初中信息技术第一册(下)编辑数据课件

初中信息技术第一册（下）数据编辑淄川区黉阳中学冯作忠初中信息技术第一册（下）数据编辑1生活中大家经常处理一些吧？手写很麻烦，又容易算错，咋办啊？生活中大家经常处理一些吧？手写很麻烦，又容易算错，咋办啊？2学习目标：

（1）学会数据的整理、分类和数据的表格化；

（2）掌握使用电子表格输入和编辑数据；

（3）正确运用公式进行必要的数据计算。

学习目标：

（1）学会数据的整理、分类和数据的表格化；

3Excel2003的启动双击桌面上的快捷图标双击Excel2003的启动双击桌面上的快捷图标双击4开始——程序——MicrosoftOffice—Excel2003Excel2003的启动开始——程序——MicrosoftOffice—Excel5记住我的模样了吗？记住我的模样了吗？6标题栏行号列标单元格名称框活动单元格编辑栏工作表区域Excel电子表格的工作窗口C2菜单栏工具栏工作表标签标题栏行号列标单元格名称框活动单元格编辑栏工作表区域Exce7第一步：打开excel2003。第二步：选定新建工作簿“Book1”的“Sheet1”工作表。第三步：激活相应的单元格，输入数据。第四步：保存。修改工作表“sheet1”的标签为“收支表”，保存该工作簿为“家庭收支帐目表”。保存位置为桌面。

任务一、数据的输入与编辑第一步：打开excel2003。第二步：选定新建工作簿“Bo8呵呵，仔细点，别输错了。呵呵，仔细点，别输错了。9任务二、利用公式计算第一步：单击G3单元格，输入计算公式“=B3+C3+D3+E3+F3”。第三步：移动鼠标指针到G3单元格右下角的小“■”（称为填充柄）处，当鼠标变为“+”时，拖动鼠标到G8单元格，单元格中的合计就计算出来了。第二步：单击确定按钮,计算结果会出现在G3单元格中。任务二、利用公式计算第一步：单击G3单元格，输入计算公式第三10呵呵，简单吧？探讨：如果每月固定收入为1860元，请计算每月节余。单元格右下角的小“■”称为“填充柄”呵呵，简单吧？探讨：如果每月固定收入为1860元，请计算每月11方法一：在G3或编辑栏中输入“=sum(B3:F3)”1、求和(函数sum)任务三、在公式中使用函数方法二：单击插入函数按钮,打开“插入函数”对话框，选择使用函数，再通参数”对话框，直接输入或拖动鼠标确定函数参数，便可完成函数的输入。方法三：单击自动求和按钮方法一：在G3或编辑栏中输入“=sum(B3:F3)”1、求12方法一：在B9或编辑栏中输入“=average(B3:B8)”2、求平均（函数average)方法二：单击插入函数按钮,打开“插入函数”对话框，选择使用函数，再通参数”对话框，直接输入或拖动鼠标确定函数参数，便可完成函数的输入。方法一：在B9或编辑栏中输入“=average(B3:B8)13A、使用填充柄还可输入一些具有一定规律的数据系列，如：一月，二月……；1，2，3……；星期一，星期二……等。B、教师分发“期中考试成绩分析”文件，让学生使用电子表格对成绩进行处理，算出每个学生的总分及各科的平均分。（1）在A1单元格中输入“一月”，然后按住鼠标左键向下拖动A1单元格的填充柄。（2）在B1单元格中输入“第1”，然后按住鼠标左键向下拖动B1单元格的填充柄。（3）在两个相邻单元格C1、C2中分别输入1和3，然后同时选定这两个单元格，按住鼠标左键向下拖动C2单元格的填充表。练一练A、使用填充柄还可输入一些具有一定规律的数据系列，如：一月，14谁为老师解决问题？谁为老师解决问题？15呵呵，看谁算的又快又对！呵呵，看谁算的又快又对！16

（）—求和函数AVERAGE—（）函数SUM

平均值单元格右下角的小“■”称为（）填充柄你还记得我吗？（）—求和函数AVERAGE—（）函17小结：本节主要学习在电子表格Excel中数据的输入和编辑。并且会运用公式与函数进行求和与求平均的数据讲算。小结：18同学们再见！同学们再见！19初中信息技术第一册（下）数据编辑淄川区黉阳中学冯作忠初中信息技术第一册（下）数据编辑20生活中大家经常处理一些吧？手写很麻烦，又容易算错，咋办啊？生活中大家经常处理一些吧？手写很麻烦，又容易算错，咋办啊？21学习目标：

（1）学会数据的整理、分类和数据的表格化；

（2）掌握使用电子表格输入和编辑数据；

（3）正确运用公式进行必要的数据计算。

学习目标：

（1）学会数据的整理、分类和数据的表格化；

22Excel2003的启动双击桌面上的快捷图标双击Excel2003的启动双击桌面上的快捷图标双击23开始——程序——MicrosoftOffice—Excel2003Excel2003的启动开始——程序——MicrosoftOffice—Excel24记住我的模样了吗？记住我的模样了吗？25标题栏行号列标单元格名称框活动单元格编辑栏工作表区域Excel电子表格的工作窗口C2菜单栏工具栏工作表标签标题栏行号列标单元格名称框活动单元格编辑栏工作表区域Exce26第一步：打开excel2003。第二步：选定新建工作簿“Book1”的“Sheet1”工作表。第三步：激活相应的单元格，输入数据。第四步：保存。修改工作表“sheet1”的标签为“收支表”，保存该工作簿为“家庭收支帐目表”。保存位置为桌面。

任务一、数据的输入与编辑第一步：打开excel2003。第二步：选定新建工作簿“Bo27呵呵，仔细点，别输错了。呵呵，仔细点，别输错了。28任务二、利用公式计算第一步：单击G3单元格，输入计算公式“=B3+C3+D3+E3+F3”。第三步：移动鼠标指针到G3单元格右下角的小“■”（称为填充柄）处，当鼠标变为“+”时，拖动鼠标到G8单元格，单元格中的合计就计算出来了。第二步：单击确定按钮,计算结果会出现在G3单元格中。任务二、利用公式计算第一步：单击G3单元格，输入计算公式第三29呵呵，简单吧？探讨：如果每月固定收入为1860元，请计算每月节余。单元格右下角的小“■”称为“填充柄”呵呵，简单吧？探讨：如果每月固定收入为1860元，请计算每月30方法一：在G3或编辑栏中输入“=sum(B3:F3)”1、求和(函数sum)任务三、在公式中使用函数方法二：单击插入函数按钮,打开“插入函数”对话框，选择使用函数，再通参数”对话框，直接输入或拖动鼠标确定函数参数，便可完成函数的输入。方法三：单击自动求和按钮方法一：在G3或编辑栏中输入“=sum(B3:F3)”1、求31方法一：在B9或编辑栏中输入“=average(B3:B8)”2、求平均（函数average)方法二：单击插入函数按钮,打开“插入函数”对话框，选择使用函数，再通参数”对话框，直接输入或拖动鼠标确定函数参数，便可完成函数的输入。方法一：在B9或编辑栏中输入“=average(B3:B8)32A、使用填充柄还可输入一些具有一定规律的数据系列，如：一月，二月……；1，2，3……；星期一，星期二……等。B、教师分发“期中考试成绩分析”文件，让学生使用电子表格对成绩进行处理，算出每个学生的总分及各科的平均分。（1）在A1单元格中输入“一月”，然后按住鼠标左键向下拖动A1单元格的填充柄。（2）在B1单元格中输入“第1”，然后按住鼠标左键向下拖动B1单元格的填充柄。（3）在两个相邻单元格C1、C2中分别输入1和3，然后同时选定这两个单元格，按住鼠标左键向下拖动C2单元格的填充表。练一练A、使用填充柄还可输入一些具有一定规律的数据系列，如：一月，33谁为老师解决问题？谁为老师解决问题？34呵呵，看谁算的又快又对！呵呵，看谁算的又快又对！35

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