榆叶梅西府海棠课件

榆叶梅西府海棠课件1榆叶梅西府海棠课件2榆叶梅西府海棠课件3榆叶梅西府海棠课件4大自然的语言竺可桢大自然的语言竺可桢5yùn翩匿sù谚zài1．字音字形2．词语积累(1)________：种子或孢子发芽。(2)________：动作轻快的样子。萌发(3)孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。翩然yùn翩匿sù谚zài1．字音字形2．词语积累(1)____6(4)________：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。

(5)风雪载途：

(6)周而复始：

(7)草长莺飞：销声匿迹风雪遍地，形容气候恶劣一次又一次地循环形容江南暮春的景色(4)________：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指7衰草连天———鬓毛衰连翘———翘尾巴差异——差遣——差劲——参差观测——道观播种耕种落叶——丢三落四——落枕区别读音shuāicuīqiàoqiáochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào区别读音shuāicuīqiàoqiáochāchāichà8

1、速读课文，借文章中的话或自己的话概括各段的内容要点。

2、归纳：文章从哪几大方面来介绍“大自然的语言的”。

1、速读课文，借文章中的话或自己的话概括各段的内容要点。9大自然怎么会有语言呢？

“大自然的语言”指的是什么？“大自然的语言”指的是“物候现象”。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。大自然怎么会有语言呢？

“大自然的语言”指的是什么？“大自然10竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气111、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？

快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：1、什么是物候？什么是物候学？快速阅读课文，121、什么叫物候和物候学？

草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。2、物候观测对农业生产有什么重要意义？

物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。

（1~3）（4~5)1、什么叫物候和物候学？2、物候观测对农业生产133、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异。4、研究物候学有什么意义？1、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；3、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。（11~12）（6~10）3、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的141.看注释⑴想：如把文章的标题改为《一门丰产的科学——物候学》，好不好？文章标题用“大自然的语言”有什么好处？

将大自然拟人化，把物侯现象说得生动而有情趣；切合读者的好奇心和求知欲望，具有有启发性。1.看注释⑴想：如把文章的标题改为《一门丰产的科15细读全文，具体了解

读1——3段，请具体介绍物候与物候学细读全文，具体了解

读1——3段，请具体介绍物候与物候学16物候：主要指动物的生长、发育活动规律与非生物的变化对节候的反应。例如，植物的冬芽萌动，抽叶、开花、结实、落叶；动物的蛰眠，复苏，始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙等，均与节候有密切关系。非生物现象，例如始霜、始雪、结冻、解冻等，也属物候现象。

物候学：也称“生物气候学”，是研究生物的生命活动与季节变化关系的科学。物候：主要指动物的生长、发育活动规律与非生物的变化对节候的反17本段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化草木萌发花开放候鸟归来植物孕育果实果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫销声匿迹衰草连天风雪载途……本段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化叶子变黄18⑶.运用拟人修辞手法,把大自然写活了.赋予了人的思想感情,大大加强了说明的生动性和文章的可读性.如:

“从沉睡中苏醒过来”------“准备迎接风雪载途的寒冬”“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;

桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开始唱歌------”⑶.运用拟人修辞手法,把大自然写活了.赋予了人的思想感情,大194—5告诉了我们什么？物候观测对农业生产有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。

4—5告诉了我们什么？物候观测对农业生产有什么重要意义？20

重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因素，各组派一个代表来解说这些因素：纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因素，21三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响22经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连23高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异24古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城25决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？按影响程度由大到小排列。（由主到次）标志主次顺序的词语是：首先、第二、第三、此外。层次井然决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？按影26物候现象的来临的决定因素：纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异主要空间时间次要物候现象的来临的决定因素：纬度的差异主要空间时间次要27描述物候现象阐述研究意义作出科学解释追究因果关系现象本质逻辑顺序大自然的语言描述物候现象阐述研究意义作出科学解释追究因果关系现象本质逻辑28（一）品味说明语言下列句中加横线的字能否删掉，为什么？1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特殊情况。1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的准确性和严密性，第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。（一）品味说明语言1、2题中的词语限制较严密29（二）体会下列句子中词语的表达效果1、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？2、“燕子翩然归来。”“翩然”一词，有什么样的表达效果？用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，显得亲切动人。“翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行，十分恰当、形象。（二）体会下列句子中词语的表达效果1、“立春过后，大地渐渐从301、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（三）判断说明方法举例子、列数字、作比较下定义举例子、列数字、作比较分类别1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学31

《大林寺桃花》

白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

联系课文中的物候知识，谈谈你对这首诗中的现象的理解。由于高下的差异，植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”正说明这一点。《大林寺桃花》

32《大林寺桃花》

白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

谈谈你对这首诗意思的理解。大林寺在庐山香炉顶峰，诗人在初夏时节游览大林寺。四月，平原上已是春天过去夏天到来的时节，但诗人却意外的发现在这高山古寺之中竟刚盛开的桃花。诗人曾为春天的逝去而伤感无处寻觅的时候，重遇春景，喜出望外，猛然“醒悟”到：原来春天转到这里来了。《大林寺桃花》

白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长33你还知道哪些大自然的语言？你还知道哪些大自然的语言？34麻雀囤食要落雪。

蚂蚁垒窝要落雨。燕子低飞要落雨。古代农谚选粹麻雀囤食要落雪。古代农谚选粹35古代农谚选粹癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。龟背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。泥鳅静，天气睛。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。古代农谚选粹癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。36二十四节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋露露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气歌37你看那水中的蝌蚪，不就像游动的逗点？大自然在水面上写着：春天已到人间。你看那水中的蝌蚪，大自然在水面上写着：38你看那天空飞翔的大雁，不就像省略号一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。你看那天空飞翔的大雁，39你看那天上的云彩，就是大自然的语言。白云飘得高高，明儿准是晴天。你看那天上的云彩，40采集几则农谚，说说它们包含的物候知识。雨中闻蝉叫，预告晴天到。蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。泥鳅静，天气晴。猪衔草，寒潮到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。龟背潮，下雨兆……采集几则农谚，说说它们包含的物候知识。雨中闻蝉叫，预告晴天到41二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒二十四节气42榆叶梅西府海棠课件43榆叶梅西府海棠课件44榆叶梅西府海棠课件45榆叶梅西府海棠课件46大自然的语言竺可桢大自然的语言竺可桢47yùn翩匿sù谚zài1．字音字形2．词语积累(1)________：种子或孢子发芽。(2)________：动作轻快的样子。萌发(3)孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。翩然yùn翩匿sù谚zài1．字音字形2．词语积累(1)____48(4)________：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。

(5)风雪载途：

(6)周而复始：

(7)草长莺飞：销声匿迹风雪遍地，形容气候恶劣一次又一次地循环形容江南暮春的景色(4)________：原意是不公开讲话，不公开露面。文中指49衰草连天———鬓毛衰连翘———翘尾巴差异——差遣——差劲——参差观测——道观播种耕种落叶——丢三落四——落枕区别读音shuāicuīqiàoqiáochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào区别读音shuāicuīqiàoqiáochāchāichà50

1、速读课文，借文章中的话或自己的话概括各段的内容要点。

2、归纳：文章从哪几大方面来介绍“大自然的语言的”。

1、速读课文，借文章中的话或自己的话概括各段的内容要点。51大自然怎么会有语言呢？

“大自然的语言”指的是什么？“大自然的语言”指的是“物候现象”。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。大自然怎么会有语言呢？

“大自然的语言”指的是什么？“大自然52竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的。竺可桢浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气531、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？

快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：1、什么是物候？什么是物候学？快速阅读课文，541、什么叫物候和物候学？

草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学叫物候学。2、物候观测对农业生产有什么重要意义？

物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。

（1~3）（4~5)1、什么叫物候和物候学？2、物候观测对农业生产553、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异。4、研究物候学有什么意义？1、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；3、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。（11~12）（6~10）3、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的561.看注释⑴想：如把文章的标题改为《一门丰产的科学——物候学》，好不好？文章标题用“大自然的语言”有什么好处？

将大自然拟人化，把物侯现象说得生动而有情趣；切合读者的好奇心和求知欲望，具有有启发性。1.看注释⑴想：如把文章的标题改为《一门丰产的科57细读全文，具体了解

读1——3段，请具体介绍物候与物候学细读全文，具体了解

读1——3段，请具体介绍物候与物候学58物候：主要指动物的生长、发育活动规律与非生物的变化对节候的反应。例如，植物的冬芽萌动，抽叶、开花、结实、落叶；动物的蛰眠，复苏，始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙等，均与节候有密切关系。非生物现象，例如始霜、始雪、结冻、解冻等，也属物候现象。

物候学：也称“生物气候学”，是研究生物的生命活动与季节变化关系的科学。物候：主要指动物的生长、发育活动规律与非生物的变化对节候的反59本段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化草木萌发花开放候鸟归来植物孕育果实果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫销声匿迹衰草连天风雪载途……本段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化叶子变黄60⑶.运用拟人修辞手法,把大自然写活了.赋予了人的思想感情,大大加强了说明的生动性和文章的可读性.如:

“从沉睡中苏醒过来”------“准备迎接风雪载途的寒冬”“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;

桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开始唱歌------”⑶.运用拟人修辞手法,把大自然写活了.赋予了人的思想感情,大614—5告诉了我们什么？物候观测对农业生产有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。

4—5告诉了我们什么？物候观测对农业生产有什么重要意义？62

重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因素，各组派一个代表来解说这些因素：纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因素，63三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响64经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连65高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异66古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城67决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？按影响程度由大到小排列。（由主到次）标志主次顺序的词语是：首先、第二、第三、此外。层次井然决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？按影68物候现象的来临的决定因素：纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异主要空间时间次要物候现象的来临的决定因素：纬度的差异主要空间时间次要69描述物候现象阐述研究意义作出科学解释追究因果关系现象本质逻辑顺序大自然的语言描述物候现象阐述研究意义作出科学解释追究因果关系现象本质逻辑70（一）品味说明语言下列句中加横线的字能否删掉，为什么？1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特殊情况。1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的准确性和严密性，第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。（一）品味说明语言1、2题中的词语限制较严密71（二）体会下列句子中词语的表达效果1、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？2、“燕子翩然归来。”“翩然”一词，有什么样的表达效果？用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，显得亲切动人。“翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行，十分恰当、形象。（二）体会下列句子中词语的表达效果1、“立春过后，大地渐渐从721、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（三）判断说明方法举例子、列数字、作比较下定义举例子、列数字、作比较分类别1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学73

《大林寺桃花》

白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中