人教版《免疫调节》课件16

第4节免疫调节第4节免疫调节1第四节免疫调节教学目标

一、免疫的概念和功能二、人体的三道防线三、免疫系统的组成四、特异性免疫五、免疫系统失调引起的疾病六、免疫学应用第四节免疫调节教学目标一、免疫的概念和功能2（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类型（四）体液免疫与细胞免疫关系四、特异性免疫第二课时教学目标（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类3胸腺骨髓分化抗原刺激效应T细胞记忆细胞记忆细胞浆细胞（效应B细胞）淋巴因子抗体（一）淋巴细胞的起源和分化胸腺骨髓分化抗原刺激效应T细胞记忆记忆浆细胞（效应B细胞）淋4

一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合，如伤寒杆菌只能与抗伤寒杆菌抗体结合，而不能与抗痢疾杆菌抗体结合。这种特异性取决于抗原物质表面具有的某些特定的化学基团，这些化学基团叫做抗原决定簇，它是免疫细胞识别抗原的重要依据。A.抗原(antigen)：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质就叫做抗原。如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。（二）抗原与抗体一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合，5B.抗体(antibody)3.抗体的化学本质：

机体受抗原刺激后由效应B细胞产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质如免疫球蛋白、抗毒素、凝集素、溶解素、沉淀素等.蛋白质4.抗体的性质：特异性2.抗体的形成：抗原B细胞→→→浆细胞（效应B细胞）→→→抗体合成分泌（二）抗原与抗体1.概念;B.抗体(antibody)3.抗体的化学本质：65.抗体的分布：

6.抗体的作用：沉淀与疑集等（二）抗原与抗体

主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。5.抗体的分布：7●这个过程要经过哪几个阶段？●这个过程中有哪些细胞参与？这些细胞分别行使怎样的功能？●抗体又是如何发挥作用的呢？阅读课本37页“体液免疫”部分（三）特异性免疫类型●这个过程要经过哪几个阶段？阅读课本37页“体液免疫”部分（8抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞作用体液免疫细胞免疫（三）特异性免疫类型抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的体液免疫细胞免疫（91体液免疫过程抗原吞噬细胞T细胞B细胞效应

B细胞记忆细胞抗体抗体与抗原结合反应阶段效应阶段感应阶段1体液免疫过程抗原吞噬细胞T细胞B细胞效应

B细胞记忆细胞抗101.体液免疫效应阶段感应阶段反应阶段1.体液免疫效应阶段感应阶段反应阶段11●当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时怎么办呢？●这时采取的免疫方式与体液免疫有何不同？阅读P37●当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时12抗原吞噬细胞T细胞被抗原

侵入的

组织细胞2.细胞免疫过程感应阶段反应阶段效应阶段

淋巴因子(如白细胞介素、干扰素等）效应T细胞记忆细胞靶细胞破裂死亡抗原暴露后被吞噬、被抗体消灭Ｔ细胞与靶细胞紧密接触抗原吞噬细胞T细胞被抗原

侵入的

组织细胞2.细胞免疫过程感13淋巴因子细胞免疫反应阶段感应阶段效应阶段淋巴因子细胞免疫反应阶段感应阶段效应阶段14抗原吞噬细胞T细胞B细胞效应B细胞抗体记忆细胞效应T细胞记忆细胞杀伤靶细胞淋巴因子释放抗原与抗原特异结合清除抗原感应阶段反应阶段效应阶段少数再次再次体液免疫细胞免疫抗原的处理,呈递和识别B细胞,T细胞的增殖分化,以及记忆细胞的形成效应T细胞,抗体和淋巴因子发挥作用（四）体液免疫与细胞免疫关系抗原吞噬T细胞B细胞效抗记忆效应T记忆杀伤靶淋巴释放与抗原特15（四）体液免疫与细胞免疫关系识别、处理和呈递抗原B细胞、T细胞增殖分化，并形成记忆细胞抗体、效应T细胞和淋巴因子发挥免疫效应（四）体液免疫与细胞免疫关系识别、处理和呈递抗原B细胞、T细16抗原靶细胞效应B细胞效应T细胞效应B细胞产生抗体与抗原结合效应T细胞与靶细胞接触，靶细胞破裂。释放淋巴因子相互配合，共同发挥作用（四）体液免疫与细胞免疫关系抗原靶细胞效应B细胞效应T细胞效应B细胞产生抗体与抗原结合效17

既各自有独特的作用，又可相互配合共同发挥免疫效应。若细胞免疫不存在，体液免疫也将丧失。任何抗原都需经抗体的作用才能最后被清除。体液免疫发挥作用细胞免疫发挥作用体液免疫、细胞免疫（四）体液免疫与细胞免疫关系既各自有独特的作用，又可相互配合共同发18T细胞数量HIV浓度资料分析：艾滋病艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，死亡率极高。感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2一3个星期内，这些症状会自然消失。约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达20年。这时的叫艾滋病(AIDS)患者，他们的血液中充满了病毒，每一个免疫细胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据；这时非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法控制，此时，艾滋病患者一般在6-24个月内死亡。HIV急性感染期无症状期症状期T细胞数量HIV浓度资料分析：艾滋病感染后，少部分感染者会出19人教版《免疫调节》课件1620（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类型（四）体液免疫与细胞免疫关系四、特异性免疫（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类21（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类型（四）体液免疫与细胞免疫关系四、特异性免疫以教学目标小结（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类22

每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。在一切创造物中间没有比人的心灵更美、更好的东西了。唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。

你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。无所事事并非宁静，心灵的空洞就是心灵的痛苦。

每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。23第4节免疫调节第4节免疫调节24第四节免疫调节教学目标

一、免疫的概念和功能二、人体的三道防线三、免疫系统的组成四、特异性免疫五、免疫系统失调引起的疾病六、免疫学应用第四节免疫调节教学目标一、免疫的概念和功能25（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类型（四）体液免疫与细胞免疫关系四、特异性免疫第二课时教学目标（一）淋巴细胞的起源和分化（二）抗原与抗体（三）特异性免疫类26胸腺骨髓分化抗原刺激效应T细胞记忆细胞记忆细胞浆细胞（效应B细胞）淋巴因子抗体（一）淋巴细胞的起源和分化胸腺骨髓分化抗原刺激效应T细胞记忆记忆浆细胞（效应B细胞）淋27

一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合，如伤寒杆菌只能与抗伤寒杆菌抗体结合，而不能与抗痢疾杆菌抗体结合。这种特异性取决于抗原物质表面具有的某些特定的化学基团，这些化学基团叫做抗原决定簇，它是免疫细胞识别抗原的重要依据。A.抗原(antigen)：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质就叫做抗原。如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。（二）抗原与抗体一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合，28B.抗体(antibody)3.抗体的化学本质：

机体受抗原刺激后由效应B细胞产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质如免疫球蛋白、抗毒素、凝集素、溶解素、沉淀素等.蛋白质4.抗体的性质：特异性2.抗体的形成：抗原B细胞→→→浆细胞（效应B细胞）→→→抗体合成分泌（二）抗原与抗体1.概念;B.抗体(antibody)3.抗体的化学本质：295.抗体的分布：

6.抗体的作用：沉淀与疑集等（二）抗原与抗体

主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。5.抗体的分布：30●这个过程要经过哪几个阶段？●这个过程中有哪些细胞参与？这些细胞分别行使怎样的功能？●抗体又是如何发挥作用的呢？阅读课本37页“体液免疫”部分（三）特异性免疫类型●这个过程要经过哪几个阶段？阅读课本37页“体液免疫”部分（31抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞作用体液免疫细胞免疫（三）特异性免疫类型抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的体液免疫细胞免疫（321体液免疫过程抗原吞噬细胞T细胞B细胞效应

B细胞记忆细胞抗体抗体与抗原结合反应阶段效应阶段感应阶段1体液免疫过程抗原吞噬细胞T细胞B细胞效应

B细胞记忆细胞抗331.体液免疫效应阶段感应阶段反应阶段1.体液免疫效应阶段感应阶段反应阶段34●当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时怎么办呢？●这时采取的免疫方式与体液免疫有何不同？阅读P37●当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时35抗原吞噬细胞T细胞被抗原

侵入的

组织细胞2.细胞免疫过程感应阶段反应阶段效应阶段

淋巴因子(如白细胞介素、干扰素等）效应T细胞记忆细胞靶细胞破裂死亡抗原暴露后被吞噬、被抗体消灭Ｔ细胞与靶细胞紧密接触抗原吞噬细胞T细胞被抗原

侵入的

组织细胞2.细胞免疫过程感36淋巴因子细胞免疫反应阶段感应阶段效应阶段淋巴因子细胞免疫反应阶段感应阶段效应阶段37抗原吞噬细胞T细胞B细胞效应B细胞抗体记忆细胞效应T细胞记忆细胞杀伤靶细胞淋巴因子释放抗原与抗原特异结合清除抗原感应阶段反应阶段效应阶段少数再次再次体液免疫细胞免疫抗原的处理,呈递和识别B细胞,T细胞的增殖分化,以及记忆细胞的形成效应T细胞,抗体和淋巴因子发挥作用（四）体液免疫与细胞免疫关系抗原吞噬T细胞B细胞效抗记忆效应T记忆杀伤靶淋巴释放与抗原特38（四）体液免疫与细胞免疫关系识别、处理和呈递抗原B细胞、T细胞增殖分化，并形成记忆细胞抗体、效应T细胞和淋巴因子发挥免疫效应（四）体液免疫与细胞免疫关系识别、处理和呈递抗原B细胞、T细39抗原靶细胞效应B细胞效应T细胞效应B细胞产生抗体与抗原结合效应T细胞与靶细胞接触，靶细胞破裂。释放淋巴因子相互配合，共同发挥作用（四）体液免疫与细胞免疫关系抗原靶细胞效应B细胞效应T细胞效应B细胞产生抗体与抗原结合效40

既各自有独特的作用，又可相互配合共同发挥免疫效应。若细胞免疫不存在，体液免疫也将丧失。任何抗原都需经抗体的作用才能最后被清除。体液免疫发挥作用细胞免疫发挥作用体液免疫、细胞免疫（四）体液免疫与细胞免疫关系既各自有独特的作用，又可相互配合共同发41T细胞数量HIV浓度资料分析：艾滋病艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，死亡率极高。感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2一3个星期内，这些症状会自然消失。约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达20年。这时的叫艾滋病(AIDS)患者，他们的血液中充满了病毒，