2022年教师招聘之小学教师招聘能力测试试卷A卷附答案_第1页
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文档简介

2022年教师招聘之小学教师招聘能力测试试卷A卷附答案单选题(共80题)1、强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是()。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】C2、教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是()A.提取失败说B.消退说C.动机说D.同化说【答案】A3、下列关于师生关系的说法中,错误的是()A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是输出一吸收的关系【答案】D4、通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期目的或结果是()。A.德育目标B.德育课程C.德育管理D.德育要求【答案】A5、下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示,坚持心理学是研究行为的科学的是()。A.斯金纳B.奈瑟C.皮亚杰D.华生【答案】D6、某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”这种教学方法主要体现了()的教学原则。A.理论联系实际B.循序渐进C.因材施教D.巩固性【答案】B7、闹钟∶指针A.鸡蛋∶蛋类B.鸭蛋∶鸭子C.鸡蛋∶蛋壳D.鸭子∶家禽【答案】C8、人类认识过程的开端时()A.表象B.知觉C.感觉D.想象【答案】C9、诗句“一壶浊酒喜相逢,……”的作者是()A.施耐庵B.罗贯中C.杨慎D.曹操【答案】C10、教师期望能对学生产生积极影响,,上称为()。A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应【答案】B11、小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】C12、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.findingB.provingC.decidingD.knowing【答案】D13、古代印度的种姓制度把人分为四个等级,其中处于最底层的是()A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍【答案】C14、Doyouknowthatwomen’sbrainsaresmallerthanmen’s?Normallythewomen’sbrainweighs10%lessthanmen’s.Sinceresearchhasshownthatthebiggerthebrain,thecleverertheanimal,menmustbemoreintelligentthanwomen.Right?Wrong.Menandwomenalwaysscoresimilarlyonintelligencetests,despitethedifferenceinbrainsize.Why?Afteryearsofstudy,researchershaveconcludedthatit’swhat’sinsidethatmatters,notjustthesizeofthebrain.Thebrainismadeupof“greymatter”and“whitematter”.Whilemenhavemoreofthewhitematter,theamountof“thinking”brainisalmostthesameinbothmenandwomen.A.GreymattercontrolsthinkinginthebrainB.Women’sbrainis10%lessthanmen’sC.GreymatterplaysthesameroleaswhitematterD.Menandwomenhavethesameamountofwhitematter【答案】A15、小学教育心理学的研究对象是()。A.小学教育中教与学的心理活动B.小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律C.小学教育中人的本性及其改变的规律D.以上答案都不正确【答案】B16、Hadheworkedharder,he___________theexams.A.musthavegotthroughB.wouldgetthroughC.wouldhavegotthroughD.couldgetthrough【答案】C17、2013年1月31日公布的中央一号文件主要内容是()。A.研究“三农”问题B.调整收入分配问题C.优化经济结构问题D.推进工业现代化问题【答案】A18、音乐教育的主体效应体现在()功能上。A.认知教育B.娱乐教育C.审美教育D.体能教育【答案】C19、技能的种类有()。A.认知技能和操作技能B.动作技能和操作技能C.智力技能和认知技能D.工作技能和生活技能【答案】A20、《颜氏家训》是以下哪位教育家的著作?()A.颜元B.颜之推C.颜真卿D.颜回【答案】B21、人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。A.修养和处事方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度【答案】D22、教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导【答案】C23、下列没有语病的一项是()A.调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响健康。B.许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。C.2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年D.在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。【答案】D24、下列关于古代文学知识的表述,正确的是()。A.司马迁编撰的《史记》开创了我国纪传体史学的先河,被誉为:史家之绝唱,无韵之《离骚》。B.孟浩然、王昌龄是盛唐边塞诗人,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”就出自王昌龄的《凉州词》。C.柳永、陆游生活年代相同,他们的诗词都以雪耻御辱、收复失地、抒发爱国志士的抱负为主调。D.蒲松龄的《儒林外史》是清代著名讽刺小说,它奠定了我国古典讽刺小说的基础。【答案】A25、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。A.初始阶段B.中间阶段C.结束阶段D.全过程【答案】B26、小花爸爸开商店,商店仓库的一个大桶里面混合装有3种不同口味的糖,每天小花都会偷偷拿三颗糖吃,因为仓库很黑,所以拿糖时只能随机乱拿而不能挑选,请问,至少要过()天,才能保证小花有三天所吃的糖的类型完全相同?A.21B.11C.22D.23【答案】A27、OfallthechangesthathavetakenplaceinEnglish-languagenewspapersduringthepastquarter-century,perhapsthemostfar-reachinghasbeentheinexorabledeclineinthescopeandseriousnessoftheirartscoverage.A.freethemesB.casualstyleC.elaboratelayoutD.radicalviewpoints【答案】A28、根据下面资料,回答A.workoutsidehomeandmakealotofmoneyB.stayathomeandtakecareofherfamilyC.workoutsidehomeonweekandstayathometheotherD.observetheworldinherlittledaughter'seyes【答案】B29、根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是()。A.3~6岁B.6~12岁C.12~18岁D.18~30岁【答案】B30、在小组或团队中,学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务,这种学习方法是()。A.自主学习法B.探究式学习C.合作学习法D.发现式学习【答案】C31、在刑事诉讼中,每个案件的必经程序是()A.立案程序B.侦查程序C.起诉程序D.一审程序【答案】A32、阅读下面的文字。回答问题。A.当帘内的女子与帘外的男子相对时,帘内的世界对帘外人而言,就成了一种神秘幽深的存在,那样的近在咫尺却不可接近,引人入胜却不可触摸B.帘内人在场却不出场,对帘外人来说,似乎更成为一种“多情却被无情恼”的惆怅;对帘内人来说.却不知道自己的存在会给他带来何种影响C.帘外人缺席时,帘内女子常常表现出无意识或下意识的感触、忧思,寂寞、无聊、慵倦。这都是一些对新的生命与生活的渴望的表现或感情流露D.帘内人缺席,但帘这一物件已引起了帘外人的无限的联想,他仍然想象着她室内的景象,回忆着曾经的甜蜜与温存,而这些联想又只能给他带来沉重和痛苦【答案】D33、在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个体系包括__________。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D34、学生品德形成的基础是__________。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】A35、如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因D.外部、可控和不稳定归因【答案】C36、教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育,使用的德育方法是__________。A.锻炼法B.实践法C.示范法D.说服法【答案】D37、在艺术歌曲创作中,以下哪一位作曲家充分地发挥了钢琴伴奏的衬托作用?()A.舒伯特B.韦伯C.肖邦D.古诺【答案】A38、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做()。A.心理障碍行为B.逆反行为C.问题行为D.差生行为【答案】C39、欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”,所用到的数学思维方法是()。A.比较B.判断C.抽象D.推理【答案】C40、根据下面资料,回答A.showtheseriousprobleminmarriageinmodemsocietyB.illustrateanextremewaytoachievehappinessC.criticizethosewhodonotcherishwhattheyalreadyhaveD.indicatethathappinessinvolvessomethingbesidethedesiretogain【答案】C41、衡量道德品质的重要标志是()A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】D42、Thereisnosimpleanswer,___________isoftenthecaseinscience.A.thatB.whenC.asD.what【答案】C43、武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”,其中“外三合’指的是()。A.手与眼合、身与步合、气与力合B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合D.心与意合、意与气合、气与力合【答案】C44、根据下面资料,回答A.nervousnessB.sadnessC.silenceD.thought【答案】B45、拇指规则是指人们在日常生活中体验和总结出来的规律,是一种适用于大多数情况的、简单的、经验性的但不甚准确的规律。A.有经验的点钞员,一眼就能够识别假钞B.老王教导新同事做工作最好都要有方案C.某果农合作社引种新品种获得了大丰收D.某电视台邀请知名评论员预测比赛结果【答案】C46、根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。A.自主性B.主动性C.勤奋感D.自我同一性【答案】A47、常用的印象管理策略包括()等。A.隐藏自己与自我抬高B.按社会常模管理自己C.按社会期待管理自己D.投人所好【答案】A48、个体进行某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫()。A.社会促进B.利他C.社会懈怠D.从众【答案】A49、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。A.汉武帝B.董仲舒C.郑玄D.朱熹【答案】B50、设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的()。A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D51、中国现存最早的砖塔,位于河南登封,它是()。A.栖霞寺舍利塔B.嵩岳寺塔C.临安功过塔D.云岩寺塔【答案】B52、下列运动员中,获得2004年雅典奥运会女子排球冠军的是A.孙雯B.朱婷C.李娜D.冯坤【答案】D53、高层宿舍楼发生火灾后,被困人员应该()。A.向上逃跑B.向室外抛扔重物,引起响声求救,并等待救援C.迅速跳楼或进电梯,避免被火灼伤D.迅速用水淋湿被子、毯子堵住门、窗缝隙,防烟堵火或者向室外抛扔枕头等软物,房间用手电光发出求救信号,等待救援【答案】D54、在windows7中,可以通过修改注册表优化系统,用于打开注册表编辑器的命令是()A.PingB.dirC.regeditD.msconfig【答案】C55、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.placesB.factoriesC.schoolsD.firms【答案】D56、在态度测量领域有重要贡献的心理学家包括()。A.瑟斯顿B.谢里夫C.李科特D.奥尔波特【答案】A57、下列训练方法中,最利于提高运动员应变能力和实战能力的是()A.重复训练法B.循环训练法C.竞赛训练法D.变换训练法【答案】C58、填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()。A.③①②④B.①③②④C.④③①②D.①③④②【答案】B59、目前,北京、上海、广州、深圳、福州、南京等多个城市先后宣布暂停共享单车新增投放。一年来,从横空出世到深刻地改变了许多人的出行方式,共享单车的发展速度和普及程度确实令人赞叹。但是也要看到,无论是共享经济还是传统经济,终究只是一种经济形态,仍然要按经济规律办事,任何突破经济规律的行为都有可能遭到市场的惩罚。从押金难退到跑路,到关门歇业,种种问题都说明,在经过了原始积累阶段的野蛮生长之后,共享单车理应进入冷静期和调整期,尽快找到公共利益与企业利益以及可持续发展之间的平衡点。A.理应叫停新增投放给共享单车降温B.共享单车突破经济规律遭市场惩罚C.寻找公共利益与企业利益平衡点势在必行D.共享单车进入冷遇期,暂停新增投放【答案】A60、根据下面资料,回答A.areasofthecountrysideB.areasofatownorcityC.areasnearthecountrysideD.areasnearatownorcity【答案】B61、根据课程实施的主体的不同,可把课程分为()A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.国家课程、地方课程、学校课程C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程D.小学课程、初中课程、高中课程【答案】B62、下列不属于意义学习的条件的一项是()。A.材料本身必须具有逻辑意义B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D.学习材料要高于学习者的能力范围【答案】D63、一般人们认为标准化考试与学校课堂之间关系()。A.比较密切B.缺乏学业效度C.很不协调D.基本协调【答案】C64、班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。A.配置性评价B.形成性评价C.终结性评价D.鉴定性评价【答案】B65、下列属于同一关系的是()。A.百分数与百分率B.质数与互质数C.正方形与长方形D.自然数与正整数【答案】A66、2012年我国GDP增长__________。A.7%B.7.8%C.8%D.8.7%【答案】B67、苏联教育家赞科夫的教学理论是()。A.课程结构理论B.范例教学理论C.发展性教学理论D.教学过程最优化理论【答案】C68、下列关于文学常识的表述正确的一项是()A.恩格斯认为,悲剧是由“……”造成的。B.《哈姆雷特》《窦娥冤》……象征教会恶势力猖獗的复辟时期。C.“黑”是指拿破仑军队的服装颜色,象征充满英雄业绩的拿破仑时代。D.十九世纪欧洲文学的主潮是启蒙文学,……其中魔鬼的名字叫靡非斯特,他是一个恶的典型。【答案】A69、《猎人合唱》的曲作者是?,国籍是?,选自?。()A.巴赫德国《茶花女》B.韦伯德国《自由射手》C.李斯特匈牙利《弄臣》D.帕修斯芬兰《唐璜》【答案】B70、唐代佛教造像卢舍那大佛,坐落在。()。A.麦积山石窟B.云冈石窟C.龙门石窟D.敦煌莫高窟【答案】C71、—Theresultofthefootballmatchlastnightisreally_______!A.greatB.cheerfulC.relaxingD.disappointing【答案】D72、Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.A.commonB.normalC.ordinaryD.usual【答案】A73、下列有关文学常识的表述正确的一项是()。A.《窦娥冤》《汉宫秋》《孽海花》《赵氏孤儿》被称作中国古典四大悲剧。B.元曲四大家指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖。C.李清照有千古第一才女之美誉。D.清代四大谴责小说指的是《儒林外史》《镜花缘》《官场现形记》《老残游记》。【答案】C74、三亚市两家海鲜店欺客宰客,被工商部门实行“一次性死亡”吊销了营业执照。此举在一定程度上________了商家的欺客宰客行为,值得肯定和点赞。然而,在吊销证照和取缔不法商家后,要________其另起炉灶,才能从根本上________欺客宰客的不法行径。A.遏止谨防改变B.遏止防止改变C.遏制谨防扭转D.遏制防止扭转【答案】C75、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学,评估和考试命题的直接依据是__________。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程标准【答案】D76、领会知识包括使学生感知和()教材。A.熟悉B.分析C.概括D.理解【答案】D77、Accordingtothelaw,allforeignershaveto_____________withthelocalpolicewithintwoweeksofarrival.A.registerB.associateC.negotiateD.dispute【答案】A78、认知结构学习理论的提出者是()。A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.奥苏伯尔【答案】C79、下列事件属于必然事件的是()。A.端午节所有人都会吃粽子B.一个星期有7天,一天有24小时C.植物的果实在秋天成熟D.年龄同为12岁,女生身高比男生高【答案】B80、从课程的表现形式来看,校园文化属于__________。A.显性课程B.隐性课程C.校本课程D.综合课程【答案】B多选题(共40题)1、知识中心课程理论的拥护者在教学形式上更倾向于选择()。A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D.范例教学模式【答案】ABD2、陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是()。A.承认教育和生活之间存在着密切的联系B.承认教育对改造生活的重要作用C.对于生活的理解强调儿童生活D.对于教育的理解强调学校教育【答案】AB3、教学过程的特殊性表现在()。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识【答案】ABCD4、教师荣誉的内容有()A.光荣的角色称号B.无私的职业特性C.高尚的人格魅力D.崇高的人格形象【答案】ABD5、下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?()A.《教师资格条例》B.《教育法》C.《宪法》D.《教师法》E.《中小学教师继续教育规定》【答案】BD6、范老师问5岁的小明有没有兄弟,小明说:“有!我的兄弟叫小刚。”A.自我中心B.他人中心C.不可逆性D.尚未守恒【答案】ACD7、课程计划的基本组成部分包括()A.教学科目的设置B.学科开设顺序C.各门学科教学时数D.学年编制和学周安排E.教学目标【答案】ABCD8、德育过程的构成要素是教育者、受教育者和()。A.德育形式B.德育内容C.德育方法D.德育评价【答案】BC9、心理学中解释遗忘的理论主要有()A.消退说B.干扰说C.同化说D.压抑说E.提取失败说【答案】ABCD10、教育心理学对教师心理的研究主要涉及()方面。A.敬业精神B.专业知识C.专业技能D.教学风格E.职业要求【答案】ABCD11、下列属于内部感觉的有()。A.肤觉B.平衡觉C.嗅觉D.运动觉【答案】BD12、我国的基本道德规范包括()。A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E、敬业奉献【答案】ABCD13、教育的特质至少包括()。A.教育是人类社会所特有的有意识活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动【答案】AD14、培养学生良好品德的心理学技术包括()。A.说服B.角色扮演C.榜样学习D.奖励E.惩罚【答案】ABCD15、实际锻炼法是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养良好的品德的方法,运用此方法的要求是()A.坚持严格要求B.调动学生主动性C.坚持实事求是D.注意检查与坚持【答案】ABD16、我国的基本道德规范包括()。A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E、敬业奉献【答案】ABCD17、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.普及性B.民主性C.基础性D.全民性E.强制性【答案】AC18、说课的内容包括()A.说教材B.说教学对象C.说教法D.说教学程序【答案】ABCD19、班会的类型有()。A.报告会B.讨论会C.常规班会D.生活会E.主题班会【答案】CD20、下面描述中属于思维品质的有()A.论证严密,有理有据B.锲而不舍,坚韧不拔C.明察秋毫,洞若观火D.热情乐观,积极向上【答案】AC21、对教师来说,严谨治学有两个具体内容,即()A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦【答案】CD22、随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外从世界范围来看,还呈现出一些新的发展趋势。这些趋势()A.教育终身化B.教育全民化C.教育国际化D.教育信息化【答案】ABCD23、陈述性记忆处理陈述性知识,如()。A.字词B.人名C.时间D.观念E.怎样骑车【答案】ABCD24、班主任在组建班委时要做到A.充分发扬民主,慎重选择班干部B.充分利用学生所长为班级服务C.注意教育与锻炼学生相结合D.对班干部既要关系爱护又要严格要求【答案】ABCD25、创造性思维的特点有()。A.迅速性B.变通性C.独创性D.流畅性【答案】BCD26、按思维发展水平的不同,可以把思维分为()。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维【答案】ABC27、说服教育法的具体方式有()。A.讲解B.表达C.谈话D.报告【答案】ACD28、奥苏伯尔的三种同化模式是()。A.上位性同化B.下位性同化C.总括性同化D.并列结合性同化E.类属性同化【答案】CD29、教育现代化的主要内容有()。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育方法现代化E.教育方式成人化【答案】ABCD30、下列目标中,属于运动参与学习方面的是()A.参与体育学习和锻炼B.全面发展体能与健康能力C.体验运动乐趣与成功D.具有良好的体育道德【答案】AC31、下列关于建构主义理论的描述,正确的是()。A.建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面B.在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士”C.知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案D.学生不是空着脑袋走进课堂的【答案】ABCD32、联结主义学习理论认为()。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复练习与强化的结果【答案】ABC33、定型的教育组织形式包括古代与近代的()。A.前学校B.前社会教育机构C.学校D.社会教育机构E.高等学校【答案】ABCD34、教师作为教学的设计者,需要考虑的问题有()。A.教学目标是什么B.选择怎样的教学策略和教学方法C.选择什么测验手段D.学生如何建构自己的知识体系【答案】ABC35、聘任教师的形式有()。A.招聘B.续聘C.解聘D.不聘E.辞聘【答案】ABC36、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()A.新知识的获得B.知识的储存C.知识的转化D.技能的形成E.知识评价【答案】AC37、课程计划主要由()几部分组成。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排【答案】ABCD38、孙老师在《远离危险》课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,比如,儿童被挂在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活需要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展开讨论,要求各抒己见,最后孙老师向学生推荐安全教育学习资料,组织学生交流心得,在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话,并让学生熟记。A.讨论法B.读书指导法C.参观法D.演示法【答案】ABD39、《中华人民共和国义务教育法》的内容包括()。A.自2008年9月1日起施行B.父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学,接受规定年限的义务教育C.适龄儿童少年不入学接受义务教育的,有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教E.实施义务教育不收学费杂费【答案】BCD40、教育心理学对教师心理的研究主要涉及()方面。A.敬业精神B.专业知识C.专业技能D.教学风格E.职业要求【答案】ABCD大题(共15题)一、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Amongthefourtypesofphones,whichonedoyoulikebest?Why?.(nomorethan25words)_______________________________________________________________________________【答案】Iliketheiphonebestbecauseofitsconvenienceandspeedwhichcan'tbesurpassedbyotherphones.二、材料一张老师在教学成绩上有显著的成绩,但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候,也总是“恰到好处”地把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题,然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们都非常小心地上他的课。材料二她是刚从大学毕业的老师,经常幽默地给学生讲故事,对学生也很温柔。有一天她带着学生去农田上实践课。她先给学生做了示范,然后对学生说:“你们先自己做,我去看看我买的土豆怎么样了。”说完就往农田外走去。不一会儿,老师的声音从远处传来:“你们怎么可以这样,我是付了钱的……”同学们惊呆了,他们没想到一向温柔的老师竞然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了。她再也不相信老师的话了,从那以后,她为了报复老师,也开始变得粗鲁……材料三某老师深得学生敬爱,学生了解老师的为人,深深了解老师对善与恶、美与丑等的看法。(1)请分别对三个材料中老师的形象进行描述。(6分)(2)请结合实际,试述如何建立新型师生关系。(9分)【答案】(1)材料一中老师知识丰富,但过于高傲;材料二中老师教学技能扎实,但人格存在缺陷;材料三中老师人际关系良好,整体素质较好。(2)教师方面:①了解和研究学生;②树立正确的学生观;③提高教师自身的素质;④热爱、尊重学生,公平对待学生;⑤发扬教育民主;⑥主动与学生沟通,善于与学生交往;⑦正确处理师生矛盾;⑧提高法制意识,保护学生的合法权利;⑨加强师德建设,纯化师生关系。学生方面:①正确认识自己;②正确认识老师。环境方面:①加强校园文化建设,确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性;②加强学风教育,促进良好学风养成,使学生在一个良好的学风氛围下健康地学习。三、仿照下面这句话,另选一种景物进行描写。要求:句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。例句:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。仿句:【答案】示例:悠悠白云中,隐约地横亘着一座座青山,有腼腆地躲进雾霭的,有大方地露出真容的,正如一把把直指苍穹的利剑,又如碧空中腾飞的巨龙,又如绵延不断的绿色屏障。四、物理学大师费曼说:“我讲授的目的不是为了你们参加考试,我最喜欢做的是展示这个世界奇妙的一部分供你们欣赏。”在教育孩子过程中,我国一些家长和教师认为,任何兴趣都不是凭空而来的,当孩子有了一定成就,没准就会产生兴趣,所以这些家长才会逼迫孩子上各种补习班,教师才会不停地给学生灌输知识,罚学生抄很多遍作业等。(1)请你谈谈兴趣对学习的作用?(5分)(2)如何培养小学生的学习兴趣?(10分)【答案】学生的学习兴趣是学习积极性的一个重要方面,学习兴趣是学习内在动机的表现,兴趣是学习的最好老师。(1)兴趣对学习的作用主要表现在以下几点:①兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。②学习兴趣是学生学习的最主要动力③兴趣可以激发情感,培养意志,改变学习态度④智力得到开放,知识得以丰富,眼界得到开阔⑤个性形成和发展起巨大作用(2)教师可以从以下几个方面去培养学生学习兴趣。①通过各种活动发展学生的兴趣;②通过提高教学水平引发学生兴趣;③引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起来;④要根据学生的年龄特征来提高学生的学习兴趣;⑤要根据学生的知识基础培养学生的学习兴趣;⑥通过积极的评价使学生的兴趣得以强化,及时反馈;五、一位教师在执教《落花生》一课,讲到父亲的话……,结果“不但对别人有用,而且讲体面”的观点站了上风,“花生派”的神情甚是尴尬。辩论是语文课堂教学中常见的形式,……,谈谈对辩论这种教学形式的看法。【答案】观点:本案例中,在课堂中引入辩论这种新的教学形式,既有可取之处值得学习,也有不足之处引人思考(一)可取之处的《课标》观点在阅读课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高思维质量。阅读是学生的个性化行为。要珍视学生的独特感受、体验和理解。语文课程是一门综合性课程。语文学习应注重听说读写的相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。(二)不可取之处的《课标》重视情感、态度、价值观的正确导向。学生是语文学习的主体,教师是学生学习活动的组织者和引导者。六、索湘,字巨川,沧州盐山人。开宝六年进士,释褐郓州司理参军。齐州有大狱,逮者千五百人,有司不能决,湘受诏按鞫,事随以白。太平兴国四年,转运使和岘荐其能,充度支巡官。会诏下东封,与刘蟠同知泰山路转运事,又为河北转运副使。湘经度供馈,以能干闻。明年,契丹入寇,王师衄于君子馆,敌兵乘胜据中渡桥,塞土门,将趋镇州。诸将计议未定,湘为田重进划谋,结大阵东行,声言会高阳关兵,敌以为然,即拥众邀我于平虏城。夜二鼓,率兵而南,径入镇阳,据唐河,乘其无备破砦栅。及敌兵觉,悉遁走。端拱二年,选为将作少监。居无何,有讼其擅易库缣以自用者,坐授膳部员外郎、知相州。时有群盗聚西山下,谋断澶州河桥入攻磁、相州,援旗伐鼓,白昼钞劫。邻郡发兵千人捕逐,无敢近。湘择州军得精锐三百人,侦其入境,即掩击而尽擒之。转运使王嗣宗以状闻,诏复旧官。湘以忻州推官石宗道、宪州录事胡则为干职,命以自随,所至州郡,勾检其簿领焉。二人后皆历清要。明年,王超等率师趋乌白池,抵无定河。水源涸绝,军士渴乏。时湘已辇大锹千枚至,令凿井,众赖以济。真宗即位,入为右谏议大夫。复充河北转运使,属郡民有干酿,岁输课甚微,而不逞辈因之为奸盗。湘奏废之。德州旧赋民马以给驿,又役民为步递,湘代以官马兵卒,人皆便之。会内段崇班阎日新建议,请于静戎、威虏两军置场鬻茶,收其利以资军用。湘言非便,遂止。成平二年入为户部使受诏详定三司编敕坐与王扶交相请托擅易板籍责授将作少监四年卒诏遣其子希颜护丧传置归乡里。(节选自《宋史?索湘传》,有删改)解释下列加点的字。(2分)①释褐郓州司理参军释:②与刘蟠同知泰山路转运事知:【答案】①脱去、解下;②掌管七、口吃的毛姆没有口吃,就没有一个作为作家的毛姆。口吃从少年开始就一直跟随毛姆,直到他人生终了。据说,口吃是因为舌头长得太长的缘故,因此在维多利亚时代,医学界并不从心理学角度去挖掘口吃的原因,而是奉行外科手术,即将舌头割去一截。我不知道这是否只是一个传说。这个手段总让我觉得不大靠谱。若靠谱。毛姆为何不去做手术,反而让这一缺陷困扰了他一生呢?口吃总是让毛姆很尴尬。当他开口“像打字机的字母键一样发出一种‘啧啧’的声音”时,我们不难想象,自尊心很强的毛姆是一种什么样的心情——恐怕一口咬掉自己舌头的心都有。残疾。成了一枚羞耻的徽记。毛姆少年时.时时都能感觉到一双双嘲弄的眼睛,这种目光像锐利的冰锥一样刺伤着他,使他在成长时期就养成了孤僻的性格。少年时,毛姆并没有想成为一名作家,他想成为一名律师。他的祖父与父亲都是律师,而他却口吃——这太有喜剧意味了。律师要的就是巧舌如簧、雄辩滔滔。美国好莱坞电影中的经典场景之一就是法庭。这一场景让我们看到的,就是一名律师是如何展示他过人的语言才能的。语惊四座,一片肃穆。语言之流冲垮了一切阻碍与防线,从屠刀之下救出一个个生灵,或是将一个个生灵推到屠刀之下,让人不禁感叹:真是一张好嘴!造物主跟毛姆开的玩笑太淘气亦太残酷——哪怕给他别样的残疾呢?毛姆绝没想到口吃成全了他,也成全了世界文学史:世界上拥有了一位大师级的小说家与戏剧家。残疾给了他一份敏感。作为一个普通人,也许并非一定得有一份敏感。木讷、愚钝、没心没肺,倒也省去了许多烦恼。事实上,许多人就是这样活着的,虽说少了点境界,却活得十分自在。但作为一个作家,绝不可少了这份敏感。走到哪儿,察言观色,虽未必是一种有意的行为,却是必需的。一有风吹草动,心灵便如脱兔。他能听出弦外之音,能看出事情的端倪。他们是世界上神经最容易受到触动的人,因此也就最容易受到伤害,而伤害的结果是心灵变得更加敏感。心灵便成了蛛网,它在万古不变的寂静中,张开于夕阳之中,任何一点震颤,它都能迅捷地感应到。接下来就是捕捉,于是就有了诗和小说。【答案】“毛姆之河”包含两层意义:一是毛姆用如泉涌出的文思和汩汩而出、流动不止的文字成就的文学作品之河,为世人带来许多上佳小说和精彩戏剧;二是毛姆以自身神秘、波折但却成功的一生所创造的生命之河,引发世人对生命的思考。八、草尖上的情思孙守名草是大地的灵魂,是人类的朋友。它春萌,夏荣,秋枯,生命短暂,却谱写着壮美的诗篇。它根植大地,让绿叶摇曳着一世辉煌,一任生命中的梦想在风中飘飞……草与所有的生命一样装点着这个生生不息的世界。有五彩缤纷花朵盛开的地方.都会有绿草与之相映相衬;它与树木为邻,与人类相伴。山川大地到处是它轻轻走过的足迹:燕子来了,它悄悄然钻出地面,“草色遥看近却无”;蛙儿叫了,它尽情地张扬着个性,铺天盖地地将绿色撒满天地间;秋风吹了,它默默地流着眼泪,无声无息地消逝着自我。草,不是大自然的宠儿,但人类却永远也不能离开它。草,孕育着生命,哺育着生灵:茫茫草原,蓝天,白云,飞驰的骏马,还有那些“草低而见的牛羊”,这是我们感到最富有诗意的景象。草,张扬自我生命的同时,又无私地哺育着以之为食的生灵。不,甚至还有我们人类。想想吧,朋友,来到世间,每当我们生存受到威胁的时候,首先想到的还是那些让我们生出无限敬仰的草儿。我们醉美地咀嚼着那些香喷喷的花草,尽情地享受着大自然的馈赠,感激之情从心底必会油然而生。草不避险恶来到世间,把生命的激情张扬到极致。平坦的大地,它生生不息。即使漫天的野火,也不能将它的生命全部夺走,待到来年春暖花开,它又默默地来到人间。它与庄稼毗邻而居,农人殚精竭虑要将其“斩草除根”,但这是怎样的痴心妄想啊!一场雨过,它又奋不顾身地冲出地面,注定,它的生命与天地争辉,与江河同在。崇山峻岭中,悬崖绝壁间,它挣脱自然的羁绊,把最伟大的生命注入这些险境中,开出五颜六色的奇迹。青松为之骄傲,白云为之喝彩。静谧的乡村和广袤的原野是草诗意生存的栖息地。草像所有的生命一样喜爱阳光、空气和水,它是那样地醉意于静美、适宜的环境。看吧,池塘边,小路旁,空地间,它们你挨着我,我挤着你,欢天喜地过着自己天真烂漫的生活。这儿的环境舒适、安谧,暖暖的阳光温柔地抚摸,甜甜的风儿从远处飘来,静静的溪流从心头流淌,真美啊,这大美的自然!它喜爱乡村的夏夜,喜爱蛙声四鸣的日子,喜欢看蓝蓝的天上白云飘,喜爱看骑着马儿从身边飞驰而过让牧歌飘扬的男男女女……繁华和喧嚣走不进苹儿的生命。在熙来攘往的都市,草儿被逼进狭窄的空间。它成了人们观赏的对象,那些打着饱嗝从身边走过的人让它生出无限的绝望。草儿,厌恶这里的生存空间,它看不到温暖的阳光,憎恨挡住视线与风儿的高楼大厦。在这里,它失去了本真,像所有的花和树一样,被扭曲了生命。它怕生命受到歧视,怕尊严受到践踏。它多么向往回到无边无际的荒野,多么渴望听到蛙鸣,然而,这儿,一切都没有。草儿平凡一生,绽新绿,留清香,装点着自然,醉关于大地;草儿平凡一生,静静地来,悄悄地去。但平凡中实在是隐藏着无限的神奇与伟大,这不正和我们平平凡凡的人类几千年来重重叠叠的生活一样吗?正因为此,草成了古往今来文人骚客笔下写得烂熟的物象。春天的草生机勃勃。诗家由此而看到生命的伟力,自然而然要歌颂一番。夏天,雨水汪洋恣肆,芳草萋萋,文人凭吊古迹,自会生出昔盛今衰之感。秋风秋雨,枯草连绵,那些伤时感怀的浪子迁客心中无限的怅惘与悲天悯人之感必会无端地袭上心头。欧阳修的《秋声赋》实在写透了草的前世今生,让我们这些粗夫莽汉读了也会生出无限的感喟。人来到世间。何不像草一样地活着?文章结尾说“人来到世间,何不像草一样地活着?”意蕴丰富,据此可进行问题探究式教学,请你设计一个问题,并联系文本内涵简要回答:(8分)【答案】提问:文章结尾说“何不像草一样地活着”,结合全文目答,人应该学习草的哪些品格?明确:①默默地装点世界、哺育生灵的奉献精神:②不避险恶、顽强生存的抗争品格:③远离喧嚣、追求本真的生活态度。九、马缨花季羡林①曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。②院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体。从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象。等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶字的石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然。③我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的。当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗。白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋。但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立。没有一点活气。寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间。④有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的.洒满了整个院子.洒满了我的全身。花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯。但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了。从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友。⑤可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了。⑥时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年:这十三年里,我看了、学习了很多新东西。走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草。然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!⑦最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了。公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花。绿云红雾飘满了北京,给首都增添了绚丽与芬芳。我十分高兴,仿佛是见了久别重逢的老友。但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同。它们不同之处究竟何在呢?⑧我最初确实是有些困惑。后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面。不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大。同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境。我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光。⑨然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下。即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样。它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉。同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光。影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?⑩我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。?我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。【答案】本句巧用比喻的修辞手法,将盛开的马缨花比作“红雾”,将花瓣比作“细丝”,将叶子比作“绿云”,从色彩和空间的角度展开细节描写,极力表现出马缨花花香四溢,从作者身外到身上,从作者的身到心。这样写既形象地表现出了马缨花的形与味,也展现了马缨花绽放的繁盛与美丽,让作者在孤寂中得到一丝慰藉,流露出作者对马缨花的喜爱和赞美之情。一十、1998年9月4日,对于辽宁朝阳市第二中学高(二)8班的男生崔某来说,是一个灾难的日子。当晚6时,学生下课的时候,学生多聚集在楼内走廊,外面正下着大雨,秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹,被时任副校长的易淑荣撞见。易拍打崔某后背几下,说:“你起哄什么,幸灾乐祸呀!”易拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷:“你校长凭什么打人……”高二(8)班班主任许晓晨上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定。结论为“患神经官能症,人格偏离;被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性。”据《辽宁晚报》报道,经过三年多诉讼后,对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉,这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。这一事件引发的思考是多方面的。请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质的意义。【答案】(1)教师体罚学生是违背教育规律和教师道德的;(2)正反两方面的事例告诉我们,加强教师职业道德修养的重要性;有利于提高教师的素质;有利于强化教师的事业心和责任感;有利于净化教育行业风气,推动社会主义精神文明建设;有利于推动素质教育的实施。(3)加强师德修养重要性的表现。爱岗敬业,树立高度的责任感和强烈的事业心、全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德的核心,教师应关心学生,尊重、信任学生,严格要求学生;为人师表,教师应严格要求自己,将做人与育人统一起来,时时处处为学生做榜样;树立终身学习的思想,不断钻研,不断进取。一十一、某学生平时学习成绩表现很好,能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张,头发懵,心跳加快,思维不集中,记忆力下降,考试成绩不理想,最终形成对考试的恐惧感。?这位学生在考试中出现了哪些心理障碍?应该如何帮助他克服这种心理障碍??【答案】这位学生出现的心理障碍是考试焦虑。克服考试焦虑的办法有:(1)采用肌肉放松、系统脱敏等方法。(2)采用认知校正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话,如“我能应付这个考试”。调整竞技状态,帮助学生认真做好考前复习,指导学生注意科学用脑,养成良好的作息习惯,劳逸结合,避免题海战术,疲劳轰炸。(3)锻炼学生的性格,提高挫折应对能力。(4)往最好处做,不要计较最后结果。(5)考前要注意调节情绪。指导学生学会自我控制和自我调节情绪的方法。如自我暗示法(积极地暗示自己“我对自己有信心”“我会成功”“我很轻松”等)、焦虑转移法(做一些与学习无关的轻松的活动,转移注意力)、模拟训练法(实际模拟考试情绪,让学生切身体会)等。一十二、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmod

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