创新课件(复习)

基础知识创新的概念、特征、作用和创新的基本原理创新能力的概念、特征、作用和创新能力形成的基本原理创新思维障碍，对创新者的基本素质要求基础知识创新的概念、特征、作用和创新的基本原理1思维方式质疑思维发散思维和收敛思维联想思维和想像思维逆向思维组合思维直觉思维和灵感思维逻辑思维与辩证思维思维方式质疑思维2创新技法1、设问检查型法——5W1H法、奥斯本检核表法、和田12动词法；2、分析列举型技法——特性列举法、缺点列举法、希望点列举法、成对列举法；3、组合型技法——主体附加法、二元坐标法、焦点法、形态分析法、信息交合法；4、联想型技法——类比法、移植法、综摄法5、逆向转换型技法——还原简析法，缺点逆用法6、发散型技法——智力激励法、默写式智力激励法、卡片式智力激励法、三菱式智力激励法；7、收敛型技法——剩余法、共变法、科学归纳法。

创新技法1、设问检查型法——5W1H法、奥斯本检核表法、3结束语每个人都具有创新能力！请坚持：用熟悉的眼光看熟悉的事物

——不放过任何细节用陌生的眼光看熟悉的事物

——发现问题用熟悉的眼光看陌生的事物

——进行类比、联想用陌生的眼光看陌生的事物

——探索、深思

结束语4一、列举题（共5题，每题2分，共10分）1、请列举雨伞的4个缺点。2、A能够美化B，如：鲜花能够美化校园。写出另外4种A和B。3、请对以下“十”字最多加上三笔构成新的字。

十

十

十

十

4、请就我国建设“创新型国家”的时代要求，提出4种设想。5、看到下图你能想到什么？（4种以上）2007年5月考题一、列举题（共5题，每题2分，共10分）2007年5月考题5一、列举题(共5题，每题2分，共10分)判分标准：每题能够举出4种的得2分，如未能举出4种的不得分。1、答案：容易上翻，腿易被淋湿，雨水易滴在别人的身上，伞骨易折，功能太单一等。2、答案：雷锋精神美化心灵，绿地美化城市，色彩多样的路灯美化街道，节能减排美化环境等。3、答案：木，本，千，未，末，土，干，士，禾，卅等。4、答案：理论创新、体制创新、机制创新、观念创新。5、答案：布料，波纹，窗户，灯罩，模具等。一、列举题(共5题，每题2分，共10分)6二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）

1、按照词意类别把下列词分成5组，每组2个。

地震

地球

砖瓦

石器

水

柏油路

铁器

月球

铁路

泥石流

2、

对于

就像阳光对于禾苗一样。

A、天空、小鸟

B、高速公路、汽车

C、大海、帆船

D、大地、森林

3、以下5种职业中有一种与其他4种差别较大，它是（

）。

A、工程师

B、工艺设计师

C、广告策划师

D、会计师

E、服装设计师二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）7

4、（1）请在横线上填上合适的数字。

7

10

9

12

11

（2）请在横线上填上合适的字，使前后均成为有意义的成语。

力不从

满意

不出

5、钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用作制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农用长柄大镰刀和妇女用的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种观点，即（

）。

A钢铁的用途非常广泛。

B钢铁是所有金属中最坚固的。

C钢铁是一种反映物质生活水平的金属。

D钢铁是社会生活中用途最多的物质。4、（1）请在横线上填上合适的数字。8二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）判分标准：每题全答对得2分，否则不得分。1、答案：地震和泥石流地球和月球砖瓦和水泥石器和铁器柏油路和铁路2、答案：大地、森林3、答案：会计师4、（1）14（2）心足户5、（A）二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）9三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）

1、利用缺点列举法，指出手机的5个缺点，并加以改进。

2、对名词、动词、形容词在坐标系上进行组合，经过筛选，找到创新方向的方法，就是二元坐标法。应用二元坐标法，对以下词进行组合，经过筛选，把有意义的结果写出来（5种以上）。

变化

彩色

纸板

固体

熔化

3、用主体附加法，在保留以下主体功能不变的情况下，加上其它附加物，以扩大其功能，把结果填入表内。

三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）10三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）判分标准：按要求填写并且合理。1、列举出一个缺点并提出改进方案得1分。答案：（1）接收电视信号（2）小型化，便于携带（3）改变信号传输方式（4）优化电池性能（5）资费

2、答出5种给5分，否则不给分。答案：彩色纸板、固体熔化、熔化固体、纸板振荡、振荡纸板、变化震荡三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）11主体附加物改进后的名称例：暖水瓶报警器（

水温降到一定后）降温报警暖瓶普通皮鞋

椅子

铅笔

地球仪

梳子

主体附加物改进后的名称例：暖水瓶报警器（

水温降到一定后）降123、每种给1分。主体附加物改进后的名称普通皮鞋吸湿透汗鞋底

无味皮鞋

椅子自动升降器

（可根据身高）升降椅

铅笔上端缠上吸污纸

洁净铅笔

地球仪发声装置，（可以为主人简介触摸的国家或地区

）解说地球仪

梳子护发液美发梳3、每种给1分。主体附加物改进后的名称普通皮鞋吸湿透汗鞋底

134、从“逆向反转”的角度思考已知事物的相反事物，将结果填在表内。

已知事物

相反事物例：吹风机

吸尘器轮船

麦克风

发电机

穿山隧道

过街天桥

4、从“逆向反转”的角度思考已知事物的相反事物，将结果填在表144、每种给1分。已知事物相反事物轮船潜艇麦克风耳机发电机电动机穿山隧道盘山道过街天桥地下通道4、每种给1分。相反事物轮船潜艇麦克风耳机发电机电动机穿山隧155、用形态分析的方法，提出一种新的窗帘设计方案（把分析写在表内，选择的方案写在表下）。

要素形态材料表现方法示例竹子纤维编织

1

2

3

4

选择的方案（

）5、用形态分析的方法，提出一种新的窗帘设计方案（把分析写在表165、每种给1分，选择的方案给1分。要素形态材料表现方法1丝绸刺绣2细藤条经纬纺织3棉布印花4塑料细绳打结5玻璃珠串起

选择的方案（）5、每种给1分，选择的方案给1分。要素材料表现方法1176、改变下列物品的材料或形态、结构，使它产生新的品种，把结果填入表中。圆珠笔示例：夜光圆珠笔

茶杯示例：能根据水温变色茶杯

6、改变下列物品的材料或形态、结构，使它产生新的品种，把结186、每种给1分。圆珠笔报时圆珠笔动物工艺品圆珠笔扫描仪用圆珠笔能唱歌圆珠笔电脉冲按摩圆珠笔茶杯可溶出微量元素茶杯杀菌茶杯奏乐茶杯芳香茶杯根据水温变色茶杯6、每种给1分。圆珠笔报时圆珠笔动物工艺品圆珠笔扫描仪用能唱19

四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）

1、2004年初，国际调查权威机构CMMS在调查全国7万个15—64岁消费者后，发布的《2003年度最具竞争力品牌调查》中显示，江中健胃消食片品牌竞争力在“整个肠胃药市场”排名第二，“成长指数”名列第二。在各种老牌“日常助消化用药”如酵母片、乳酶生、多酶片的销售已经深入人心，还有各种健胃助消化的药品已经热卖的时候，江中健胃消食片却后来居上，不仅创造了一种突破性的品牌产品，而且创造了突破性销售策略：在中央电视台做铺天盖地式的各种儿童和成人广告；向消费者广泛宣传该产品的治疗性效果；对全国各省区做有针对性的强势销售，使产品代表的概念或价值构筑在消费者心中，把产品的价值转变为商品的价值。这样，江中健胃消食片在2002年一举占领了全国市场的大部分份额。今日的江中，正逐步成为中国日常助消化用药市场的主宰，在市场上完全确立了“日常助消化用药”市场的领导地位，成为同类产品中最畅销的产品。

（1）江中健胃消食片的创新销售表现在哪两个最主要的方面？

（2）这个案例对于哪些厂商，在什么情况下有借鉴意义？

四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）20四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）判分标准：每题第一问5分；第二问10分（思路清晰、分析合理7分，有创意3分）。1、答案：（1）表现在产品的定位是日常助消化用药；面向大众的广告宣传。（2）刚上市的质量好的新产品要打开市场，或者是质量好但处于激烈竞争中的老产品为了使自己获得较大份额的市场，应该考虑借鉴上述策略。四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）21

2、前几天，各大媒体都报道了我国江苏省无锡市由于市民自来水水源——太湖水体蓝藻爆发而引发自来水腥臭难闻不能饮用的消息。专家说，太湖今年之所以在5月份大规模的爆发蓝藻，既有天灾，也有人祸，今年气温偏高，再加上工业废水和生活污水向太湖的大量排放才造成了今天的恶果。

（1）请分析引发无锡市自来水发臭的最关键因素。

（2）根据你的认识，今后怎样做才能保证无锡市民永远喝上清洁甘甜的太湖水？2、前几天，各大媒体都报道了我国江苏省无锡市由于市民自来水22

2、答案：（1）工业废水和生活污水向太湖的大量排放才导致大规模的爆发蓝藻。（2）找一种科学可行的方法清除现有的蓝藻；工厂污水处理不达标不许排放；按照现行法律法规加大处罚随意排污的企业；强行关掉排污不达标的企业，停水停电不许生产；号召企业循环用水。宾馆、餐厅、饭店、家庭生活用水处理后再排入太湖；加强环保部门的执法力度；加强对政府各部门的问责制；加强对市民进行环保教育，强化国民的环保意识。

23五、综合设计题（共2题，任选一题，20分）

1、现在的自行车无论大小和式样如何，都是靠双脚作为动力源的。请你在绿色环保、不消耗常规能源（汽油、天然气、等）的前提下改装自行车，使改装后的自行车能得到额外的动力。同时要说明装置所在自行车的部位以及工作的原理。（最少2种方法）

2、北京提出要把2008年奥运会办成“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”，在参照了2004年雅典奥运会的经验后，又提出要“节俭办奥运”。请你在上述4种理念中选择两种，为2008年北京奥运会出2个点子（要求：不论大小，但必须具体、可操作，并分别说明每个点子符合哪种理念，可以画出草图来说明你的创意）。五、综合设计题（共2题，任选一题，20分）24五、综合设计题（共2题，任选一题，共20分）判分标准：逻辑清晰，语言流畅，想象力丰富。

1、每提出1种方法得5分，说明装置的工作原理得5分。

答案：（1）把自行车的后座部位装上可以支起和收拢的风帆；（2）在车架的下部装上发电机和电动机，使其下坡和减速时自动充电，当正常行驶时带动车前行；（3）在车的后座架上装上太阳能帆板发电并安上蓄电池。五、综合设计题（共2题，任选一题，共20分）25

2、每提出1个点子得5分，对点子进行解释说明得5分。答案：（1）对于各种体育项目，根据其特点安排在白天或夜晚进行；奥运会结束后各设施及体育场馆的再利用。（节约办奥运）（2）安装太阳能电池板，白天把光能吸收储存起来，再转化成热能，这样，游泳场馆里的水就不用加热了，如果转化成电能，晚上用于照明。（绿色、科技奥运）（3）体现中华民族精神和文化，展现时代风貌。如：从运动员和服务人员的服装、体育场馆造型和氛围、入场式和闭幕式的大型表演活动等等展示北京的人文特色。如：主体育场的背景台图案可展示中国两千年文化和风俗传统的积淀、变迁和发展等；在兵马俑的方阵里身着民族服饰的章子怡翩翩而至；蜿蜒的万里长城辉映着刘翔的英姿和姚明的微笑。（人文奥运）2、每提出1个点子得5分，对点子进行解释说明得5分。26北京奥运会会徽作品前十名展示

第一名：1498号作品"舞动的北京"

设计者：北京始创国际企划有限公司

北京奥运会会徽作品前十名展示第一名：1498号作品"舞动的27北京奥运会会徽作品前十名展示

第二名：1833号作品设计者：清华大学美术学院装潢系创作组

北京奥运会会徽作品前十名展示第二名：1833号作品28北京奥运会会徽作品前十名展示

第三名：1747号作品设计者：解建军

北京奥运会会徽作品前十名展示第三名：1747号作品29北京奥运会会徽作品前十名展示

第四名：30号作品"北京2008年奥林匹克运动会会徽"

设计者：邵洪福

北京奥运会会徽作品前十名展示第四名：30号作品"北京20030北京奥运会会徽作品前十名展示

第五名：59号作品"天坛，绿地，运动员的融合设计"

设计者：韩玉春

北京奥运会会徽作品前十名展示第五名：59号作品"天坛，绿地31北京奥运会会徽作品前十名展示

第七名：158号作品"五彩祥云"

设计者：杜传颐、杜宇霓

北京奥运会会徽作品前十名展示第七名：158号作品"五彩祥云32北京奥运会会徽作品前十名展示

第八名：462号作品"搏动的行星"

设计者：原研哉

北京奥运会会徽作品前十名展示第八名：462号作品"搏动的行33北京奥运会会徽作品前十名展示

第九名：1569号作品"书法'京'会徽"

设计者：石家庄市晏钧设计工作室

北京奥运会会徽作品前十名展示第九名：1569号作品"书法'34北京奥运会会徽作品前十名展示

第十名：463号作品"五环熊猫"

设计者：高冈繁之

北京奥运会会徽作品前十名展示第十名：463号作品"五环熊猫35第十届全运会会徽

第十届全运会于2005年在南京举行，会徽图案由数字“10”变化而来，又是一个Ｓ的变形，S是英文“体育”(sports)的首字母，也是江苏简称“苏”的拼音首字母，整个画面造型以倾斜的、流动的线与面结合，在简洁的Ｓ型主线上，龙、虎、火相互穿插呼应。

第十届全运会会徽

第十届全运会于2005年在南京举行，会徽36谢谢大家再见！

这不是结束，希望它是一段新生活的开始。谢谢大家这不是结束，希望它是一段新生活的开37演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！38基础知识创新的概念、特征、作用和创新的基本原理创新能力的概念、特征、作用和创新能力形成的基本原理创新思维障碍，对创新者的基本素质要求基础知识创新的概念、特征、作用和创新的基本原理39思维方式质疑思维发散思维和收敛思维联想思维和想像思维逆向思维组合思维直觉思维和灵感思维逻辑思维与辩证思维思维方式质疑思维40创新技法1、设问检查型法——5W1H法、奥斯本检核表法、和田12动词法；2、分析列举型技法——特性列举法、缺点列举法、希望点列举法、成对列举法；3、组合型技法——主体附加法、二元坐标法、焦点法、形态分析法、信息交合法；4、联想型技法——类比法、移植法、综摄法5、逆向转换型技法——还原简析法，缺点逆用法6、发散型技法——智力激励法、默写式智力激励法、卡片式智力激励法、三菱式智力激励法；7、收敛型技法——剩余法、共变法、科学归纳法。

创新技法1、设问检查型法——5W1H法、奥斯本检核表法、41结束语每个人都具有创新能力！请坚持：用熟悉的眼光看熟悉的事物

——不放过任何细节用陌生的眼光看熟悉的事物

——发现问题用熟悉的眼光看陌生的事物

——进行类比、联想用陌生的眼光看陌生的事物

——探索、深思

结束语42一、列举题（共5题，每题2分，共10分）1、请列举雨伞的4个缺点。2、A能够美化B，如：鲜花能够美化校园。写出另外4种A和B。3、请对以下“十”字最多加上三笔构成新的字。

十

十

十

十

4、请就我国建设“创新型国家”的时代要求，提出4种设想。5、看到下图你能想到什么？（4种以上）2007年5月考题一、列举题（共5题，每题2分，共10分）2007年5月考题43一、列举题(共5题，每题2分，共10分)判分标准：每题能够举出4种的得2分，如未能举出4种的不得分。1、答案：容易上翻，腿易被淋湿，雨水易滴在别人的身上，伞骨易折，功能太单一等。2、答案：雷锋精神美化心灵，绿地美化城市，色彩多样的路灯美化街道，节能减排美化环境等。3、答案：木，本，千，未，末，土，干，士，禾，卅等。4、答案：理论创新、体制创新、机制创新、观念创新。5、答案：布料，波纹，窗户，灯罩，模具等。一、列举题(共5题，每题2分，共10分)44二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）

1、按照词意类别把下列词分成5组，每组2个。

地震

地球

砖瓦

石器

水

柏油路

铁器

月球

铁路

泥石流

2、

对于

就像阳光对于禾苗一样。

A、天空、小鸟

B、高速公路、汽车

C、大海、帆船

D、大地、森林

3、以下5种职业中有一种与其他4种差别较大，它是（

）。

A、工程师

B、工艺设计师

C、广告策划师

D、会计师

E、服装设计师二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）45

4、（1）请在横线上填上合适的数字。

7

10

9

12

11

（2）请在横线上填上合适的字，使前后均成为有意义的成语。

力不从

满意

不出

5、钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用作制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农用长柄大镰刀和妇女用的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种观点，即（

）。

A钢铁的用途非常广泛。

B钢铁是所有金属中最坚固的。

C钢铁是一种反映物质生活水平的金属。

D钢铁是社会生活中用途最多的物质。4、（1）请在横线上填上合适的数字。46二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）判分标准：每题全答对得2分，否则不得分。1、答案：地震和泥石流地球和月球砖瓦和水泥石器和铁器柏油路和铁路2、答案：大地、森林3、答案：会计师4、（1）14（2）心足户5、（A）二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）47三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）

1、利用缺点列举法，指出手机的5个缺点，并加以改进。

2、对名词、动词、形容词在坐标系上进行组合，经过筛选，找到创新方向的方法，就是二元坐标法。应用二元坐标法，对以下词进行组合，经过筛选，把有意义的结果写出来（5种以上）。

变化

彩色

纸板

固体

熔化

3、用主体附加法，在保留以下主体功能不变的情况下，加上其它附加物，以扩大其功能，把结果填入表内。

三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）48三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）判分标准：按要求填写并且合理。1、列举出一个缺点并提出改进方案得1分。答案：（1）接收电视信号（2）小型化，便于携带（3）改变信号传输方式（4）优化电池性能（5）资费

2、答出5种给5分，否则不给分。答案：彩色纸板、固体熔化、熔化固体、纸板振荡、振荡纸板、变化震荡三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）49主体附加物改进后的名称例：暖水瓶报警器（

水温降到一定后）降温报警暖瓶普通皮鞋

椅子

铅笔

地球仪

梳子

主体附加物改进后的名称例：暖水瓶报警器（

水温降到一定后）降503、每种给1分。主体附加物改进后的名称普通皮鞋吸湿透汗鞋底

无味皮鞋

椅子自动升降器

（可根据身高）升降椅

铅笔上端缠上吸污纸

洁净铅笔

地球仪发声装置，（可以为主人简介触摸的国家或地区

）解说地球仪

梳子护发液美发梳3、每种给1分。主体附加物改进后的名称普通皮鞋吸湿透汗鞋底

514、从“逆向反转”的角度思考已知事物的相反事物，将结果填在表内。

已知事物

相反事物例：吹风机

吸尘器轮船

麦克风

发电机

穿山隧道

过街天桥

4、从“逆向反转”的角度思考已知事物的相反事物，将结果填在表524、每种给1分。已知事物相反事物轮船潜艇麦克风耳机发电机电动机穿山隧道盘山道过街天桥地下通道4、每种给1分。相反事物轮船潜艇麦克风耳机发电机电动机穿山隧535、用形态分析的方法，提出一种新的窗帘设计方案（把分析写在表内，选择的方案写在表下）。

要素形态材料表现方法示例竹子纤维编织

1

2

3

4

选择的方案（

）5、用形态分析的方法，提出一种新的窗帘设计方案（把分析写在表545、每种给1分，选择的方案给1分。要素形态材料表现方法1丝绸刺绣2细藤条经纬纺织3棉布印花4塑料细绳打结5玻璃珠串起

选择的方案（）5、每种给1分，选择的方案给1分。要素材料表现方法1556、改变下列物品的材料或形态、结构，使它产生新的品种，把结果填入表中。圆珠笔示例：夜光圆珠笔

茶杯示例：能根据水温变色茶杯

6、改变下列物品的材料或形态、结构，使它产生新的品种，把结566、每种给1分。圆珠笔报时圆珠笔动物工艺品圆珠笔扫描仪用圆珠笔能唱歌圆珠笔电脉冲按摩圆珠笔茶杯可溶出微量元素茶杯杀菌茶杯奏乐茶杯芳香茶杯根据水温变色茶杯6、每种给1分。圆珠笔报时圆珠笔动物工艺品圆珠笔扫描仪用能唱57

四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）

1、2004年初，国际调查权威机构CMMS在调查全国7万个15—64岁消费者后，发布的《2003年度最具竞争力品牌调查》中显示，江中健胃消食片品牌竞争力在“整个肠胃药市场”排名第二，“成长指数”名列第二。在各种老牌“日常助消化用药”如酵母片、乳酶生、多酶片的销售已经深入人心，还有各种健胃助消化的药品已经热卖的时候，江中健胃消食片却后来居上，不仅创造了一种突破性的品牌产品，而且创造了突破性销售策略：在中央电视台做铺天盖地式的各种儿童和成人广告；向消费者广泛宣传该产品的治疗性效果；对全国各省区做有针对性的强势销售，使产品代表的概念或价值构筑在消费者心中，把产品的价值转变为商品的价值。这样，江中健胃消食片在2002年一举占领了全国市场的大部分份额。今日的江中，正逐步成为中国日常助消化用药市场的主宰，在市场上完全确立了“日常助消化用药”市场的领导地位，成为同类产品中最畅销的产品。

（1）江中健胃消食片的创新销售表现在哪两个最主要的方面？

（2）这个案例对于哪些厂商，在什么情况下有借鉴意义？

四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）58四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）判分标准：每题第一问5分；第二问10分（思路清晰、分析合理7分，有创意3分）。1、答案：（1）表现在产品的定位是日常助消化用药；面向大众的广告宣传。（2）刚上市的质量好的新产品要打开市场，或者是质量好但处于激烈竞争中的老产品为了使自己获得较大份额的市场，应该考虑借鉴上述策略。四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）59

2、前几天，各大媒体都报道了我国江苏省无锡市由于市民自来水水源——太湖水体蓝藻爆发而引发自来水腥臭难闻不能饮用的消息。专家说，太湖今年之所以在5月份大规模的爆发蓝藻，既有天灾，也有人祸，今年气温偏高，再加上工业废水和生活污水向太湖的大量排放才造成了今天的恶果。

（1）请分析引发无锡市自来水发臭的最关键因素。

（2）根据你的认识，今后怎样做才能保证无锡市民永远喝上清洁甘甜的太湖水？2、前几天，各大媒体都报道了我国江苏省无锡市由于市民自来水60

2、答案：（1）工业废水和生活污水向太湖的大量排放才导致大规模的爆发蓝藻。（2）找一种科学可行的方法清除现有的蓝藻；工厂污水处理不达标不许排放；按照现行法律法规加大处罚随意排污的企业；强行关掉排污不达标的企业，停水停电不许生产；号召企业循环用水。宾馆、餐厅、饭店、家庭生活用水处理后再排入太湖；加强环保部门的执法力度；加强对政府各部门的问责制；加强对市民进行环保教育，强化国民的环保意识。

61五、综合设计题（共2题，任选一题，20分）

1、现在的自行车无论大小和式样如何，都是靠双脚作为动力源的。请你在绿色环保、不消耗常规能源（汽油、天然气、等）的前提下改装自行车，使改装后的自行车能得到额外的动力。同时要说明装置所在自行车的部位以及工作的原理。（最少2种方法）

2、北京提出要把2008年奥运会办成“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”，在参照了2004年雅典奥运会的经验后，又提出要“节俭办奥运”。请你在上述4种理念中选择两种，为2008年北京奥运会出2个点子（要求：不论大小，但必须具体、可操作，并分别说明每个点子符合哪种理念，可以画出草图来说明你的创意）。五、综合设计题（共2题，任选一题，20分）62五、综合设计题（共2题，任选一题，共20分）判分标准：逻辑清晰，语言流畅，想象力丰富。

1、每提出1种方法得5分，说明装置的工作原理得5分。

答案：（1）把自行车的后座部位装上可以支起和收拢的风帆；（2）在车架的下部装上发电机和电动机，使其下坡和减速时自动充电，当正常行驶时带动车前行；（3）在车的后座架上装上太阳能帆板发电并安上蓄电池。五、综合设计题（共2题，任选一题，共20分）63

2、每提出1个点子得5分，对点子进行解释说明得5分。答案：（1）对于各种体育项目，根据其特点安排在白天或夜晚进行；奥运会结束后各设施及体育场馆的再利用。（节约办奥运）