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文档简介
目标责任书兑现自查报告2800字
显龙学校目标管理责任书完成情况自查报告我校认真贯彻国家的教育方针、政策,执行县教育局的决策部署,在县教育局、乡党委的政府领导下,以提高教育教学质量和办学效益为中心,以全面实施素质教育总揽全局,与时俱进,开拓创新。较好的完成了学区制定的目标管理责任书的所有内容,使学校改革和发展取得了新进展,教育教学质量稳步提高,现将工作汇报如下:一、加强理论学习,推进思想建设,1.加强政治思想工作。加强思想政治学习,每周一次政治学习,两周检查一次学习笔记,根据学习内容,采用集体学习、自学、座谈讨论等形式深化理论学习,提高学习效果。通过学习使教职工掌握了科学体系和思想内涵,把广大教职工的思想真正统一到党的路线、方针、政策上来,增强实践科学发展观的自觉性。增强了教职工的政治意识、大局意识、发展意识,为学校形成良好的发展环境奠定了坚实的思想基础。2.加强教师职业道德建设。教师职业道德建设是学校教育教学工作的基础,近年来我们始终坚持以“一切为了孩子”为主导思想,敬业爱岗为主要内容,严格管理与考核为主要措施,加强职工职业道德建设。要求教师爱护每一位学生,热爱本职工作,自觉维护人民教师的良好形象。严格执行《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规,引导教师站在树立良好的学校形象,办人民满意教育的高度,净化思想,端正态度,以身作则,为人师表,促使教职工形成爱岗敬业、奋发有为的良好精神风貌。3.高度重视思想政治的学习,带动校风、教风根本性转变。今年年以来,我校活动紧密联系学校工作实际,精心组织,周密安排,扎实推进,圆满完成了学教活动各阶段的任务。通过加强思想政治学习,使广大教师的学习自觉性明显增强,思想素质明显提高,有力促进了校风、教风的转变,使学校形成了实事求是,与时俱进、求真务实,奋发有为的工作氛围。二、加强学生基础道德教育,狠抓学生行为习惯养成教育1.明确德育目标,强化德育措施。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校从学生和社会生活实际出发,开展德育工作。把弘扬、培育民族精神,加强爱国主义和社会主义教育,纳入教育的全过程。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德水准。继续实行全日班主任制度,完善班级及班主任考核办法,加大学生德育工作在月常规考核和目标考核中的权重,加强学生日常行为规范教育和管理,加强师生之间的思想交流。2.完善德育体系,构建德育框架为了避免德育工作人人都抓,人人都不抓的职责不清等混乱状况出现,明确德育岗位责任,学校建立了校长负责的德育工作体制,有校长分管德育工作,。3.采取有效措施,加强阵地建设,提高德育水平。⑴积极发挥品德课在学校德育生活工作中的主渠道作用。为了让学生全面发展,只要是我们开设的课程,只有课时多少之分,没有主副课之分。每位老师无论带什么课都要进行严格考核,在教案检查等、上课等、作业检查方面与其它课程同样对待,因此保证了品德生活的教学质量。在其他课程的教案评等、上课评等办法中都设置了渗透思想教育一项,保证了其他科目教学中德育的渗透。⑵学校制定了学生品德评定办法,并严格检查、执行。学生品德评定办法采用一人一表,师评、学生互评相结合,在评定过程中,无论师评还是学生互评,打分都必须要有依据,必须指出不足和努力方向,使学生品德评定切实发挥作用。⑶优化育人环境,使环境育人落到实处。学校各班坚持每两周出一期黑板报,每学期布置教室一次。黑板报以宣传国家方针政策、法律法规、教学业务为主要内容;学习园地以德育、安全、法制、反邪教、禁毒教育和展示学生作品为主要内容。黑板报和学习园地紧密联系学校开展的主题教育,收到了思想教育“入眼”、“入脑”的良好效果。以上措施起到了丰富了育人内容和美化校园环境的双重作用。⑷细化常规管理,使德育工作落到实处。学校把所有公共财产定价后包干到班,损坏照价赔偿,不仅保护了公共财物,提高了设施、设备的使用效率,还培养了学生的责任意识,爱护公物物意识。为了形成德育工作全员参与的局面,学校要求每位教职工发现学生的不良行为要及时教育,问题较严重时要及时通知班主任及政教处,对学生不良行为视而不见学校进行相应处理。⑸加强劳动教育,培养学生劳动意识。⑹加强与兄弟学校的交流,促进德育工作的勾通与融合。三、加强常规管理,探索教研思路,努力提高教学质量。1.加强制度建设,规范常规管理。学校进行了内部管理体制改革,出台了一整套管理制度,实行后能使学校管理科学化、规范化,促使学校管理再上台阶。2.抓好师资队伍建设。近年来我们以师德建设为重点,加强教师队伍建设外,认真抓了教师的继续教育工作。继续教育的蓬勃开展有效地提高了教师队伍素质。3.加强教研工作。今年为了教育教学质量,促使新课改理念在课堂教学中的实施,根据学校教育教学改革发展的现状。转变了教育观念,并且自然将竞争机制引入教研活动,提高了教师的教研能力,有力的促进了新课改理念在课堂教学中的实施,提高了教育教学质量。通过今年参加国陪和教育技术的培训,教师的素质整体提高,为进一步提高教育教学质量奠定基础。四、加强校园文化建设。在校园文化建设方面除坚持做好宣传、教育等这些“软环境”的建设外,近年来硬件建设方面也有较大变化,在美化了校园,提升了文化建设档次的同时,对师生起到了较好的教育作用。五、强化安全管理,保证教学工作正常进行1、为了把安全工作落到实处,学校成立了安全工作领导小组、创建平安校园工作领导小组,实行一把手负责制,分管领导根据具体责任签定目标责任书,今年学校进一步细化了安全工作考核内容,日常工作责任清楚,目标明确,出现问题及时追究,形成了各负其责,齐抓共管的运行机制。2、加快信息化建设步伐,保证教学质量稳步提高。今年,在原有网络的基础上,学校又增加光纤。教师在课堂上可随时使用互联网上的资料。课堂上教师利用技术改善教学,提高了教学能力,优化了教学环境,促进了教学质量的进一步提高。3、学生日常卫生保健工作,做到有病及时诊治,一般性流行病传播时,做好学生预防保健工作,坚持开展两操一活动,坚持每天的晨检活动,锻炼身体,提高学生体质。通过以上扎实的工作,学生一般性疾病的发病率明显降低,保证了学生健康。六、廉政建设1、学校根据教体局党风廉政建设目标管理责任书要求,逐条对照检查,逐项落实,取得令人满意的效果。2、收费工作。学校严格执行物价部门制定的收费标准,常年向家长公布收费标准,及时填写收费卡,无乱收费的现象。3、财务工作。学校建立了严格的财务管理制度,规范了财务收支程序,建立了相互制约的财务规程,财务工作运行正常。七、存在的问题1、对宣传工作重视不够,学校在社会上的宣传力度明显不足。2、加快课题研究和教学论文进展力度。3、使学校管理更加科学化和人性化,是管理水平更上一层楼。显龙学校2011.11.20
第二篇:小学教育工作目标责任书自查报告2800字小学教育工作目标责完成情况自查我校以“科学发展观”为指导,在区教育局和学区的正确领导下,全校教师团结协作,努力工作,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面开展课改探索活动,狠抓有效课堂活动努力提高教育质量,不断提升办学品位,取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表,逐条自查如下:一、安全管理1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等,责任落实,签定安全责任书(学校与教师、司机、家长、家长与司机),建立安全卫生工作台帐,安全档案齐全规范。2、学校对安全隐患一月一查,发现问题及时整改,安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结;各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育;血吸虫防预知识教育,每生发一份血吸虫防预手册,办宣传专栏,4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练,学校的周边治安环境良好,但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗,以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员,采用领导值周、教师值日、学生值日,层层设防,全年无安全事故。二、德育工作1、学校工作以德育为首,建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍,制定工作计划,活动有记载。2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范,把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》,要求学生会背诵,并落实在行动上,使学生明确学习目的,形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式,多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育,以及革命传统中华民族传统美德教育,做到每学期一次法律讲座,每月一次德育教育活动。3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比,实行一票否决制,即:班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的,不得评为“文明班级”;一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的,不得评为“十佳少年”。4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题,班级两月一次活动,学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。三、教育教学工作1、认真组织学习,宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动,实行领导包村、教师包组包人走访,使辖区适龄儿童入学率达到100%,巩固率达100%。2、学校开展了丰富多彩的课外活动,培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛,乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。3、狠抓学科质量。学校要求学生的每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字,学生作业要求有书写质量评价,要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育,对学困生的辅导持之以恒。4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源,充分利用课件上课,每班每周必须有一次,每次活动要求有记载。5、教学常规管理规范,严格按课表上课。每月一次教学检查,有记载,有奖罚。6、校本学习经常开展,做到了有课表,有活动记载,有教研课题,有领导专班,教师学习有笔记。四、规范办学行为1、严格按部颁布标准开齐课程,开足课时,推进实施素质教育,体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。2、严格用书管理,不向学生推销资料,不强迫学生买学习资料。3、节假日不组织学生补课,不把学校教室和设施租借给其他人办班。4、严格控制学生在校时间总量,严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。五、师资队伍建设1、制定师德教育计划,有活动安排,有活动记载,建立师德档案,评价及时,在教师中广泛开展“劳动竞赛”,每月一评比。2、经常学习《师德规范》,在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象,也没有与家长闹纠纷的现象。3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的现象,教师无随便离岗现象。4、教师积极参加上级组织的各类培训,坚持随堂听课制度,每人每学期上一次公开课,每人有一个研究课题,每学期一份教学论文。六、财务管理1、学校财务收支管理制度健全落实。2、严格执行收费政策,无乱收费现象,无乱开支行为。3、实行校务、政务公开,民主理财,较大的开支必须通过教代会讨论通过,采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。七、党员干部队伍建设1、加强党员干部勤政廉政建设,把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。2、领导班子成员能团结协作,能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作,不搞拉帮结派。3、学校各项工作比较科学、民主,深得民心。4、干部队伍坚持理论学习,关注国际国内的形势,关注教育发展的新机制,为学校长足发展献计献策。八、工会、老干部工作1、教(职)代会组织健全,每学期一次教代会,征求教师意见,共谋学校发展。2、落实计划生育政策,对独生子女教师,特别是独生女教师给予关注,落实政策。3、加强教师健康,开展文体活动,进行一些简单的文体比赛。每年一次体检。九、办学特色办学理念是一所学校的灵魂,是指导学校发展实现办学目标的先导,是教育思想的集中反映,是办学理想的特殊表达,是学校精神的内核,更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初,我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划,为此,我校从以下几方面推动工作:1、以办“人民满意的学校”为宗旨,经常征求社区领导、学生家长的意见,对学校工作及教师的工作进行评价,学校根据这些意见,进行整改,增强学校及教师工作责任感。2、以提高办学绩效为目的,把科研兴校放在首位,狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动,要求每人一学期讲一至两节的公开课,每学期教师听课不少于10节,领导不少于20节,每人有教研课题,每学期写一份有较高质量的教学论文。3、管理规范,
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