四年级语文下册 鸟语（1） 苏教_第1页
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苏教版四年级语文下册第五单元鸟语编辑ppt学习目标

1．学习生字新词，联系上下文，理解句意，练习说话。

2.有感情地朗读课文，培养同学们热爱鸟类、热爱生活的思想感情。

编辑ppt

同学们，看看画面，你们看到什么？你们知道鸟的声音是怎样的吗？编辑ppt白鹳

白鹭欣赏鸟儿布谷鸟编辑ppt1.读准字音，读顺句子，读通课文；2.查字典或联系上下文理解词语；3.给课文各自然段标上序号。朗读课文，要求：编辑ppt读一读

通晓犒赏呢喃疏忽软语翩翩飞翔倍感亲切搏击风雨

编辑ppt第一段(第1-3自然段)“我”从小就爱鸟，爱听鸟语，并想通晓鸟语。第二段(第4～11自然段)：“我”从鸟儿们的语言中悟出了许多做人的道理。第三段(第12自然段)鸟是人类的好朋友。理清文章的思路编辑ppt找一找，试一试。

课文主要写了那几种鸟？你能模仿它们的叫声吗？布谷鸟的叫声是怎样的？编辑ppt我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。你喜欢鸟儿吗？说说你为什么喜欢它们。品读

编辑ppt春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切的啼叫，分明是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了。品读

编辑ppt这样无拘无束地一问一答，有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。你能用“疏忽”说一句话吗？一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。品读

编辑ppt在布谷鸟的语言中，作者听懂了什么？从哪些词看出“我”对布谷鸟的喜爱?合作

讨论编辑ppt

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