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文档简介
第11页共11页认真贯彻落实市长对学校疫情防控工作指示精神整改措施学校疫情防控运城XX中学关于认真贯彻落实朱鹏市长对学校疫情防控工作指示精神的整改措施为认真贯彻落实市长2月12日对学校疫情防控工作的指示精神,运城XX中学特对学校疫情防控工作做出如下整改:一、强化线上教学的针对性和特殊性(一)增设公共教育安全课和心理课,更加关注学生心理健康。小学部、初中部、高中部均增设加公共教育安全课和心理课,及时关注学生心理健康,组织学生学习防控知识和防疫狙击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德。(二)合理安排线上教学工作1.合理调整各学段学生线上学习时间。小学生每天线上学习2节课,每节课40分钟,其余时间安排学生线下自主学习、作业练习,答疑由各科老师进行个别辅导;初中生由原来每天的6节线上课改为3节,每节课45分钟。上午安排2节,下午安排1节;高一、高二每天线上学习4节课,每节课45分钟,高三每天线上学习3大节课,每节课90分钟,讲练结合,讲课时间不超30分钟,每天安排1节自习对学生进行集中辅导答疑,其余时间安排学生线下自主学习、作业练习。2.强化体育锻炼。增加课间休息间隔,安排学生在每节课后做视力保健操。3.布置实践创新类、家务劳动类作业。合理安排学生自主练字、阅读名著名篇及体育锻炼,由家长和学生自愿选择完成。4.采取多种方式引导学生在线学习,不增加学生和家长负担。教师引导或指导学生选择网络学习、电视空中课堂学习、网络点播学习、电视视频学习、集中辅导答疑等多种方式方式在线学习;且各部班均不强行要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习图片及视频等。5.做好网络云平台推介工作。国家中小学网络云平台将于2月17日开通,教师将向学生推介,引导学生通过国家中小学网络云平台进行学习。6.做好开学后教学和居家线上学习的有效衔接。正式开学恢复课堂教学后,我校将根据实际情况,认真对学生线上学习情况进行摸底,精准分析^p学情,通过组织考试对学生学习质量进行诊断性评估,有针对性地制定新的教学计划。二、实行“三包”防控责任制为扎实做好开学前和开学后各项疫情防控工作,学校内部实行“三包”防控责任制,校委会统一安排部署了校级、中层领导的包年级、包班工作,明确任务,责任到人。一是校领导班子成员包年级。校党委书记、校长景建利承包高一年级,校党委副书记、副校长王广峰承包高二年级,校党委委员、副校长赵鹏雷承包高三年级,校党委委员、纪委书记孙国栋承包小学部,校党委委员、副校长刘世旭承包初中部。二是副科级级以上中层领导干部包班,具体情况如下:科长姓名所报班级科长姓名所报班级郝丽霞170171172王红燕19071913刘国平173174王建瑞1908424赵亚英175176赵国翔19091919王菲177178杨宏志19111915姚红忠179180刘兰玉408407406403王民耀贾晶晶411413412405陈雅琴张未忠404402409文炜东胡占兵410397398韩耀东姜伟民399400401郭霞芳王栋415420427张宏19011916刘晓峰428430马婷19021914王建军417419421魏许霞19031918赵小明425426孙江峰19041917凌林422423高振华19051910宋海明429431432张爱虎19061912宋云416418三是任课教师分包学生。各部班级由班主任牵头,为本班任课教师分别分配分包学生,进一步将疫情防控工作具体到教师,落实到学生。改造原有隔离室我校原有隔离室设在体育馆及操场的临时校医室,但因场地属于开放型,不符合隔离标准,故在朱鹏市长检查指导了我校疫情防控工作后,根据朱市长的指示精神和要求,我们迅速将原有隔离室进行了改造,目前已整理出三个符合隔离标准的独立隔离室。四、充实校医队伍,加强对校医的防控能力培训一是增加校医人数。我校原有校医两名,为进一步做好疫情防控工作,缓解学生复课带来的疫情压力,我校将有较为丰富的校医室工作经验的牛富云同志抽调的校医室,进一步充实了校医队伍。二是加强校医防控能力培训。学校疫情防控制工作领导小组委托政教科科长赵小明同志按照市疾控和市教育局的要求,采用视频、录像等方式专门对校医进行了防控知识业务培训,有效提升了校医的防控能力。五、学生就餐实行错峰就餐制为妥善安排疫情期间学生轮流就餐时间,避免集中用餐发生交叉感染,学校拟采取轮流就餐制度。(一)具体就餐时间为:1.早餐:高一、初一6:00~6:30高二、初二6:30~6:50高三、初三6:50~7:152.午餐:高三、初中11:30~11:50高二11:50~12:10高一12:10~12:303.晚餐:高三、初中17:50~18:10高二18:10~18:30高一18:30~18:50学生轮流就餐期间,明确具体负责人1.学生轮流就餐时,倡导自带餐具就餐。2.各部指定具体负责人与总务科对接,总务科安排姜伟民、李斌同志负责引导学生有序就餐。3.实行分地就餐制。学生就餐期间,由专人负责引导学生排队,扩大学生前后间隔;就餐时各年级分宿舍、教室和餐厅三个区域就餐,学生固定位置就坐。每个宿舍3人就餐、餐厅采取单面隔一个位置就坐,保证不面对面且间隔1米以上,其余在教室就餐要求同餐厅。疫情就
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