逐步衰落参考答案:B23.孙中山说:“……中国革命六年之后,俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻,并且进而解决世界经济政治问题,这种革命,真是彻底成功,皆因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山
①受到俄国十月革命影响
②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变
③把不同性质的革命混为一谈
④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.①③参考答案:D24.儒家思想之所以能成为我国封建社会的统治思想,这主要是由于()
A董仲舒对儒家学说作了发挥
B儒家思想适应君主专制的需要
C儒家思想代表了劳动人民的利益
D信奉儒家思想的许多人做了大官参考答案:B25.观察下图并阅读简介,结合所学知识,指出下列对军机处的描述正确的一组是:①军机处最初出于军事需要而设立②军机处成为清朝最高决策机构③军机处有严格的办事效率要求④清朝灭亡前夕撤销A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④参考答案:D26.有史家评论道:“须知那个时候的中国,要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化,除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用”A.是理想的救国方案B.容纳资本主义的新文化C.符合了当时的国情D.充斥封建主义的旧文化参考答案:C从材料“在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化”中可以看出,材料主张在封建主义势力依然强大的情况下,“中体西用”思想是较好的改革方案,是符合当时的国情的,故C项正确,D项错误;A项与中体西用的影响不相符合,近代中国正确的救国方案只能是无产阶级革命,其他的救国实践都失败了;B项与中体西用的内容不相符合.27.亚里士多德曾说:“人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物。”下列言论与亚里士多德思想一致的是:A.威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也
B.志不强者智不达C.以道观之,物无贵贱
D.穷则独善其身,达则兼济天下参考答案:D28.张强同学向图书馆借阅《红楼梦》、《苏州府志》、《天工开物》三本书,计划写一篇小论文。下列选项最有可能成为这篇论文主题的是
(
)A.唐代苏州的风俗
B.元代的海外贸易
C.明清江南的手工业
D.晚清的文学创作参考答案:C29.联邦德国阿登纳政府实行社会市场经济,政府为经济发展提供制度保障,下列不属于此类保障的是A.限制垄断行为B.实行稳定的货币政策C.调节收入差异D.制定社会经济计划参考答案:D据材料中“政府为经济发展提供制度保障”可得出国家加强对经济的干预,而30.下列表格数据反映的经济现象会导致哪一结果()时间人口(人)人均土地(亩/人)雍正十二年(公元1734年)2735546232.54乾隆十八年(公元1753年)1027500006.89乾隆三十一年(公元1766年)2080957963.56A.自然经济逐渐走向瓦解 B.精耕细作农业进一步发展C.资本主义萌芽迅速发展 D.铁犁牛耕在江南开始推广参考答案:考点:26:中国古代小农经济.分析:本题主要考查中国古代小农经济.小农经济的特点:以家庭为单位,农业、传统乳畜业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式.解答:表格反映的信息是人口越来越多,而人均土地越来越少,在这种情况下,只有精耕细作才能提高粮食产量,B正确.A发生在鸦片战争之后,C与材料无关,D材料没体现,均排除.故选B.二、非选择题(共40分)31.中外教育史表明,教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料,回答问题:材料一:《论语》曰:“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”(六经:《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》)。
据《明史》记载,明代科举制“沿唐宋之旧,而稍变其试士之法”。(1)依据材料一指出中国封建社会教育的核心内容及特点。(4分)
(2)结合所学知识说明材料一中“稍变其试士之法”的表现及产生的影响。(4分)
材料二:19世纪60年代起,我国出现一批新式学堂,开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等课程。(3)材料二中新式学堂由何者创办?(2分)从课程内容说明新式学堂在当时所起的作用。(2分)
材料三:1904年清政府学部颁行《奏定学堂章程》,规定中学堂课程,课时如下:课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180(4)与材料一相比,清末中学堂课程内容有哪些特点?(4分)你怎样评价?(2分)
材料四:德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科。以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。德国的其他大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹。(5)依据材料四归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势。(4分)结合所学知识说明这一趋势对19世纪末的德国产生了哪些影响?(2分)
(6)综上,谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识。(2分)参考答案:32.阅读下列材料,回答问题。材料一(北魏孝文帝说):“自上古以来及诸经籍,焉有不先正名而得行礼乎?今欲断诸北语,一从正音。……若仍旧俗,恐数世之后,伊洛之下复成披发之人。”——《魏书·咸阳王禧传》材料二陆法言著《切韵》,时俗……皆以法言为吴人而为吴音也……论音韵者二十余家,皆以法言为首出……法言本代北人,世为部落大人,号步陆孤氏,后魏孝文帝改为陆氏。——《苏氏演义》卷上提示陆法言是隋代语言学家,《切韵》是一部关于汉字读音的专门书。(1)根据材料一及所学知识,分析孝文帝如何从两个方面阐述“一从正音”的必要性?(6分)(2)根据材料二,联系材料一及所学知识,试分析“陆法言现象”。(8分)参考答案:(1)孝文帝认为作为中原(正统)王朝,必须说汉话;如果不说汉话,又将回到改革前的状态。(2)陆法言是鲜卑贵族的后裔,撰成一流的汉语言音韵专著。他是鲜卑族对汉族文化认同的代表,这一现象反映了孝文帝改革的成效。
解析本题考查孝文帝改革的内容和影响。第(1)问要注意考查的角度,对材料进行定向解读,以孝文帝的立场、观点等方面进行分析归纳。第(2)问要注意陆法言姓名的来源、孝文帝的语言主张等方面进行分析。33.阅读材料,回答问题:材料一
古代中国《陆上丝绸之路》和《海上丝绸之路》交通路线图(见图1)材料二
国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。﹣﹣﹣﹣(清)黄遵宪《番客篇》材料三
如图2(1)依据材料一并结合所学知识,列举汉代、唐宋时期通过“丝绸之路”呈现对外贸易情况。(2)根据材料二黄遵宪的《番客篇》诗,指出清朝政府所采取的对外贸易政策。“借端累无辜,此事实大错”道出了该政策怎样严重的后果?(3)材料三中的历史情形出现的具体原因有哪些?材料三反映的现象对中国经济发展有什么积极意义?参考答案:考点:2T:丝绸之路;2Y:明清海禁与闭关锁国政策及其影响;GB:改革开放.分析:(1)考查对汉代、唐代丝绸之路对外贸易的发展情况,考查对课本知识点的识记能力;(2)考查对闭关锁国政策知识点的理解,考查对闭关锁国政策影响知识点的掌握;(3)第一问考查对改革开放知识点的掌握,考查对改革开放政策影响知识点的理解与把握;解答:(1)考查对丝绸之路知识点的掌握,汉代主
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