人体解剖生理学试卷及答案

人体解剖生理学》实验教学大纲课程代码： 开课学期：第二学期 开课专业：药二级实验室名称：形态学实验室和机能学实验室一、课程简介人体解剖生理学由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解剖学属于形态学，是研究人体形态结构及其规律的一门科学。人体生理学是研究生命活动基本规律的一门科学。本课程是药学专业学生必修的重要课程，二、实验的地位、作用和目的实验教学是人体解剖生理学的重要组成部分。通过本课程的实验教学加深学察、分析与解决问题的能力。三、实验方式与基本要求通过观察标本、模型，结合活体观察等方式，熟悉人体各器官的形态结构、为学习其它药学课程打下坚实的基础。通过学生操作和模拟实验等方式，正确使用MedLab生物信号采集系统，熟练使用常用手术器械。掌握常用生理数据的测量方法和实验动物的正确捉拿和给药方法。能按《生理学实验指导书》的要求，熟练掌握常用的手术技能，认真观察实验现象和正确读取数据，并有初步的数据分析能力，培养学生实事求是的科学态度。四、报告与考核学生实验成绩由实验报告、出勤考核、解剖标本考试等成绩构成。其中解剖标本考试在期末考试前进行，主要考核学生对人体器官结构的掌握情况。五、设备及器材材料配置官（如心脏、肾等、解剖台、医用手套。生理学实验使用的主要仪器设备：MedLab生物信号采集处理系统、换能器、血压计、恒温浴槽、蛙类和哺乳类手术器械。六、实验指导书及主要参考书实验指导书：《人体解剖学实验指导（药学年出版。主要参考书：2008年出版。2005七、实验项目与内容提要序实验名称号

目的要求、内容提要（限20字）

每项项必组目目做开设人学类选地点数时型做医学综运动与循环1系统结构

掌握运动和循环系统各器官的形态与结构 必形态22合特点 做实验性呼吸与消化2系统结构泌尿与神经3系统结构

掌握呼吸与消化系统的形态与结构特点掌握泌尿与神经系统的形态与结构特点

综22合性综22合性

室必形态做实验室必形态做实验室医学感官内分泌 综掌握感官、内分泌与生殖系统的形态与结 必形态4 与生殖系统 22合构特点 做实验解剖 性室医学综人体的基本5组成

掌握显微镜的使用方法和人体各组织、器 必形态12合官的显微结构 做实验性室医学综实验总论

实验概论，实验常用仪器和设备，动物实 必机能22合验基本操作技术等 做实验性响神经干动作

观察不同电脉冲刺激强度和刺激频率对肌肉收缩的影响，以了解刺激强度和刺激频24率与肌肉收缩的关系

室必机能做实验室电位及其传定（验）

运用电生理实验技术测定蛙类坐骨神经干 医综的单相、双相动作电位，并观察神经损伤 必机能22合对其的影响；了解测定神经兴奋传导速度 做实验性的基本原理和方法 室响（验）家兔动脉血1压的神经与0体液调节

医利用离体蟾蜍心脏标本观察离子、药物等必机因素对心脏活动的影响 做实2222综合性3-5综合医观察心血管活动的神经体液性调节；学习必机哺乳动物动脉血压的直接测量方法 做实4 性1 家兔呼吸运

观察血液中化学因素(PCO2

、PO和[H+])改32

室医学综必机能1 动调节尿生成的影响因素

变和迷走神经对家兔呼吸运动的影响，初-3合

做实验步探讨其作用机制4性步探讨其作用机制4性迷走神经及利尿脱水药对尿生成的影响，3-4综合并分析各因素的作用机制4性必机能做实验室撰写人： 沈忠飞、周新妹 审定人：参与讨论人：郭燕君、夏满莉、周新妹* * 学 院 试 卷200 200 课程名称：生理学 使用班级：医本 考试形式：开卷班级：

学号：

姓名：题一二三积 复号 分分得分签名1、纠正下列叙述中的错误并说明理由：1%的氯化钾50-100ul，（4分）在离体小肠平滑肌运动的实验中，加入1%的氯化钙0.3加大，基线升高，是因为加入氯化钙，使胞浆内钙与肌钙蛋白结合增加引起的。（2分）注射去甲肾上腺素，动脉血压升高，心率加快；（2分）外周血管中占主要成分的肾上腺素能受体为β型；（2分）刺激迷走神经中枢端，可使血压升高，尿量增加。（2分）P-RP-R0.12s，（2分）（2分）静脉注射温热生理盐水20ml，（2分）静脉注射20％葡萄糖5ml分）（2分）（2分）（2分）（2分）0.5~1.0m（2分）（2分）2、有一未知药液可引起小肠收缩幅度加大，基线升高，如果事先加入阿托品，再加此药，小肠基本无反应，设想此药液中可能含有什么物质？为什么？（2分）32.5Kg氨基甲酸乙酯按10ml/Kg插管记录动脉血压。观察记录：夹闭一侧颈总动脉10s用电脉冲刺激左侧颈迷走神经外周端的血压变化；请指出上述实验方法的错误或不合理之处并纠正（6分）参考答案：1、纠正下列叙述中的错误并说明理由：收缩期将插管插入心室1分用蛙心夹夹住心尖（1分。在任氏液中加入1%的氯化钾50-100ul，心脏收缩力减（2分）在离体小肠平滑肌运动的实验中，加入1%的氯化钙0.3毫升，小肠收缩幅度CaClCa2+2内流增加，肌浆中Ca2+浓度升高，Ca2+与钙调蛋白结合增加，收缩幅度增大；同时Ca2+内流增加，自律性增高，收缩频率加快。平滑肌中无肌钙蛋白。（2分）去甲肾上腺素可以使外周血管强烈收缩，外周阻力增大，血压升高，通过减压反射，反射性使心率减慢分）外周血管中占主要成分的肾上腺素能受体为α型；（2分）刺激迷走神经外周端，可使血压降低，尿量减少。（2分）P-RP-R0.12s，（2分）后动作电位形状基本不变（2分）不仅主要是静脉快速注射生理盐水，导致血浆蛋白浓度相对降低，胶体渗透压下降，使有效滤过压和肾小球滤过率增加，尿量增加；其次是静脉快速注射生理盐水，使回心血量增加，可刺激心肺感受器，抑制血管升压素释放，远曲小管和集合管（2分）静脉注射20％葡萄糖5ml，尿糖阳性。因为糖浓度明显超过肾糖阈，导致远曲小管和集合管小管液内含大量的葡萄糖，故尿糖阳性；同时小管液渗透压升高，对抗水分的重吸收，产生渗透性利尿，尿量增（2分））静脉注射速尿，引起尿量增多。 机制是速尿抑制髓袢升支粗段 NaCl（Na+-K+-2Cl-同向转运）的主动重吸收，破坏外髓高渗，使尿液不能浓缩，故尿量增加。（2分）（2分）大，（2分）恒定，是因为可以保证对心脏的前后负荷保持不变（2分）动物实验中，在兔子气管插管上接一根0.5~1.0m因为增大无效腔，肺泡气体更新率下降，动脉血PCO2 2呼吸加深加快。（2分）迷走神经是肺牵张反射的传出神经，所以切断两侧迷走神经后呼吸慢（2分）吸气时，肺牵张反射的冲动经迷走神经传入延髓，通过吸气切切断机制使吸气神经元抑制，吸气停止，转为呼气。试验中切断迷走神经后，冲动不能传到中枢，吸气不能及时转为呼气，吸气过深过长。故呼吸加深减慢。2、有一未知药液可引起小肠收缩幅度加大，基线升高，如果事先加入阿托品，再加此药，小肠基本无反应，设想此药液中可能含有M-受体激动剂。因为阿托品是M-受体的拮抗剂（2分）3、体重2.5Kg20%氨基甲酸乙酯按5ml/Kg插管记录动脉血压。观察记录：夹闭右侧颈总动脉10s用电脉冲刺激右侧颈迷走神经外周端的血压变化；注射阿托品后，再用电脉冲刺激右侧请指出上述实验方法的错误或不合理之处并纠正（6分）生理实验操作考项目和评分标准1.家兔耳缘静脉注射法：要求：从抓法开始到注射正确剂量麻醉药每公斤5功。抓法：以右手抓住其颈背皮肤（不能抓两耳手托住其臀部，使动物体重心要落在抓取者的左掌心上，以免损伤动物颈部。20度刺入静脉后水平进针约1.5厘米，左手固定针头，往里推注麻醉药，先快后慢。评分标准：A、20分：方法正确，动作熟练，一针成功。B、18分：方法正确，比较熟练，一针成功。C、16分：在抓法和注射法上有一处错误，注射成功。D、14分：在抓法和注射法上有两处错误，注射成功。E、12分：在抓法和注射法上有两处以上错误，或注射两次以上才成功。F、11分以下：在抓法和注射法上有多处错误，并且注射不成功。2.家兔迷走神经分离法：要求：动作要领：颈部备皮――切开皮肤――钝性分离皮下组织（筋膜）――肌肉（胸骨乳突肌和胸骨舌骨肌）――气管――右侧颈总动脉鞘――右侧迷走神经――穿线分离评分标准：A、20分：解剖层次清楚，动作熟练，器械使用正确，剥分离干净。B、18分：解剖层次清楚，动作比较熟练，器材使用正确，剥分离干净。C、16分：解剖层次清楚，动作一般，在器材使用上有不妥，剥分离干净。D、14分：解剖层次欠清楚，动作不熟练或在器材使用上有不妥，剥分离干净。E、12分：解剖层次不清，动作不熟练或在器材使用上有多处不妥，剥分离干净。F、11分以下：解剖层次不清，动作不熟练或在器材上使用上有多处不妥，没有找到迷走神经。3.家兔气管插管术：要求：0.5――1厘米处作一T动作要领：颈部备皮――切开皮肤――钝性分离皮下组织（筋膜）――肌肉（胸骨乳突肌和胸骨舌骨肌）――气管――甲状软骨下缘0.5至1厘米处两软TA、20分：解剖层次清楚，动作熟练，器械使用正确，插管位置和方法正确。B、18分：解剖层次清楚，动作比较熟练，器材使用正确，插管位置和方法正确。C、16分：解剖层次清楚，动作一般，在器材使用上有不妥，插管位置和方法正确。D、14分：解剖层次欠清楚，动作不熟练或在器材使用上有不妥，插管位置和方法正确。E、12分：解剖层次不清，动作不熟练或在器材使用上有多处不妥，插管位置和方法正确。F、11分以下：解剖层次不清，动作不熟练或在器材上使用上有多处不妥，插管位置和方法不正确。家兔颈总动脉插管术：要求：扎处将动脉剪一斜口，动脉插管由剪口处向胸腔方向插入并用线结扎，固定。约为管径的1/3或—动脉插管由剪口处向胸腔方向插入并用线结扎，固定。评分标准：A、20分：解剖层次清楚，动作熟练，器械使用正确，插管位置和方法正确。B、18分：解剖层次清楚，动作比较熟练，器材使用正确，插管位置和方法正确。C16D14分：解剖层次欠清楚，动作不熟练或在器材使用上有不妥，插管位置和方法正确。E、12分：解剖层次不清，动作不熟练或在器材使用上有多处不妥，插管位置和方法正确。F、11分以下：解剖层次不清，动作不熟练或在器材上使用上有多处不妥，插管位置和方法不正确。家兔膀胱插管术：要求：入插管，用线结扎，固定。动作要领：于耻骨联合上缘沿正中线作4~5腔——暴露膀胱——在膀胱顶部剪一小口，插入插管，用粗线将膀胱壁结扎固定于插管上。膀胱插管的另一端尿液出口处应低于膀胱。评分标准：A、20分：解剖层次清楚，动作熟练，器械使用正确，插管位置和方法正确。B、18分：解剖层次清楚，动作比较熟练，器材使用正确，插管位置和方法正确。C16D14分：解剖层次欠清楚，动作不熟练或在器材使用上有不妥，插管位置和方法正确。E、12分：解剖层次不清，动作不熟练或在器材使用上有多处不妥，插管位置和方法正确。F、11分以下：解剖层次不清，动作不熟练或在器材上使用上有多处不妥，插管位置和方法不正确。人体动脉血压的测量要求：压计放在合适位置――袖下缘在肘窝上2cm处，松紧适宜平整――打开水银开关――听诊器耳件方向与外耳道方向一致，胸件置于肱动脉搏动最明显处――驱出袖带内残余空气，关气门——平稳充气、放气，视线平行——正确报出测量结果——倾斜45°/压(mmHg)形式正确记录测量结果。评分标准：A、20分：动作熟练，血压计、听诊器使用正确，测量结果正确。B、18分：动作比较熟练，血压计、听诊器使用正确，测量结果正确。C、6分：动作一般，在血压计、听诊器使用上有不妥，测量结果正确。D14<1Kpa两次听清及一次听诊误差>1KpaE、12>1.5Kpa以上听清。F、10分以下：动作不熟练，在器材上使用上有多处不妥，未测出结果。蟾蜍坐骨神经干标本制备：要求：从抓法开始到捣毁蟾蜍脑脊髓，动作规范、熟练。正确去头、剥皮，延脊髓正中线剖开，不伤及两侧神经干。分离坐骨神经干，保留足够长度（以覆盖屏蔽盒上电极为准。MedLab评分标准：A、20分：方法正确，动作熟练，连接MedLab后有双相动作电位出现。B、18分：方法正确，动作比较熟练，连接MedLab后有双相动作电位出现。C、16MedLab位出现。D14E、12分：在捣毁脑脊髓和分离神经干有两处以上错误，或仅单相动作电位出现。F、10分以下：在捣毁脑脊髓和分离神经干上有多处错误，并且无动作电位出现。蟾蜍在体坐骨神经腓肠肌标本制备：要求：握蛙方法正确；毁脑脊髓方法正确，破坏完全；剪除躯干上部及内脏部位正确；分离腓肠肌熟练正确；操作过程随