2021-2022学年江苏省常州市武进区礼嘉中学高一上学期期中语文试题

礼嘉中学2021-2022学年第一学期高一年级语文期中质量调研试卷一、（12分）阅读下面的文字，完成小题。材料一：乡村文化是乡村社会得以延续的核心。如果没有乡村文化，那么乡村也就成为一潭死水，无从振兴了。如果乡村的振兴只是在乡村建设几间民宿，开上几个咖啡馆，让一些城里人到乡村来换换空气，尽管可以增加就'也、提高收入，但是却不是真正的乡村振兴。从这个意义上说，乡村振兴的核心是乡村文化的振兴。文化赋予了生活的意义。乡土社会是由人组成的，同时又超越了个体，是文化将这些个体连接成为一个有机的整体，并赋予乡村生活的价值。比方乡土社会中有许多节日，每个节日都有着不同的意义。在人们庆祝这些节日的过程中，人与自然、人与人、生者与亡者保持了沟通，成为联系密切的共同体。文化也赋予乡村社会以秩序。在乡村社会中，文化发挥了重要的作用，比方要养成尊老爱幼的风气就需要有尊老爱幼的文化气氛。在传统的乡村社会中，社会变化相比照拟缓慢，老年人积累了丰富的知识可以教导青年人，因此老年人在社会中具有较高的地位。但是到了现代社会，社会开展的速度越来越快，人们有很多渠道获取知识，受过现代教育的年轻人更容易利用这些渠道获取知识，要维持年轻人对老年人的尊重，就需要文化力量。乡村文化为实现乡村振兴提供了基础。西方国家在迅速的城市化过程中，农业的快速开展是以乡村社会的消亡为代价的。与西方国家不同，东方社会都希望在快速的城市化过程中保存乡村，如日本、韩国和中国的台湾地区，在高速城市化过程中，都曾经以不同名义推动乡村的振兴，希望避免重走西方乡村消亡的道路。东方社会振兴乡村的重要内容之一就是保护乡村文化。中国乡村振兴的目标之一是实现乡风文明，通过文化建设，实现乡村的和谐和有序开展，因此乡村振兴需要文化先行。文化先行可以从物质层面做起。但是，物质层面乡村文化建设只是手段，不是目的，乡村文化建设不能停留在物质文化建设上。有一些地方的乡村文化只是停留在物质建设上，精神文化建设没有跟上，物质文化也就很快消失了。在物质文化建设的基础上要推动乡村公共事务的治理。公共事务就是大家参与来管大家的事情，乡村振兴需要乡村居民之间相互协作，协作的过程就会有更多公共的事务需要大家去参与和决策，在这个过程中需要逐渐完善乡村的各种制度。比方现在许多村庄制定有村规民约，这就是处理村庄公共事务的手段，但是要防止为了制定村规民约而制定村规民约，要让村规民约真正发挥作用。乡风文明与社会主义核心价值观的建设要结合合起来。我们可以看到，社会主义核心价值观与乡村文化是相通的，我们可以通过政府推动和村民参与，在乡村建立起良好的社会风气。（摘编自王晓毅《乡村振兴，文化建设要先行》）材料二：实施乡村振兴战略，是2017年党的十九大作出的重大决策部署，紧紧扭住乡村振兴这个“三农”工作的总抓手，实现农业全面升级、农村全面进步、农民全面开展，就能为不合理的城乡二元结构画上句号，

D.浩淼富丽堂皇萌发患难之交15.以下各句中的引号和文中画波浪线的句子的引号作用相同的一项为哪一项（）••A.蚕儿要“上山”To老通宝他们还是捏着一把汗。（《春蚕》）“一带一路”对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同开展意义重大。“像牛一样劳动，像土地一样奉献。”作家路遥的这句名言，总能给人以心灵的触动。D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。【答案】14.C15.B（二）语言文字运用II（此题共2小题，共6分）阅读下面的文字，完成后面的小题。杨柳青年画是中国民间著名的木版年画，它通过写实、寓意等多种手法表现人民的美好情感和愿望。如年画《莲年有余》，画面上的娃娃“童颜佛身，戏姿武架”，手拿莲花，怀抱鲤鱼，（）杨柳青年画以其历史积淀厚重和具有文化连续性的特征而名扬海内外，具有历史进程中“活化石”的作用，是历史时代风貌的“百科全书工ZSZ\Z\ZXZ\Z\Z\ZXZ\Z\Z\/>Z\Z\/\ZSZ\/\Z\ZX/\/SZ\Z\/\/S/\Z\ZX/\/XZKZ\/XZX/\ZXZ\Z\ZXZ\Z16.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）•••A.寓意生活富足，取其谐音，已成为经典的年画，广为流传。B.取其谐音，寓意生活富足，广为流传，已成为经典的年画。C.寓意生活富足，取其谐音，广为流传，已成为年画中的经典。D.取其谐音，寓意生活富足，已成为年画中的经典，广为流传。17.以下各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项为哪一项（）••A.心有一团火，温暖众人心。B.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。C.红烛啊！你流一滴泪，灰一分心。0.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？【答案】16.D17.A（三）语言文字运用III（此题共1小题，共3分）18.下面是某同学在班上学习方法交流会上的发言摘要，画线处有几处用语不得体，表达全错的一组是*♦（）刚才主持人的一番话真可谓一得之见①,使我受益匪浅②。首先我要感谢老师对我学习的慷慨相助③,同时我殷切④期望成绩差的同学能够调整心态，改进方法，取得佳绩，另外，以后如有问题，也欢迎大家积极发问⑤,我一定会鼎力相助⑥。A.①③⑥B.②③④A.①③⑥B.②③④C.③④⑤D.③⑤⑥【答案】A（四）语言文字运用IV（此题共2小题，共8分）阅读下面的文字，完成后面的小题。日前，国家统计局公布一季度主要数据，一系列亮眼的消费数据，令人振奋。2021年一季度，社会消费品零售总额同比增长33.9%,两年平均增长4.2%,呈现恢复性较快增长；商品零售额同比增长30.4%,两年平均增长4.8%。群众火热的消费热情，折射出消费市场的蓬勃活力，也让人们看到了新的消费空间。••••相比于过去，今天的消费者，购买力更强，对产品的要求也更加多元。以前是注重量，①;过去买商品，如今买服务；曾经看重买得到，现在追求个性化。在消费升级的大趋势下，消费者期待更健康的食品、更智能的家用电器、更高品质的电影作品。多元多样的消费需求，既是中国经济的潜力所在，也是新的消费空间所在。消费一头连着群众期待，②,承载着人民群众对美好生活的向往，也为生产经营者提供着新的开展契机。不断满足消费者的需求，不断挖掘新的增长点，不断提升品质、优化服务，生产经营者就能在赢得消费者认可、实现更长远开展的过程中，为中国经济行稳致远贡献力量。.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。.分条概括文中“新的消费空间”形成的原因，每点不超过10字。【答案】19.①现在是追求质②一头连着经济开展.①消费者购买力更强；②对产品需求多元化；③消费升级，追求高品质。五、作文（60分）.阅读下面材料，按要求作文。生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。去做那些必需但又难以改进的事情，这个过程中，你可以看到自己、认识自己、点燃自己。上面这那么材料是北京大学光华学院院长刘俏在2020年毕业典礼上，对青年学生说的一段话。读完之后，你有怎样的思考或感悟？请写一篇不少于800字的作文。要求：自定立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得透露个人信息。【答案】例文：挑战自我点燃人生生命中真正重要的是什么？不是鲜花，不是掌声，不是在取得小小的成绩后忘形的得意。生命中真正重要的是什么？不是忧郁，不是伤悲，不是在遇到挫折后怨天尤人一蹶不振。生命中真正重要的究竟是什么，其实就如刘俏所言，“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的J不是每个人都会有记忆，有人选择性地遗忘，有人干脆全部忘记。前者还能时不时地提醒自己身上何处有“伤疤”的印戳，何处有“光环”的箍痕，而后者干脆把满意与失意、荣耀与耻辱一股脑儿全部扔进大脑的“回收站”里，还要点击“永久性删除”。这样的行为与其说是平和达观、看透人生，还不如说是彻彻底底地逃避。不过，屏蔽现实、隔绝感情，非常人所能为。我们年青人更多地是选择性地遗忘，或者陷身于光荣的花海“沉醉不知归路”，或者溺于痛苦的深渊悔恨得难以自拔。这些都是致命的行为，会毁掉我们的青春、我们的生命。我们需要的是“铭记”，铭记我们经历过的事情，既要铭记住成功的光荣，也要铭记住失利的耻辱，而且，相比之下，后者更为重要；前者给我们以激励，也会有骄傲，而后者会给我们以珍贵的反思意识。身体因为有知觉，所以能感知疼痛。我们将耻辱记在心底，那么会反思，审视，思考我们的来路，也思考我们的去路。于是，就有了珍贵的经验的诞生。仲尼而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，这是因为他们铭记住了各自生命中的那段重要经历。毛泽东于革命困境中思索着革命的出路，这才有了新中国的建立；邓小平在人生困顿中谋划着国家的未来，这才有了后来的改革开放：他们同样是经历了，然后“铭记”，之后反思，最后取得成功。因为有了“铭记”，才会有反思；因为有了反思，才会有行动。刘俏忠告青年人”去做那些必需但又难以改进的事情”，这就是反思之后的行动上的指引。反思之后所获得的经验，将如明灯照亮我们的人生，照亮我们前行的路。无数古圣先贤已给我们提供了先例，伟大的革命先驱和时代伟人也为我们“道夫先路”。青年人要做青年人该做的事情，青年人的生命中不能仅有自己，还应该有他人，有社会，有国家，有民族,要与这个崭新时代同频共振。当然，中华民族伟大复兴的事业非一人之力可以完成，但无数个奋斗的青年却可融汇成巨浪涛涛的江海。一代人不能完成，下一代继续，“人生代代无穷已”，任何成功都熬不过努力。青年是美好的，青年人有情感，有智慧，也有勇气，更有博大的胸怀和伟大的使命。我们的生命，我们的时代理当由我们青年人来“点燃”!为举世瞩目的中国梦写下惊叹号。“先立乎其大者，那么其小者弗能夺也。”乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴，实施乡村振兴战略的总目标是农业农村现代化，总方针是坚持农业农村优先开展，总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，制度保障是建立健全城乡融合开展体制机制和政策体系。秉纲张目，执本末从，统筹谋划，科学推进，才能把乡村振兴这篇大文章做好做实。（摘编自《奋力谱写乡村振兴新篇章》，《河南日报》2019-3-15）材料三：近日，在新疆哈密市伊州区五堡镇吐格曼博依村，一场中式面点培训课程正在村委会进行，这场培训是五堡镇为镇里旅游业开展培训后备餐饮人才。吐格曼博依村村民茹孜古丽•沙依木受同村村民阿木提的影响参加了这次培训。阿木提原是吐格曼博依村的贫困户，2016年五堡镇举办了首届桑豆节，大批外地游客蜂拥而至，吃饭、住宿都不能满足游客需求，阿木提由此找到了商机，开办起农家乐，第一年就盈利8万元，2018年收入到达10余万元。旅游业开展也促进了五堡镇生活环境的改变。为了吸引游客，改善公共服务设施，五堡镇加大公厕等公共设施建设，并制定各项制度改善乡村卫生环境。如今，走进五堡镇，现代感十足的街道，整洁美观的院落，美丽的新农村景象跃然眼中，吸引了八方游客前来观光旅游。（摘编自《乡村旅游引领乡村振兴》，央广网2019-3-17）材料四：2018年10月12日，四川美术学院成立艺术与乡村研究院，将以具体实践案例和工程为载体，积极促进理论和研创成果落地，以艺术实践助力乡村振兴。四川美术学院整合重庆市重点实验室新媒介美术创作实验室、重庆市协同创新中心西部文化遗产与创意产业协同创新中心、重庆市高校创新工程中心等校内外资源，成立艺术与乡村研究院，汇聚中外艺术与乡村研究人才，构建跨学科的学术团队，搭建跨文化的学术平台，开展在地性的学术探讨。长期以来，学校在乡村民居营建、乡村风貌改造、乡村文化生态调查、当代艺术走入乡村等方面，开展了大量工作。（摘编自《植根乡土振兴乡村四川美术学院成立重庆首个艺术与乡村研究院》）1.以下对材料一论证的相关分析，正确的一项为哪一项（）♦♦A.材料一从乡村文化在乡村社会的核心地位说起，引出乡村生活价值这一论题。B.材料一从生活意义、社会秩序和振兴基础三方面论述乡村文化对乡村的作用。C.材料一通过东西方对乡村不同态度的比拟，意在揭示东西方乡村文化的不同。D.材料一在论证中，以不少篇幅阐述在乡村振兴中应如何践行社会主义核心价值观的做法。2.以下依次对材料一、二、三、四相关内容作概括和分析，不正确的一项为哪一项（）•••A.乡村振兴可以经历一个先物质经济层面，再到精神、制度等层面的过程，但不能只停留在物质文化建设上，精神文化建设必须跟上。B.乡村振兴是产业振兴、人才振兴等方面的全面振兴，建立健全城乡融合开展体制机制和政策体系是必要的制度保障。C.新疆哈密市伊州区五堡镇产业兴旺，百姓富裕，环境美丽，推动五堡镇的乡村旅游成为引领乡村振兴的重要途径。D.乡村民居营建、乡村风貌改造、乡村文化生态调查等方面的案例和工程，是社会力量通过艺术实践助力乡村振兴的积极探索。3.实施乡村振兴战略需要哪三个层面共同努力？并且根据材料内容简述各个层面所起的作用。【答案】1.B2.C.①国家层面：制定政策，统筹谋划；②乡村层面：积极寻找有特色的乡村振兴途径；③社会力量：发挥自身优势，以多种形式助力乡村振兴。二、（15分）阅读下面的小说，完成下面小题。鸡鸭名家汪曾祺那两个老人是谁呢？父亲跟他们打招呼，就在江边的沙滩上。沙滩上有人在分鸭子。四个男子汉站在一个大鸭圈里，在熙熙攘攘的鸭群里，一只一只，提着鸭脖子，看一看，分别丢在四边几个较小的圈里。他们看什么？一一四个人都一色是短棉袄，下面皆系青布鱼裙。这一带，江南江北，依水而住，靠水吃水的人，卖鱼的，贩卖菱藕、荧实、芦柴、菱草的，都有这样一条裙子。沙滩上安静极了，江流浩浩。东北风。交过小雪了，真的入了冬了。可是江南地暖，不很肃杀，天气微阴，空气里潮润润的。新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英，全都欣然接受这点水气。鸭子似乎也很满意这样的天气，显得比平常安静得多。看什么呢？哦，鸭嘴上有点东西，有一道一道印子，是刻出来的。这是记号！这一群鸭子不是一家养的。主人相熟，搭伙运过江来了，混在一起，搅乱了，现在再分开，以便各自出卖。“那两个老人是谁？”“一个是余老五。”“另一个呢？”“陆长庚」余老五是余大房炕房的师傅。他虽也姓余，炕房可不是他开的。余老五成天没有什么事情，老看他在街上逛来逛去，到哪里都提了他那把奇大无比、细润发光的紫砂茶壶，坐下来就聊，一聊一半天，而且声音奇大。这条街上茶馆酒肆里随时听得见他的喊叫一样的说话声音。他一年闲到头，吃、喝、穿、用全不缺。余大房养他。只有每年春夏之间，看不到他的影子了。清明前后，正是炕鸡的时候。所谓“炕”，是一口一口缸，里头糊着泥和草，下面点着稻草和谷糠，不断用火烘着。火是微火，要保持一定的温度。什么时候加一点草、糠，什么时候撤掉一点，这是余老五的职份。他整天不离一步。他话很少，说话声音也是轻轻的。他的神情很奇怪，总像在谛听着什么似的，怕自己轻轻咳嗽也会惊散这点声音似的。他聚精会神，身体各部全在一种沉湎，一种兴奋，一种极度的敏感之中。炕房里暗暗的，暖洋洋的，潮濡濡的，笼罩着一种暧昧、缠绵的含情怀春似的异样感觉。余老五身上也有着一种“母性”。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小，但是看上去，余老五的小鸡要大一圈！怎么能大一圈呢？他让小鸡的绒毛都出足了。别的师傅都不敢等到最后的限度，生怕火功水气错一点，一炕蛋整个的废了。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候，半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点，然而他比平常更警醒，更敏锐。他完全变了一个人。脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得，专断极了，顽固极了。很奇怪，他这时倒不走近火炕一步，只是半倚半靠在小床上抽烟，一句话也不说。小徒弟不放心，轻轻来问一句：“起了吧？”摇摇头。一一“起了罢？”还是摇摇头，只管抽他的烟。这一会正是小鸡放绒毛的时候。这是神圣的一刻。忽而作然而起：“起！”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来，简直是才放下手，小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。余老五高高大大，方肩膀，方下巴，到处方。陆长庚瘦瘦小小，小头，小脸。他不像余老五那样有酒有饭，他是个倒霉的人。他放过多年鸭，到头来连本钱都蚀光了。鸭瘟。好几次，一趟鸭子放到荡里，回来时只剩自己一个人了。看着死，毫无方法。他发誓，从此不再养鸭。这一带多河沟港汉，出细鱼细虾，是个适于养鸭的地方。这块地上的老佃户叫倪二，前两天说要把鸭子赶去卖了。父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮，怕他一个人应付不了。运鸭，不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭，鸭在水，人在船，一路迤迤邈邈地走。鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两。指挥鸭阵，划撑小船，全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪，也只是一根竹篙。不要！他怕父亲再建议他请人帮助，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过白莲湖，沿漕河，过江。倪二在白莲湖里。一趟鸭子全散了！散了，就是鸭子不服从指挥，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。怎么办呢？围着的人都说：去找陆长庚，他有法子。陆长庚在哪里？多半在桥头茶馆。桥头有个茶馆，照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。常在后面抖着头看人赌钱的，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，浑号陆鸭，他跟鸭子能通话，他自己就是一只成了精的老鸭。说了半天，讲定了，十块钱。他不慌不忙，看一家地杠通吃，红了一庄，方去。这十块钱赚得太不费力了！拈起那根篙子，把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么，赫！都来了！鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀,挺着脖子一起奔向他那只小船的四周来。看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着，鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。这个人真是有点魔法。当然，第二天大早来时他仍是一个陆长庚：一夜七戳五在手，输得光光的。这两个老人怎么会到这个地方来呢？他们的光景过得怎么样了呢？（有删改）.以下对文本内容的理解和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）•••A.余老五高大方正，一副大汉的形态，作者偏偏用“母性”来形容他，实那么是有反差的、俏皮的，也与前文暧味含情的环境相呼应。B.陆长庚通“鸭性”，”就是一只成了精的老鸭”，却命运不济，几次鸭瘟的打击使他发誓不再养鸭，但手艺偶一亮出仍令人叫绝。C.本文运用传统小说、评书等常用叙事方法“花开两朵，各表一枝”，分别讲述了两位乡间巧人的故事,情节更加集中清楚，表达了作品的传统性、文化性。D.小说在叙事上短句居多，简洁灵动，没有较为完整的故事（开端、开展、高潮、结局），更没有任何曲折的情节，表达了汪曾祺小说散文化的艺术特色。.比照手法的大量使用是本文的一个特色，请列举其中三处，并简析其作用。.本文开头一段不避其繁，结尾一段不避其简，作者为什么这样安排？请结合文本内容分析。【答案】4.D5.①将别人家刚出炕小鸡的大小同余老五的作比照，突出余老五技艺高超；②将其他师傅炕鸡时的胆量、手艺同余老五的作比照，突出余老五技艺高超；③将炕鸡前后余老五的声调大小作比照,突出余老五对工作的认真谨慎；④将余老五和陆长庚的外貌、性格、境遇作比照，强调两个人物的不同命运；⑤将倪二的赶鸭水平和陆长庚的作比照，突出陆长庚的技艺高超。.①开头以繁笔设置故事场景，展现了水乡的环境与生活，为两位老人的出场作了铺垫；②结尾以问句简笔收束全文，留下悬念与想象空间；③开头与结尾繁笔舒缓，简笔急促，繁简反差巨大，突破了常规写法,可以产生结构奇峻峭拔、令人惊奇的艺术效果。三、古诗文阅读（40分）（一）（19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。高适者，渤海德人也。少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。其性傲于权贵，窥察洞明。及冠始留意诗什，以气质自高，每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权,

薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，己而又去。会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。及翰兵败,适自骆谷西驰，谒见玄宗，因陈败亡之势曰：“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹缺乏，欲其勇战，安可得乎？且南阳之帅各皆持节，宁有是，战而能必拔哉？陛下因此西幸蜀中，避其蛋毒，未足为耻也。”玄宗深纳之。后禄山兵恙果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。至德二年永王璘起兵于江叁欲据扬州初上皇姑诸王父镇适切谏丕亘及是丞王坂前宗闻其论谏直素直面超适因除江东利查，永王必败。上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使，平江淮之乱。兵罢，宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。未几，蜀中乱，出为蜀州刺史，剑南自玄宗还京后，于梓、益二州*各置一节度，吏制繁冗，百姓劳敝，适论之曰：“蜀地位在邈远，垂于险绝，以国家言之，缺乏以厄其势。奈何以险阻弹丸之地，而困全蜀太平之人哉？”疏奏不纳。后梓州副使段子璋反，以兵攻东川节度使李奂,适率州兵从西川节度使崔光远攻子璋，斩之。代宗感其洞明，以黄门侍郎严武代之，还用为刑部侍郎，转散骑常侍，加银青光禄大夫，进封渤海县侯，食邑七百户。适止轻车诣任，食邑皆封还。永泰元年正月卒,赠礼部尚书，谥曰忠。（《旧唐书•高适传》）.以下对选文中画波浪线句子的断句，正确的一项为哪一项（）••A.至德二年/永王璘起兵于江东/欲据扬州/初/上皇以诸王分镇/适切谏不可及/是永王叛/肃宗闻其论/谏有素/召而谋之/适因陈江东利害B.至德二年/永王璘起兵于江东/欲据扬州/初/上皇以诸王分镇/适切谏不可/及是永王叛/肃宗闻其论谏有素/召而谋之/适因陈江东利害C.至德二年/永王璘起兵/于江东欲据扬州/初/上皇以诸王分镇/适切谏不可及/是永王叛/肃宗闻其论谏有素/召而谋之/适因陈江东利害D.至德二年/永王璘起兵/于江东欲据扬州/初/上皇以诸王分镇/适切谏不可/及是永王叛/肃宗闻其论/谏有素/召而谋之/适因陈江东利害.对以下句子中加点的词语的解释，不正确的一项为哪一项（）丐：乞讨丐：乞讨丐：乞讨B.玄宗嘉之，寻迁侍御史寻：不久C.李辅国恶适敢言，短于上前短：诋毁D.蜀地位在邈远，垂于险绝垂：同“陲”，地处边陲（疆）A.以求丐自给.以下丐：乞讨B.玄宗嘉之，寻迁侍御史寻：不久C.李辅国恶适敢言，短于上前短：诋毁D.蜀地位在邈远，垂于险绝垂：同“陲”，地处边陲（疆）A.高适才识非凡，屡受举荐。宋州刺史张九皋认为他的才能出众，推荐他到有道科。河西节度使哥舒翰推荐他做左骁卫兵曹。B.高适性情高傲，不惧权贵。右丞相李林甫独揽大权，十分轻视文辞，只是以对待举子的礼节对待高适，高适于是愤然拂袖而去。C.高适见解独特，深受信任。永王叛乱，高适趁机陈述江东利害，称永王必败。玄宗认为他的回答很与众不同，让他兼任御史大夫等职。D.高适心系百姓，敢为蜀民请命。梓、益二州，百姓疲敝，高适提出蜀地位置偏远，不可以用它来遏制敌人的势力，而使蜀地的百姓受到困扰。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及冠始留意诗什，以气质自高，每吟一篇，喜为好诗者称诵。(2)会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。【答案】7.B8.D9.C.(1)等到二十岁时才关注诗歌，凭借气质自我欣赏，每吟诵一篇，喜欢被爱好诗歌的人传诵。(2)恰逢安禄山叛乱，(高适)被哥舒翰征召去讨伐禄山，(朝廷)任命高适做左拾遗兼监察御史，仍旧辅佐哥舒翰守南阳。参考译文高适，是渤海郡修县人。他小时候家里贫困，客居梁、宋，以乞讨为生。他傲对权贵，观察事物有先见之明。等到二十岁时才关注诗歌，凭借气质自我欣赏，每吟诵一篇，喜欢被爱好诗歌的人传诵。宋州刺史张九皋对他的才能十分惊奇，推荐他到有道科。当时右丞相李林辅独揽大权，对文辞十分轻视，只用对待举子的礼节对待他，高适拂袖而去，客居河右。河西节度史哥舒翰见了他觉得他很与众不同，于是上表推荐他做左骁卫兵曹，充当自己府上的掌书记，跟着哥舒翰上朝，在皇帝面前极力称赞他，不久高适又离哥舒翰而去。恰逢安禄山叛乱，高适被哥舒翰征召去讨伐禄山，任命高适做左拾遗兼监察御史，仍旧辅佐哥舒翰守南阳。等到哥舒翰兵败，高适从骆谷向西奔驰，拜见玄宗，于是陈述哥舒翰兵败的原因说：“监军李大宜不体恤军卒，军卒吃粮仓的米饭尚且还不够，想让他们奋勇征战，怎么可能？况且南阳的各路首领都各持权力，难道像这样打仗能取得胜利吗？陛下趁此机会向西迁入蜀中，躲避歹毒之人，不算是羞耻之事。”玄宗完全接受了他的意见。后来安禄山的兵灾果然没有触及到蜀中。玄宗嘉奖他，不久升他做侍御史。至德二年，永王璘在江东起兵，想要占据扬州。当初，玄宗把各位王子分封到各地，高适强烈劝谏，认为不可以。等到永王叛乱，肃宗听到他的意见很有道理，于是召见他谋划这件事。高适趁机陈述江东利害，称永王必败。肃宗认为他的回答很与众不同，让高适兼任御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度，平定江淮叛乱。平叛后，宰相李辅国憎恨高适敢于直言，在皇帝面前说他的坏话。于是被贬为太子少詹事。不久，蜀中动乱，他出京做蜀州刺史，剑南自从玄宗还京后，在梓、益二州各置一节度，吏制繁冗，百姓疲敝，高适论及这种情况时说：“蜀地位置偏远，靠近险要之地，从国家角度说，不可以用它来遏制敌人的势力，为什么要用很险要的弹丸小地，使整个蜀地的太平百姓受到困扰呢？”最终他的奏疏未被采纳。后来梓州副使段子璋造反，派兵攻打东川节度使李奂，高适率领本州兵马跟从西川节度使崔光远攻打子璋，并斩杀他。代宗感怀他洞察事物十分准确，用黄门侍郎严武代替他，让高适回京做刑部侍郎，后转做散骑常侍，加封银青光禄大夫，进封渤海县侯，封给食邑七百户。高适只乘坐一辆马车到任，食邑都封存归还。永泰元年正月卒，赠礼部尚书，谥号曰忠。（二）（9分）阅读下面的唐诗，完成小题。晚晴①李商隐

深居俯夹城②，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。注：①晚晴：黄昏天空放晴。诗人此时寓居于桂林，夏季多雨少晴。②夹城：城门外的瓮城。.以下对这首诗的理解与赏析，不正确的一项为哪一项（）•••A.首句说明观赏的立足点，着一“深”字，可见诗人的居所位置幽僻、环境清静，奠定了全诗孤独悲戚的感情基调。B.第二句进一步说明时令特点一一春天虽然已经过去，炎热的盛夏却还没有到来，眼下正是气候清和宜人的时节。C.第三句中，诗人发现连生长在幽僻处的小草也沐浴了晚晴的余晖，并且进一步想象这是天公对它的怜爱。D.颈联中，诗人凭高远眺，视界广远，那夕阳的余晖淡淡地流注在小窗上，带