关于小学毕业典礼演讲稿合集六篇

第页关于小学毕业典礼演讲稿合集六篇小学毕业典礼演讲稿篇1

尊敬的老师，敬爱的同学们：

在这充溢不舍的空气中，我们每个人，都怀着欢快而又哀痛的心情，我们即将离开我们的母校，到一个全新的校内。

冬去春来，六个轮回，当我们过完最终一个‘六一'时，我们都知道，我们的心里也明白，我们小学六年的缘分，已经走到了终点，，看着这一张又一张照片，我们都不禁的头涔涔而泪潸潸。

我记得，当我摔时总会有人来扶我，来劝慰我；我记得，在我们参与活动时，我们都会团结一心；我记得，在我获奖时，同学们都会投来激励的笑；我记得，在上课回答问题时，老师总会用一种欣慰的目光望着我，给我极大的激励；我记得，在下课时，我们有说有笑，有喜有悲。这一切就如昙花一现，太短暂，让我不得不把这每一个细微环节都记得清清晰楚。

母校，是您给我一个舒适的环境下学习，给了我一个如此好的氛围，让我犹如走进了学问的大门。今日，我已六小为荣，明天六小因我而骄傲。

老师，您如一座德高望重的老桥，您把多少学生送入学问的天堂，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝视着水中的人影，月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依旧如旧。

同学们，我们吵过，闹过，可一根无形的线已经把我们捆到一起，梦总会醒来，香味总会分散，我们终究要离开，我会把这最宝贵的感情，藏在我心灵的最深处。

我会恒久记得这的一草一木，一人！

小学毕业典礼演讲稿篇2

五年前，我们都只是一个双眼迷茫的小孩，带着一颗既忐忑又略带兴奋的心情来到了这座偌大的学校。那时候的我们稚气未脱，对身边的一切都充溢了新奇和想象。

转瞬之间，光阴一晃而过。回首往事，第一次逛校内，第一次在学校舞台上舞动的精彩，一切发生的都仿佛历历在目……毕业在即，难舍恩师。课堂上老师们滔滔不绝、激情澎湃的授课，带领我们徜徉学问的脉动；课后，老师们无私辛勤的指导，让我们在学问的海洋中流连忘返，硕果累累。五年来，恩师们以心印心，言传身教。我们从老师们身上学到的是他们甘为人梯，薪火相传的胸怀天下。

毕业在即，同窗之情难舍难分。我们曾经一起哭过、笑过、萌过、闹过、胜利过，更有失败过。感谢在这美妙的少年时间里遇到了你们，让人生的故事变得如此丰富精彩。

最终，我想说：“有时候我们甚至希望我们不是凡人，很想限制时间，希望能始终停留在这5年的欢乐时间中，但那只是希望。因为它会结束并一去不返，所以当我们来过并离开时，我们还有将来，要过更有价值的生活，为认为重要的事奋斗下去。莫非这不是我们五年来所学到的最好真理吗？所以，加油吧我们，为了将来……”

小学毕业典礼演讲稿篇3

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!

又是一年银杏茂密。从我们迈入小学大门的那一刻起,直至现在,即将毕业,不知不觉中,银杏树的年轮已增加了六个年轮;从我们还是一个个无知的小挚友起,直至现在,成为一名名大方得体的少年,银杏已飘落了五次······在这六年中,银杏树下,我们欢乐,我们哭泣,我们歌颂,我们舞蹈,我们手拉手,我们心连心。而如今,再次来到这银杏树下,天空照旧蔚蓝,云朵照旧雪白,杏叶照旧翠绿,但我们不再无忧无虑地游戏,而是安详地坐在树下,捡起一片被风吹落的杏叶,摩挲那精致细腻的叶脉,细数记忆长河中那一颗颗绚烂的明星。

在属于我的那片杏叶上,第一条粗糙的叶脉,是我对老师的思念、感谢之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶闹别扭,一气之下,未吃早餐的我背起书包,冲出家门,直奔学校。“沈泳儿,来一下。”只听班主任华老师的一声呼唤,饿得肚子咕咕叫的我便进了办公室。“怎么回事啊!奶奶可是为了你好啊!你奶奶打电话来可是叮嘱我肯定要让你吃完早餐再上课。快!吃了吧!”胡老师指着桌上热气腾腾的汤包对我说。“嗯······这······”虽我已饥肠辘辘,但出于礼貌,我迟疑着。“快!别吃完,你可别想上课!快吃吧!”我只得捧起那包汤包,为了遮掩我的饥饿,我并没有狼吞虎咽,而是细嚼慢咽着。最终,汤包一个不落的进了我的肚子,正想和胡老师说一声,不料老师先开口了:“吃完了?来喝口热水吧!”于是,我捧起那杯热水,一股暖流瞬间从双手流向全身,涌入心房。

其次条细细的叶脉,是我对同学的深切感谢。上个学期的一次语文考试,我令自己、父母、老师大失所望,那张满是大红叉的考卷摆放在我的面前,我忍住不让一丝不开心流露在脸上。“沈泳儿,你考几分啊?”我没有回答,突然间厌恶起这句话来,分数莫非就这么重要么!慢慢地,一位位同学挤过来,我和那张考卷就这样摆在那里。紧接着,一阵缄默之后,一句句温馨的话语向我飞来,“其实没关系的,成果并不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“这次只是失误嘛!每个人都有不如意的事,世间没有十全十美的事。”在这暖和中,摆在我面前的已不仅仅是考卷。

第三条粗大的叶脉,对我来说更是无比重要。同样也是上个学期,正是因为老师、同学的激励,使我在英语竞赛中获奖。在备赛时,我曾因功课的繁重而想要放弃,因对英语的不解而烦躁,但是英语老师的一句话“tryyourbest”使我激昂,同学对我的指导,使我自信。所以我的获奖=老师、同学的激励+自己的努力!

有句歌词道:“相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。”我信任,大家都会认为这句话是错误的。杏叶中我们的记忆将永垂不朽,我们对老师同学的感谢思念之情将会永垂不朽,我们心中的隐藏的往事将永垂不朽,母校在我们心中洒下的雨露将会永垂不朽!

感谢大家!

小学毕业典礼演讲稿篇4

敬重的各位嘉宾、____小学的老师们、各位家长：

大家下午好!

我是五(1)______的家长。尽管此刻，我站在这个本该是属于孩子们的舞台上，但我和全部的家长的心情是一样的，我们都心情激烈，满怀傲慢地来一起见证孩子们在成长中的又一个起飞时刻。

看到今日毕业典礼的主题，其涵义不言而喻。作为汽小的家长，信任我们都特别熟知“石榴花”是这所学校的校花，之所以选择这一火红的花朵作为校花，信任它的寓意不仅是用其来阐释老师们的教学热忱，和对孩子们爱，更借用了石榴籽紧抱一团的团结内涵。如今，“小石榴籽”们就要带着母校的期望扬帆远航，我特别荣幸能有这次机会代表全体毕业生的家长说说我们的心里话。

首先，请在座的各位家长，允许我代表你们，感谢____小学这所让我们老百姓满足的学校打造出这样一支优秀而尽职的老师队伍：你们怀揣爱心、耐性和信念，陪伴我们的孩子，胜利地迈出了他们漫漫求学路上的第一步，感谢你们，让我们的孩子在这里度过了五个欢乐的春秋，感谢你们，让一个个懵懂的孩子成长为一个个明礼守信、欢乐自信、好学求真的健康少年。

其次，作为家长，我们还要感谢学校对家长的教化，让我们从颐指气使的家长通过学习，转换角色，懂得了肯定家庭教化的技巧，成为可以和孩子沟通沟通的挚友。和孩子一起成长，让我们对孩子的将来多了一份把握，也对自己的成长多了一份热忱。

五年来，可以说，我们是看着孩子们在学校一次次有意义地主题活动中，和欢乐学习中，渐渐树立起了自信念。学校为每一个孩子都搭建了发挥自我、张扬特性的舞台。尤其是从迎世博再到办世博的.这一系列活动中，孩子们收获的不仅仅是学问，还有作为一个中国人的骄傲感和精神气;学校六十年校庆的举办，更让孩子们懂得了厚积薄发的道理。这也正是____小学办学，人性化所在，他们所重视的，不仅仅是被称为学生命根的分数，而是超越了我们作为家长对孩子的爱，赐予了孩子在成长过程中最重要、最须要的关注。

最终，祝福____小学越办越好，更要祝愿全部的老师们工作顺当，身体健康，也希望孩子们，走出校门能成为母校的傲慢，在新的起点，实现新的腾飞!

感谢大家!

小学毕业典礼演讲稿篇5

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好!

六年时间匆忙流走，我们从懵懂学童成长为青涩少年。有过苦恼，有过欢乐，有过泪水，有过欢乐。许多记忆将成为我们生命中最为宝贵的保藏：宽敞的操场，如画的长廊，光明的教室同学们肯定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，肯定还记得在教室、图书馆和试验室中你我孜孜不倦学习、探讨的身影，肯定还记得老师的谆谆训诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，曾经有太多太多的情景值得我们去回忆、去怀念。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”回望六年来学习中的每个镜头，我们都经验了一个日积月累的过程，是睿智的，也是情感的。在这里，我们看到了世界的过去、现在和将来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了多数的机遇和挑战。老师的关怀，同学的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

站在时间的交汇点上，我们回望过去，远眺将来，原来，毕业是伤情而张扬的告辞，让今宵的月色特别亲切，让明朝的阳光别样热情。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆忙的回眸一瞥，全部缤纷绚丽的往昔时间，都被点击成生动传神的细微环节，曾经有过的光荣幻想，曾经有过的深厚激越，正呼唤着我们重新倾听爱的声音。传唱那飘逝的日月春秋。低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。让时间作证，承载着母校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们肯定会做拥有才智并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人。披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海!

最终，让我们再次对辛勤培育我们成长的各位老师，表示诚心的感谢!同时也祝福各位同学拥有更加美妙的将来!

我的演讲完毕，感谢大家！

小学毕业典礼演讲稿篇6

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

往事知多少，当我们还未真正地领悟师生情浓、同学意真的时候，匆忙中我们就走到了离别的驿站。回首六年来的点点滴滴，蓦然间发觉，这是一段金色的时间，这段时间必将会成为我们人生旅途中最值得回忆的往事。

难忘啊，难忘操场上的你追我赶，欢歌笑语；难忘教室里的谆谆善诱，细心倾听。我们正是在这个校内里从无知的幼童长成羽翼渐丰的少年，我们正是在老师的热切企盼中从稚嫩走向了成熟。

同学们，还记得春游时我们共披一块塑料、共撑一把伞下山时的情景吗？还记得电影院里我们同为一个镜头拍手叫好吗？还记得运动会上我们为伙伴呼喊助威吗？……当然，这些我们都不会遗忘。我们更不会遗忘六年前，老师拉着我们的小手出出进进，还有她蹲下身来的嘘寒问暖。两千一百零一零一多天过去了，当年的小手都变成了大手，老师的皱纹是为我们而生，老师的声音是为我们一次又一次地嘶哑。假如说昨天我们还不能完全理解老师的良苦专心，那么今日，当我们即刻告辞母校的今日，肯定深深地懂得“老师”这个光荣称谓的全部内涵。

同学们，我们立刻就要离开母校了，让我们再看一眼教学大楼，让我们再看一眼百年老榆树，让我们再看一眼校内中的一花一草，让我们再端端正正地向国旗、向母校、向老师敬最终一个少先队礼！让我们记住母校的形象：整齐、舒适；让我们记住传授我