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文档简介
绝句——杜甫绝句——杜甫1绝jué绝jué2学习古诗的方法:
一、知诗人二、解诗题
三、明诗意
四、悟诗情
学习古诗的方法:
一、知诗人二、解诗题三、明诗意四、悟3
杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”。本诗是作者晚年的作品。杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”4绝句——杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。鹭含岭泊吴绝句鹭含岭泊吴5两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳,绝句6两个黄鹂鸣翠柳
新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱。两个黄鹂鸣翠柳新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱。7一行白鹭上青天
一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔。一行白鹭上青天一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔。8窗含西岭千秋雪
西岭上覆盖着千年不化的积雪,这样的景色仿佛是嵌在窗框中的一幅画。窗含西岭千秋雪西岭上覆盖着千年不化的积雪,这样的景色仿9门泊东吴万里船
门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。门泊东吴万里船门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。10小学语文古诗《绝句》课件11《绝句》数量词分析《绝句》数量词分析12《绝句》数量词分析有实有虚,使诗更有特色。《绝句》数量词分析有实有虚,使诗更有特色。13
请同学们找出诗中描写颜色和动作的词语!请同学们找出诗中描写颜色和动作的词语!14小学语文古诗《绝句》课件15两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳,绝句16绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句17小学语文古诗《绝句》课件18小学语文古诗《绝句》课件19小学语文古诗《绝句》课件20小学语文古诗《绝句》课件21我能行!【作业自选超市】
a、给古诗《绝句》画一幅插图。
b、读一读、学一学杜甫写的古诗。
c、再给大家背一首自己课外所学的古诗我能行!我能行!【作业自选超市】我能行!22绝句——杜甫绝句——杜甫23绝jué绝jué24学习古诗的方法:
一、知诗人二、解诗题
三、明诗意
四、悟诗情
学习古诗的方法:
一、知诗人二、解诗题三、明诗意四、悟25
杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”。本诗是作者晚年的作品。杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”26绝句——杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。鹭含岭泊吴绝句鹭含岭泊吴27两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳,绝句28两个黄鹂鸣翠柳
新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱。两个黄鹂鸣翠柳新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱。29一行白鹭上青天
一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔。一行白鹭上青天一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔。30窗含西岭千秋雪
西岭上覆盖着千年不化的积雪,这样的景色仿佛是嵌在窗框中的一幅画。窗含西岭千秋雪西岭上覆盖着千年不化的积雪,这样的景色仿31门泊东吴万里船
门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。门泊东吴万里船门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。32小学语文古诗《绝句》课件33《绝句》数量词分析《绝句》数量词分析34《绝句》数量词分析有实有虚,使诗更有特色。《绝句》数量词分析有实有虚,使诗更有特色。35
请同学们找出诗中描写颜色和动作的词语!请同学们找出诗中描写颜色和动作的词语!36小学语文古诗《绝句》课件37两个/黄鹂/鸣/翠柳,一行/白鹭/上/青天。窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳,绝句38绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。绝句39小学语文古诗《绝句》课件40小学语文古诗《绝句》课件41小学语文古诗《绝句》课件42小学语文古诗《绝句》
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