第18课依法保护自己

学习目标1、掌握在日常生活中自我保护的方法和技能。（重点）2、知道未成年获得法律帮助的方法和途径，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（重点）3、增强自我保护意识，提高自我保护能力，勇于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。（难点）第一页，共27页。5分钟时间浏览教材，并在课本中标出问题答案。

1.自我保护的方法和技能有哪些？

2.能提供法律服务和帮助的机构有哪些？

3.维护合法权益的有效途径有哪些？

4.什么是非诉讼途径？什么是诉讼途径？自主学习第二页，共27页。1、自我保护的方法和技能有哪些？

A、面对来自家庭、学校和社会上的一般侵害、侵害的程度较轻时，可以通过协商和调解的方法解决；还可以按照法律规定申明自己的权益是合法的，是不允许非法侵犯的。

B、面对歹徒行凶，要保持冷静的头脑，不要慌张，采取机智灵活的方法与其斗争。可以采取“呼救法”，求得他人帮助；运用“周旋法”，设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身，拨打“110”报警，寻求警方紧急救助。万不得已时，可以实施正当防卫。比较后果，两害相权取其轻，争取把损害降到最小，力求保全自己。

C、遇到自然灾害、人为事故等突发情况时，可以实施紧急避险。第三页，共27页。能提供法律服务和帮助的机构你知道那些？△律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等。△法律援助中心:“弱者的保护神”。如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。△法律服务所:解释法律问题，代写文书,出主意等。第四页，共27页。维护合法权益的有效途径有哪些？

维护我们合法权益的途径：（1）非诉讼途径。（2）诉讼手途径。

什么是非诉讼途径？什么是诉讼途径？

(1)非诉讼途径是我们维护合法权益常用的有效手段，即通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题，寻求帮助，通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，维护自己的合法权益。

(2)诉讼俗称“打官司”，指到人民法院起诉侵权者，讨回公道。诉讼是维护我们合法权益最权威、最有效的途径，是保护我们权益的最后屏障。第五页，共27页。打开电视，经常可以看到一些令人触目惊心的消息：

浙江五姐弟溺水身亡请问：这些案例给我们什么警示？

福建南平８名小学生被砍死第六页，共27页。温馨提示

增强自我保护意识

提高自我保护能力

面对各种危险和不法侵害，未成年人的自我保护尤为重要，我们必须努力做到：第七页，共27页。环节一观看教材p98页漫画，回答：漫画中的未成年人遇到什么问题?他们应怎么办？

当面对来自家庭、学校和社会上的一般侵害、侵害的程度较轻时，可以通过协商和调解等方法来解决；还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许侵犯的，以便借助法律的威力，制止侵害，有效的维护自己的合法权益。第八页，共27页。1、阅读课文p99页三则案例，想一想：同样是面对不法侵害，为什么会出现不同的结果？

案例一：11岁女孩毛毛被歹徒绑架，她沉着机智，假装顺从，稳住歹徒，保存体力，争取时间，经过与歹徒50个小时的周旋，终于等到了警察的成功营救。

案例二：八年级学生媛媛在离家仅500米的地方突遇一持刀歹徒抢劫。情急之下，媛媛奋力反抗，结果被急于脱身的歹徒刺伤。媛媛被送往医院抢救，因失血过多，最终死亡。

案例三：某中学校园内，两名抢劫者刘某、钟某公然洗劫了两栋宿舍楼的35名学生，时间长达2个小时。令人惊讶的是，在整个过程中所有的受害者都选择了沉默。

环节二第九页，共27页。①案例一中的毛毛自我保护意识较强，在面对不法侵害时，懂得用“周旋法”保护自己，机智灵活的与歹徒做斗争，使自己脱离了险境，避免了伤害。

②案例二中的媛媛自我保护意识差，没有采取机智灵活的方法与其斗争，而是在自己受到不法侵害时，激怒了歹徒，导致自己受到了伤害。

③案例三中的同学缺乏自我保护意识，缺乏与不法分子、不法行为做斗争的勇气，从而助长了不法分子的嚣张气焰，使自己受到了不法侵害。

所以，面对不法侵害，采取的态度和方法不同，出现的结果也就不同。第十页，共27页。1.当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要保持冷静的头脑，不要慌张，采取机智灵活的方法与其斗争。

2.可以采取“呼救法”，“周旋法”，设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身，拨打“110”报警，寻求警方紧急救助。

3.万不得已时，可以实施正当防卫。

4.比较后果，两害相权取其轻，争取把损害降到最小，力求保全自己。（2）说一说：如果遇到上述类似非法侵害的情况，你会怎么做？（你会采用哪些自我保护的方法？）第十一页，共27页。正当防卫，指对正在进行不法侵害行为的人，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

它应该符合四个条件：

一.正当防卫所针对的，必须是不法侵害；

二.必须是在不法侵害正在进行的时候；

三.正当防卫所针对的、必须是不法侵害人；

四.正当防卫不能超越一定限度。阅读相关链接，了解正当防卫。第十二页，共27页。3、分析案例：孙某驾驶满载乘客的公共汽车以25公里的时事由东向西行驶，当行驶到某路段时，迎面开来一辆调整行驶的失控货车，孙某为避免与其相撞，急忙向右打方向，撞飞护栏，撞死一名行人。

思考：（1）孙某的行为是否应负刑事责任？为什么？

（2）你还知道生活中哪些紧急避险的案例，与大家共享。

（3）查一查：实施紧急避险时应注意哪些问题？环节三阅读教材P100正文，了解紧急避险。想一想：紧急避险应注意哪些问题？第十三页，共27页。孙某的行为是在两车即将相撞，车毁人亡的危险已直接威胁到孙某及满车乘客的危急关头，又没有其它更好的选择来避免这一危险的情况下实施的。这是在法律所保护的两个利益必须牺牲其中一个的情况下发生的，两个合法利益不能两全，孙某用牺牲一个较轻的合法利益的办法，保全了国家财产和全体乘客的生命安全这个较大的合法利益。

我国刑法规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。孙某的行为符合紧急避险的要求，孙某的行为不负刑事责任。第十四页，共27页。条件：（一）避险意图，行为人对正在发生的危险有明确的认识，并希望以避险的目的来保护较大合法权益的心理态度。

（二）避险起因，危险来源主要包括：自然力量，动物的侵袭，侵害行为，人的生理、病理过程。

（三）避险时间，是在危险正在发生或迫在眉睫，对合法权益形成了紧迫的、直接危险。

（四）避险对象，针对的是第三者的合法权益。

（五）避险限度，不能超过必要的限度，造成不必要的损失。

（六）避险限制，只能是在不得已的情况下实施的。

（七）避险禁止，不适应于在职务上、业务上负有特定责任的人。第十五页，共27页。总结归纳：

我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要沉着、冷静、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。第十六页，共27页。小组讨论：面对屡屡发生的校园暴力，我们该如何自我保护？①远离学校周围一些游手好闲、奇装异服的人。

②在上学、放学时和同学结伴而行。

③尽量走人多的大路，避开僻静的小巷。

④随身携带的财物（如随身听、手机等）不要轻易外露。

⑤不要到游戏室和网吧去，因为在这些场所里玩耍最容易被当做“下手”对象。第十七页，共27页。1.记住可信赖成年人的姓名、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。

2.独自在家时，不要给陌生人开门。如果有人撬门扒窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器来震慑歹徒。

3.迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。

4.遇到换人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼。这是要镇静、机智的与之周旋，以寻找机会脱身并报警。

5.遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以利于公安机关破案交流分享：你觉得未成年人自我保护的要领还有哪些？第十八页，共27页。探究活动四：维护合法权益的途径读教材P100——101页的案例,思考以下问题:（1）谭某为什么维权不成反成被告？赵方是通过什么方式讨回公道的?

谭某在自己的权益受到侵害后，没有通过法律途径，而是采取非法“私了”手段，结果不仅没有维护自己的合法权益，反而成为被告。

赵方的途径:协商→调解→诉讼

，先协商、调解,不行就通过打官司来解决。

第十九页，共27页。遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助。

维权途径分为非诉讼和诉讼两种。我们可以先协商、调解、仲裁,不行就可以通过打官司来解决。当然，我们也可以不通过非诉讼程序而直接向人民法院起诉。

（2）对比上述两个案例，我们从中能得到哪些启示？遇到侵权行为我们可以通过哪些方式讨回公道?第二十页，共27页。探究活动三：能提供法律服务和帮助的机构你知道那些？△律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等。△法律援助中心:“弱者的保护神”。如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。△法律服务所:解释法律问题，代写文书,出主意等。第二十一页，共27页。维权大讨论

一天,晓红在妈妈的陪同下到“艺苑”照相馆拍了几张艺术照，拍的效果非常好，晓红也很满意。可几天后，晓红的同学发现，晓红的艺术照在“艺苑”照相馆的橱窗里展出了。晓红知道后，非常生气……讨论：晓红可能会采取哪些措施来维护自己的合法权利？第二十二页，共27页。思考：下列对策可取吗？说明你的理由对策一：忍气吞声，以后不上这家照相馆拍照。对策二：和家人同学去报复，将照相馆橱窗砸碎。→助长不法之徒的嚣张气焰。→非法手段报复，不仅不能维护自己的合法权益，而且是一种违法行为，可能会给自身带来不必要的麻烦。报复，以暴制暴忍让，息事宁人面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的。

第二十三页，共27页。思考：下列对策可取吗？说明你的理由对策三：与照相馆交涉，要求对方停止侵权，并赔偿个人损失→用法律武器来维护自己的合法权益。√对策四：找律师，起诉照相馆，依法维权。→通过正当途径维护合法权益。√面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的。维护合法权益的途径是多种多样的，“打官司”是一种重要方式。总结归纳：第二十四页，共27页。“打官司”也叫诉讼。它是维护我们合法权益最权威、最有效的途径。如果有经济困难，无力支付法律服务费用，有需要通过