小学教师履职总结7篇

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小学教师履职总结范文1

从20XX年7月来到xxx小学任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变，在工作中深刻体会到了教师的艰辛和喜悦，对于教导的认知更加深刻，容许为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近终止，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的协助也让我得到更大的成长。此刻我谈谈这一年的得失，以便取长补短，促进自己业务水平的提高。

（１）提防师德修养

身为一名人民教师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平日专心深入举行政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求专心学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教导书籍，专心撰写读书笔记及心得体会。熟悉到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹，学习他们的高尚师德，关爱每一位学生，提高自己的师德修养，在教导教学中留神渗透德育目标。在工作中按照安置，专心负责，人际关系融洽。

（２）工作得失

透过一年的教学实践，所教的学生对科学的兴趣越来越浓重，在问题察觉，假设提出，设计测验方案，实施测验潜力，数据收集分析，学识拓展延迟和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动，如科学测验活动，科学小制作，科学手抄报，学习互助小组等等，让学生乐于学，敢于想，勇于做，将学识和实践结合起来，使学生思维和实践潜力有所提高。但在工作中还是暴露出自己好多缺乏的地方，如课堂掌控潜力还有待加强，对片面教学重难点的诠释还不够老练，教学语言的干脆度有待提高。

（３）专心钻研教学

这一学年我被安置承担四年级、五年级和六年级的科学科教学工作，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教导教学工作，努力探索适合自己的`教学模式，构成属于自己的教学风格。本人专心备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我专心研究教材，分析学生的认知水平，力求切实把握每节课的重点和难点。并提防参阅各种资料，制定贴合学生认知水平及相应学识掌管程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生的.科学探究技能和创新意识。专心设计教案，并不断归纳总结教学阅历，促进自身教学水平的提高。在此根基上还总结撰写教导教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑启程探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时提防学生学习主动性的发挥，发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及规律性，着眼于学生学习方法的养成，崇敬学生，发扬教学民主，建立互助学习小组，促进学生自主学习，使学生在竞争和互助的空气中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的进展。作为新教师，我一向在边教边学，实时总结阅历教训，向优秀教师和教学阅历丰富的老教师学习，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

（４）坚持业务学习

作为一名新教师，我渴望尽快地成长。教委办和学校也安置了多种多样的培训和学习的机遇。经过新教师业务培训，十校联动新教师教学设计潜力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和20XX年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等，我受益匪浅。尽管工作很繁忙，但是这些培训和学习也很充实和富搞笑味，学习了大量先进的教导教学理论，进一步验证了自己在学校时学到的相关教导教学学识，深刻领会新课标精神，也在工作中反思自己的教学活动，研究学生，探究教法，积累阅历，逐步树立起以学生的全面进展为目的，以教师为主导、学生为主体的新的教导教学观。

因此，我还要提防提高自己的教学技能，践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作，有付出有收获，有挫折有告成，有探索有反思，有学习更有成长，在未来的工作中，我还会坚持学习，锤炼技能，在实践中积累，在积累中反思，在反思中成长。

小学教师履职总结范文2

时光如梭，平凡而繁忙的一学期转瞬过去。回想这个学期的教学工作，我从以下几个方面做一简要回想与总结。

一、思想熟悉。

在这一学期里，我在思想上严于律己，喜欢教导事业。一学期来，我还积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教学工作方面。

为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅各类教学杂志报刊《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机遇多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。还虚心向年轻老师请教学校新配备多媒体的使用方法。每一节课，我都做好充分的打定，在备课过程中专心分析教材，根据教材的特点及学生的实际处境设计教案，实时写好教学随笔和课后反思。

三、在班级管理方面。

班主任工作最使自己合意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访、家访等的方式举行紧密联系，了解学生在家的学习与生活处境，也向家长汇报其子女在校的处境，争取与家长的教导思想达成一致，常调换角色站在家长的角度去考虑问题，赢得了绝大片面的家长对我的信任和敬爱。

四、为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓舞自己。

1、在教导教学的思想上转变理念，与时俱进，做教学改革的弄潮儿！

2、在业务技能上，持续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教导教学的水平达成一个新的高度；

3、在班级管理上，业精于勤，做学生的挚友，扎实训练，不断提高学生的水平。

回首这半学期，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙繁忙碌的，但我忙得欣喜，忙得开心，在今后的实践中，我会持续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有天性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己成为一名优秀的教师。

小学教师履职总结范文3

转瞬，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，我感觉一年级老师不轻易，面对这些朝气蓬勃、活泼好动，自我表现欲强的学生，感想好多，为此，我按着学期初的筹划有秩序的组织课堂教学。

一年级学生，走进课堂时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上模范听课，养成良好的学习英语的习惯，成了我的首要工作。为了培养学生英语学习兴趣，我模范了课堂常规，如想回复问题，先要举手，模范后才有机遇回复问题；采取小组机制，培养孩子们合作意识和竞争意识，集中孩子们听讲留神力并提高学习兴趣。

专心备课，做好课前充分打定。不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培养兴趣的根基上训练学生认读单词的才能，对每一颗都做到“有备而来”。每堂课都在课堂做好充分的打定，并制作各种利于吸引学生留神力的好玩教具，课后实时对该课做总结。

在课堂上更加留神调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，根本做到了让学生学得轻易，学得轻松，学得高兴，留神精讲精练，在课堂上充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习才能，让各个层次的学生得到提高。

营造语言学习空气，力求全面进展。课堂上尽量用英语组织课堂教学，绝大多数学生实用英语的方式和场所都在学校，所以我觉得更理应提防传达学生欣喜的采纳形式，为学生营造良好的学习语言的环境。

用英语授课时，尽量采用学生学过的词汇，在用英语介绍学识时，辅佐实物、简笔画、表情、手势、表演等，借助板书形式加以说明。

由于教学阅历的缺乏，在教学过程中走了不少弯路，在今后的教学过程中我会持续加强对教材的钻研，逐步改正和完善教导教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。

小学教师履职总结范文4

时光荏苒，在过去的一学期，作为音乐教师的我，繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回想本学期的教学工作，有确定的劳绩，也有确定的缺乏，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

我响应学校号召，积极加入学校组织的各项活动，提防政治理论的学习。抓住每一个学习的机遇提高自己的业务水平。关切、喜欢学生，做孩子们的好挚友。

二、课堂教学

在教导教学工作上，我利用学科特有的气力来教导学生的思想，崇敬学生的人格，让学生独立，把“关注学生的个体进展”作为根本的教导目标。坚持以审美教导为核心，提防培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教导陶冶情操、启迪聪慧、激发学生对美的爱好与追求。提防以学生为主体，让学生在舒畅的音乐实践活动（听、看、唱，辩论、联想、想象及律动）中，主动地去察觉、去探究，去感想音乐、解析音乐、浮现音乐，并在断定根基上创造音乐。

三、课堂管理

为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课，多用鼓舞学生的语言。精心做到用好的教学设计抓住学生的留神力。对于破坏课堂秩序的行为也举行了善意的批评与矫正。

四、考试

这学期的音乐考试我选用了：演唱及赏识相结合的形式举行表现。使学生们对音乐有了总结及新的熟悉。

五、其他

我还很提防自身的学习。在英特网里教导工作站与各地的中小学教师举行交流。在本学期我校的《唱红歌》大合唱比赛，加入联校的比赛获得其次名，学生的兴趣很高，参与意识分外猛烈。本学期，联校举办的赛讲中，我的音乐课《雨中乐》获得第一名。我是一个对集体弥漫了热心的人，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。

过去的一年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、喜悦着、进步着，即将到来的一年我同样会精心去面对，用我的全部热心来浇灌我深爱着的事业。

小学教师履职总结范文5

本人走了教学岗位已经有21年了。21年来，尽心尽力，把自己的满腔热血奉献给了教导事业，为学生的全面进展辛勤工作，殚精竭虑。不断探索素质教导进展的新思路，努力钻研自己的业务，自觉地构筑适合素质教导进展的新的学识平台。从而掌管了素质教导的阅历和方法，提高了自身的专业技术才能和水平，并取得了良好的成效。下面，本人就自己任现职以来在专业技术工作上的概括处境做以下总结，若有不妥之处，诚望评审小组赋予指正。

一、爱岗敬业、忠于职守、教书育人

21年的教学生涯中，始终承担班主任和语文教学工作。通过繁杂而富有创造性的辛勤耕耘，告成地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康进展着的青少年的心灵。

作为班主任和语文教师，忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立斟酌的求索精神，不断教导和转化“双差生”，告成地开展个别指导教导活动，使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹，使某些特殊性格的学生浪子回头，成为一名好学生。

二、在思想政治方面

身为教师，为人师表，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰辛性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项根本原那么，坚持党的教导方针，专心贯彻教书育人的思想。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜欢、关切全体学生，对学生的教导能够动之以情，晓之以理，扶助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的`要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，十足做到个人利益按照集体利益。

三、在教导教学方面

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。在教学方面，能切实把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人特别提防提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。约莫是由于很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一向是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。

一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，那么萌生羞见江东父老的颓唐。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的响应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立斟酌的自觉，从而点燃他们对信息技术课程的兴趣，表现出了由衷的热心：

作为一名普遍的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，更加是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，举行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题生动、开发思维、急速反应、实时补漏。教学过程中，能根据学生的概括处境，实时调整教学筹划和状态，提升教学方法，自始至终以培养学生的思维才能，提高学生分析、解决问题的才能为宗旨，根据学生的天性差异，因材施教，使学生的天性、特长顺遂进展，学识水平明显得到提高。

在上好自己所教学科的同时，主动与本学科组的老师联系，与本学科组老师共同制订并实施各种教学筹划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，虚心学习好的教学方法和教学阅历，提高自己教学水平。

总之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天付出自己的气力。

小学教师履职总结范文6

一学期来，本人喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，构成对比完整的学识布局，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面：

专心学习新的教导理论，实时更新教导理念。精心加入校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教导形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教导观念，才能适应教导的进展。所以我不但提防群众的政治理论学习，还留神从书本中摄取养分，专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教导教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打定：备好课。

2、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、斟酌教法，解决如何把已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，抑制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全体的人都渴望得到别人的理解和崇敬，所以，和差生交谈时，对他的情况、想法表示深刻的理解和崇敬，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

7、精心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、喜欢学生，对等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我喜欢自己的事业，从不由于个人的私事耽延工作的时间。并精心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了务必的劳绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美观的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平日考试较少，语言不够生动。考试劳绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自己的气力。

小学教师履职总结范文7

一年来，在教导教学工作中，我始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的天性进展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。我还精心加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教导教学工作中，我始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的天性进展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜欢教导事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还精心加入各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了精心加入政治理论学习外，我还精心举行业务学习，提高自己的工作潜力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，专心学习课程改革相关理论，学习他人在教导教学中好的阅历、方法等。透过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教导教学要努力的方向。

二、求实创新，专心开展教学、教研工作，教导教学是我们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，天性是教学工作。课前，我专心钻研教材、教参，课程标准，专心分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将