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文档简介
初中物理多媒体课堂第二节电流和电路一、电流1.电荷的定向移动定向移动可能是正电荷、负电荷、正负电荷同时。2.电流方向:
正电荷定向移动的方向电源外部:电源正极用电器负极电源内部:电源负极正极3.产生持续电流的条件:1电源、2闭合电路(通路)小资料各种二极管类比成水流——类比法1初中物理多媒体课堂
第二节电流和电路以下关于电流的说法中正确的是()A.电荷的运动形成电流B.电荷的定向移动形成电流C.只有正电荷的定向移动才能形成电流D.只有自由电子的定向移动才能形成电流B下列说法中正确的是()A.电流是带电粒子的运动B.电路中有电流,一定有电源C.电路中有电源,一定有电流D.电源是是消耗电能的装置B2初中物理多媒体课堂
第二节电流和电路二、电路的构成1.组成:至少有电源、开关、用电器和导线四部分2.元件作用:电源:提供电能。用电器:消耗电能开关:(电键)控制电路通断导线:连接电源、用电器和开关3.电路状态:
通路:接通的电路
开路:断开的电路
短路:不经用电器把电源直接连一起的电路3短路这样连接对吗?4这样连接对吗?断路5正确连接方法通路[思考并小结]:怎样正确连接电路?此时电流是怎样形成的?6初中物理多媒体课堂
第二节电流和电路三、电路图1.元件符号:2.画电路图注意:①符号按规定;②均匀分布,符号不能画在拐角处;③呈长方形,导线横平竖直。3.实物图与电路图的互画;方法:电流流向法7初中物理多媒体课堂
第二节电流和电路8初中物理多媒体课堂
第二节电流和电路在图5-2-1所示电路图中,正确的是()图5-2-1D
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元件位置安排要适当,分布要均匀这样画好吗?实物连线图电路图10这样画怎么样?元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。11整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。这样呢?12画电路图注意:①符号要统一规定;②所画符号和实物一一对应;③合理安排,均匀分布,元件符号一定不能画在电路图的拐角处;④电路图呈长方形,导线要横平竖直。13电路图根据实物图画出电路图-+实物图根据电路图连接实物图(书P105,1)方法:电流流向法141、下图所示各电路元件为电路提供电能的是,消耗电能的是。
MABCDCA、B、D152、下面正确的电路图是()。DBACC163、画出下面左图的电路图。17下列电路完整无缺的是()(A)(B)(C)(D)D182.如图所示,若断开开关S2
、闭合开关S1,则电路是()路;若只闭合开关S2
,则电路是()路;若断开开关S1
、S2,则电路是()路。S1S2通短开19初中物理多媒体课堂
第二节电流和电路在图5-2-8所示的电路中,开关闭合后两灯均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障.他的方法及看到的现象是:将导线跨接在L1两端,L2不亮;将导线跨接在L2两端,L1亮.根据以上实验现象
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