半学期工作总结4 2精编

PAGE页码11/NUMPAGES总页数34半学期工作总结42精编随着期末的临近，团委的工作也已接近尾声.宣传部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下，以做好学校各项活动宣传工作为重点，总体来说是达到了目标，我们都在不断的改进我们的工作，让我们的工作可以更加顺利的开展，工作中，我们有过困难，有过快乐.我们的工作是忙碌的，琐碎的.汗水与欢笑是大家工作中的主旋律，乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力，在工作中得到锻炼，在共事中收获友谊，在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体.现具体总结高中90组团支书大会，为了加强新高一团支书的职责，在高小燕老师的提议下，团委宣传部了连同组织部，在9月份召开团支书会议，会议内容包括了今后团支书的任务、对团支书进行团知识的强化等方面，本次会议还算成功，但是缺乏内容的有序性，望今后注意.“18岁__仪式”，由高小燕老师提出倡议，团委宣传部进行组织，在10月份李林园进行“18岁__仪式”宣誓，本次活动的拍照工作由刘昕怡副部长负责.本次活动宣传了18岁__后的重要意义，其中还邀请了学生家长代表.和学生代表，发表18岁__仪式的感言，团委书记强调了__之后责任更重等问题.提议下次活动应该更丰富，更具有教育意义..青年党校的举行，为了加强学生爱校爱党爱国的意识，有团委宣传部协助11月份的党校知识培训，重点在于培养一批先进的学生党员.本次培训的对象为高中89组，08届__班的优秀学生，点名工作由生管部温淑华负责，同时材料的发放由高一分会副主席文浩、生管部部长温淑华协助.总共三次培训，一次党校结业考，本次协助过程还算满意，但是党校学习理应是共荣的一件事，应该重视和积极宣传，而不是平平淡淡的了事!12月份元旦游园活动相关事项，本部门负责安排人及活动场地，以及准备各项目所需道具器材和奖品，同时督促各项目的准备工作.由于时间安排上不太合适，但是本次活动仍顺利进行，今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性，今后应连同各个学生干部制定最佳方案.常规工作（1）团委网站的管理以及资料上传（资料由各部门提供，以各部门所开展的活动为主）;（2）宣传用品的领取、管理;（3）部分活动的摄影工作.建议（1）对于干部的选拔应该合理分配，副部长高中、初中各有（2）每次举行各类活动，负责人都应该及时的把照片和相关报道放到电脑上，同时对团委内部的资产管理没有一个明确而又系统化的规定，造成物品混乱（3）对于本学期的工作本部门存在多处不足之处，我部将深刻反省，并于下学期的工作上减少类似问题的发生;（4）我部对所有团支书承诺往后的活动通知将都由团支书来执行，但是始终未能执行，希（5）望下一届能积极贯彻;不断汲取大家意见，共同建设校团委、建设宣传部.在任务完成效率和质量方面再提高，争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平;在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化，培养一批能代表校团委形象的全面发展的人才;在内部关系和对外联系方面主动友善，增进友谊，活跃校园.加强成员的责任感和荣誉感.2.确定校团委宣传部的品牌特色活动，从中扩展团委的影响力，同时也使宣传部学会自主的活动，突出宣传特色.总的来说：宣传部的每个成员都在工作中不断的成长，不断的进行自我提升,.但在工作中还出现了不少的问题，但我们将取长补短，在一些薄弱环节多加注意，总结我们的不足和缺陷，把我们部门的工作做得更出色.在以后的工作中更加努力.争取做到最好!最后，望此后的宣传部同仁以及广大学生干部工作顺利，学习进步!我们青年志愿者协会一直以“我服务我奉献我是快乐的志愿者”为志愿原则，探求适合当代青年志愿者适合的发展道路，将知识赋予到工作中去，提升组织存在的价值.协会成立至今，在院团委老师及学生会同学的帮扶下，各项工作都开展的比较顺利，较好的完成了各项工作任务，在工作方面有了更进一步的提高，下面就将上半学期的工作总结如下，敬请各位提出宝贵的意见及建议.新学期的开始，青协面向全院招聘志愿者，在完成纳新之后，我们就立即投身到志愿者的工作中去了.爱心奉献他人真情服务社会10月初，在院团委老师的__下，我院青年志愿者热情的为__区花车展服务.其中杨颖坤、倪海裕等23名同学参加了此次活动.爱心传递温暖用心筑就成长10月中旬，青年志愿者协会带领一批志愿者在同心儿童院进行义工劳动.为孩子们的生活带去温暖.生命在于运动健康相伴一生11月初，我院所有青年志愿者都投入到校运会的工作当中，为校运会的顺利开展奉献了自己的一份力量.同时，也有部分志愿者积极参与到运动竞赛中，为校运会增添了不少色彩.爱心奉献社会真情温暖人心11月初，在__区举办的百里纵走挑战赛中，志愿者们为使挑战赛能顺利进行而尽着自己的绵薄之力，连续工作数个小时.其中，一些同学不惜牺牲自己的休息时间，在凌晨之时依然坚守岗位.携手告别交通陋习人人共创平安生活12月初，经过长时间的准备及院团委的支持，我院青年志愿者们终于在__区东园小学进行了一场关爱农民工子女的文明交通宣讲活动.活动进行的如火如荼，达到了我们此行的目的，也让当地的同学们感到了来自社会的关怀，给他们在寒冬里送去了一缕春风.预防艾滋病你我同参与12月初，在翔安疾控中心与我院合作举办的预防__文艺汇演中，青年志愿者们首当其冲，献计献策，为主题汇演做了朗诵、及合唱的节目.同时，许多志愿者也在现场为汇演的顺利开展贡献自己的一份力量.恩由心出幸福满溢11月末及十二月初，青年志愿者数次来到老人院，与老人们亲切交流.陪老人们聊天、下棋、散步等等，让老人们心中充满温馨，使得老年公寓里传来笑声阵阵.语言增进感情竞赛加深友谊青年志愿者们在为社会服务尽心尽力的同时，也未曾忘记与我们同舟共济的学生会同学们联络感情.其中，在与学习部联谊的晚会中，大伙儿有说有笑，传来阵阵欢声笑语.同时，我们也与体育部进行一场篮球友谊联赛，不管成绩如何，我们都在竞赛的过程中感受到了团体的力量以及浓厚的友谊.手牵手心连心从11月份至今，以及将来的一段时间，我们都将为义教工作贡献自己的力量.在__区东园小学，我们的志愿者们在尽自己的力量，将所学的英语知识，传授给这些需要的孩子们.当然，在工作的同时，也促进了志愿者们的学习兴趣.当然，厦门国际马拉松的自愿者工作同样也在进行中.以上为这学期的部分工作简介，总结.同时也为下学期的志愿者工作作一个粗略的计划.下学期工作中，我们依然秉承服务、奉献的志愿原则，将义教、义工等工作进行下去.并结合本学期的工作经验，将下学期工作进一步扩大化，让学院同学都有机会参与到志愿者工作中来.青年志愿者虽然在各项活动中取得了不错的成绩，但是仍然处于发展的初级阶段，运行中仍然存在着一些实际困难，特别是一些需要财力物力的活动，一直是我们举步维艰的原因之一，当然，我们也将在以后的工作中吸取经验，在每次活动之前都将做好充分的工作准备，同时，也希望能得到学院和广大师生的大力支持.另外，需要加大对青年志愿者的宣传力度，在整个校园里形成参与志愿服务光荣的道德风尚，__广大的青年参加到志愿者服务的队伍中，推动我院的青年志愿者事业实现更大的发展.本学期工作回顾：在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下，在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下，《泮池苑报》本学期出版、发行了第10.11.12期.无论从版式设计、内容选择，还是专题策划、栏目革新等方面都有较大的提升，《泮池苑报》正在一个良性的轨道上不断向前发展.１．出版、发行了三期报纸：分别于9.10.10.20、12.5出版了第10.11.12期报纸.按学期初拟定的工作计划，原应出版4期报纸，但由于第1版的重大新闻跟不上出版速度，且本学期的报纸在稿件选择、审核、校对上较之前更加严格、精细，所以按实际情况更订了工作计划.２．按原定的“学院部门负责人专访”方案的计划，分别在第10.11.12期的“综合新闻”版上刊登了教务处主任曹骥、学工处主任彭中、大学生发展指导中心主任欧阳光磊，管理学部主任肖来荃、基础学部主任史千里，经贸学部主任万楚军、理工学部主任秦宜敏、图书馆馆长程彩虹等领导的专访.此举搭起了学院中层领导与师生间沟通的桥梁，扩大了学院各项工作的宣传力度，得到了学院师生的一致首肯.３．在学期初进行了“我的奥运故事”和“感受荆州”的征文启事，但由于宣传力度不足和同学参与积极性不高等原因，没有达到预期效果.只是将产生的一批好的在《泮池苑报》第11期的第4版上进行了刊登.４．在报纸的出版过程中，编辑部成员一是在保留传统的基础上积极探索，以贴近实际、贴近同学为目标，根据需求开辟一些新栏目，如《评论员》、《图说新闻》、《草样年华》、《影评》等.二在保证品牌的同时，对现有可行性较高的传统节目进行了完善，如《留言传情》的参与面扩大、《新书推介》的内容量增加、《文化长廊》的荆楚特色加强.这些举措受到了大多同学的好评，使《泮池苑报》的声誉不断提高、受众不断扩大.５．外宣组在报纸的发行中，认真履行职责，将报纸发放到了每一个班级、寝室，并积极、主动进行宣传.且不断增加报纸在校园的发放力度，每一期都在泮池拐角进行了发刊，又根据发放人员的反馈，将第12期报纸在西校区投放了1200份，基本上做到了人手一份.使《泮池苑报》作为学院唯一正式的官方纸质媒介的影响力不断加强.６．按《长江大学文理学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神，已申请将《泮池苑报》第7－10期的稿费进行了发放，这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定.下半学年工作设想：１．按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择.在版式设计上将以美观、大气为宗旨；在栏目革新上将以贴近实际、贴近同学，利于宣传、扩大影响为目标；在内容选择上将加大对教学信息、德育成果、科研成绩等的展示.２．编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的，但由于在实际操作中可行性不大，下学期准备按内容整理、版面策划、栏目主持人、文校对四个方面来划分.３．下学期将加强报纸的群策群力，让所有成员能真正的融入到报纸中.一是开好编前会议，主要由团委会成员参加，以保证报纸的质量和导向性；二是吸取团内多数人的意见，加大版面策划的多元性；三是继续深入开展“读报沙龙”活动，让所有成员读报、评报，以更好的改进错误、总结经验.４．下学期将进一步做好报纸版面专题策划.本学期已做过《大学看点》、《荆州导航》、《运动会专版》等专题版面，下学期将在保证质量的前提下积极创新，加大报纸专题的策划.５．在前人的基础上，又经过本学期三期报纸的出版实际，第3版的栏目在不断革新，主持人也不断趋于固定.下学期拟定把各不变的栏目实行固定的主持人，以便办出一定的风格和特色.６．加大反馈机制，一是要充分利用网络的便捷性，拟开通《泮池苑报》百度贴吧；二是每两期制定一份反馈表，发到各班，及时收集多数人对报纸的意见；三是设立《泮池苑报》信箱，以便更好的收集稿件，开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目.７．拟开展一次办报经验交流会.为了拓展生存空间、加强合作交流，拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流，以互通有无、学习经验、加强联合.８．切实建立好《泮池苑报》的编外稿员队伍，积极发现一批爱好文学的同学，建立长效的合作机制，保证《泮池苑报》稿源的充足和质量.光阴荏苒，时间如白驹过隙，转眼间，本学期的教育教学工作已接近尾声，为进一步搞好班级工作，完成教育教学任务，对本学期的班主任工作总结对学生一视同仁近几年，教育上流行“为了一切学生”这句话.其实，“一切为了学生”就是对学生要一视同仁.不少家长和学生都认为班主任是“偏心眼”.成绩好的学生是“眼珠”，成绩差的学生是“眼眶”.其实，还不止这些：男班主任偏心女生，女班主任偏心男学生.学生家里有钱，班主任特别关心，学生的家长是当官的，班主任就特别照顾，凡此种种.只要班主任心底无私，对学生一视同仁，就是做到了真的“为了一切的学生”.这也是赢得学生信任的基础雕件.抓好班干部班干部是一个班级的核心，是班主任的眼睛、耳朵，是班主任的左膀右臂.抓好班干部，并不仅仅是为了减轻班主任的工作，更重要的是锻炼学生的能力.如何抓好班干部，我是从一下几方面着手的：学生干部的培养迎面对全体学生.从教育心理学的角度来看，每个学生都希望自己受到信任，渴望自己的长处得到展示.至于怎样让每个学生都当干部，不少班主任有许多具体有效的做法，这里不再赘述.2.学生干部的培养关键是思想观念的培养.要让学生干部有服务意识、主人意识、创新意识和效率意识..学生干部的培养的是为他们提供机会.教师要大胆放手，为小干部们提供大量独当一面、大显身手的机会.即使学生在工作中遭到挫折，这也是对它们必要的锻炼.做好期末收尾工作临近期末，大部分学生都有松懈情绪.纪律上要抓紧，复习更不能放松，给学生讲明复习的重要意义，班主任更要腿勤嘴勤，和同学们一起善始善终.PAGE页码24/NUMPAGES总页数34

半学期工作总结42精编（2）不知不觉，__半学期工作总结模板4程.站在“中点”回首上半年的教学工作，往事的一幕一幕充斥心头.难以言说__的匆匆，就在每个早晨，就在每个夜晚，仿佛12个小时只是眨眼之间.明明是刚刚做过的事情，片刻之余还要重复.就这样一天一天，一个星期一个星期，一个月一个月，转眼来到了__年的暑假.与其说是给自己工作的一个总结，还不如说是对自己一段生命历程的回顾.原因是我把自己的工作融入到了生活之中，或者说是把生活和工作合而为在我的世界里，分不清什么是工作，什么是生活，二者之间已经没有了明显的界限.总得感觉__的上半年还是蛮充实的.虽然自己的工作没有取得多么大的成就，但是一步一个脚印的教学工作是扎实的.我喜欢那种全身心地投入、忘我的境界，一种浑然不知它事的感觉，沉浸于自己手中的事情.一个珍时、惜时的人，她是不会随便浪费自己时间的，因为每天她都感觉有那么的事情需要去做.认识到生命的短暂，认识到岁月的匆匆，还有许许多多的未知等着她去领略.在这样的一种思想支配下，我每天都过的充实且快乐.即使有过烦恼，有过彷徨，有过不如意，但是它们都只是过眼云烟，驻足片刻便烟消云散.我和孩子们的故事，更是平凡之中见真情.我已全心全意待他们，付出我的爱，付出我的情，在真诚之中，我们有收获的欢笑，也有失败的泪水.不问成绩如何，我已尽了自己的全力.在和孩子们相处的日子里，我们共同学习、共同成长、共同收获，一幕幕难忘的师生图，于孩子，于我都将是一份沉甸甸的收获.成功也好，失败也罢；欢乐也好，泪水也罢，这都将成我和孩子心中最美好的回忆.有时我也怀疑过自己，不知道自己所走的这条路究竟是对还是错.我也曾动摇过，放弃过，我也很想向现实妥协.可是那样我的心是痛苦的感觉.我会不由自主的原谅做错了事情的学生，我会不知不觉就站在了学生的立场来考虑、分析问题.有的学生说我不够严格，这不是我的本意，我只是做不到“严厉”！虽然孩子们的成绩不太令人满意，可是我也在竭尽全力.特别是在书写和作文上，我班学生经过一年的努力，已经取得了明显的进步.时光飞逝，转眼间，我院青协的各项工作就这样接近了尾声，美丽的校园留下了我们的点点滴滴，留下了我们昔日的满怀激情.踏着评估的脚印，放飞我们青春的梦想，在__市团市委及我院团委的支持下，我院院青协在这学期的工作取得了骄人的成绩.二月上旬为了积极配合__市团市委的工作，2月17日，我院青协在全院青年志愿者会员中举办了一次交通志愿者选拔活动.二月中旬，为加强内部团队建设，我院青协完善考核制度，对各系的考核更加科学合理.同时并对每月量化考核第一名的惜别颁发流动红旗以兹鼓励.二月下旬我院青协积极组织了全院志愿者及__市其他高校志愿者在我院举办的“__市志愿者会员第一届代表大会”.全体志愿者一致表决通过了我市志愿者协会章程.三月五日接到__市团市委的通知，我院青协积极组织了我院一批优秀志愿者前去参加了“__市志愿者成立大会服务启动仪式“.三月上旬为了贯彻院党委提出的迎评创建工作，迎接评估的到来，我院青协在校园中积极组织了一次“清扫校园广告”活动.此次活动得到了院领导及院团委的一致好评.四月中旬为了传承志愿者的服务精神，以行动服务社会，月17日，我院青协积极组织了08级成员参加了“四城联创”活动，还街边一片明净，得到了社会上的好评.五月下旬为了进一步发扬志愿者精神，壮大我院青年志愿者的队伍，5月23日，我院青协迅速组织了全院志愿者在学术报告厅二楼成功举办了“青协成立4周年暨五四表彰大会”.五月末为了打造一个文明的校园，让全院更多学子积极参加到评估工作中来，5月30日，我院青协组织了全院志愿者在一号教学楼前成功举办了“迎评估爱生命吸烟知识”为主题的系列教育活动，此次活动得到了院相关领导的好评.同时我院青协在这个学期一如既往的组织志愿者参加文明倡导周周行行活动.也积极配合了院团委而的相关工作，院青协是一个团结的大家庭，我们在工作中，不怕艰难，始终坚持自己的信念，工作中我们有累有乐！但有些方面还不够完善，一些细节的问题考虑不够周全：第一，活动的虽举办了很多但创新意识还不够；第二，对协会内部的的团队建设不够完善；第三，青协内部成员的沟通不够，和院团委其他部室的交流有待提高.以上这些问题我们会通过总结，努力在新学期得到改善，我们也会努力提高自己和整个青年志愿者团队的素质.让我们的自愿者精神发扬到每个角落，相信明天，我们青年志愿者协会这个爱的大家庭会更好！共青团鄂东职业技术学院委员会青年志愿者协会六月十日上半学期教学工作总结半学期工作总结模板（3）主要工作：1.及时制定并审阅下发各级给类计划；2.精心编制“三表”——课程方案表、课表、时间表；3.认真做好迎接各种检查的准备工作：①县局开学初工作检查；②市局创强工作初验；③市教研室教学常规检查；④县局思想作风纪律集中整顿活动检查；4.认真组织各类考试：①10月全校月考；②11月上旬全校期中考试；③高三摸底考试；5.评教赛讲教学活动：（一个半月）①第一阶段：汇报课、示范课、研究课；②第二阶段：组级评教赛讲活动；③第三阶段：校级评教赛讲活动；6.常规检查：①专项教案检查——下组领导检查教师备课情况；②专项教学组织检查——值日领导、值周领导、教务干事联合拉网式检查；④每月教学常规量化考核；⑤半学期教学常规普查.7.教师队伍建设：①网络远程培训35人.期中6人属职称晋升培训，29人属新课程培训.②省级提高培训10人，国培1人.③市级学科培训12人；④其他技能培训3人.共计60人次8.图书阅览室建设：①部室布置②归类编目——5827本（归类上架、造册登记、统一编码）③管理借阅9.参与三操两课的管理.10.专项进行艺体专业课开课的研究.11.狠抓高三复课工作.①复课会议.宣讲方案——下达任务——确定重点②一轮复习.常教常新，研读课标——考纲——资料③强化考试.月考、摸底、期中.周五检测.主要成效（一）教务处工作低重心、大容量、快节奏、重实效.前半学期教务处两位主任分工协作，各司其责，密切配合，齐抓共管，按照学校工作计划和教学工作计划较好的完成了阶段性工作目标任务，实现了时间过半，任务超半.两位教务干事工作细致，思路清晰，角色到位，服务周到，态度端正，日志详实，资料齐全，很好的发挥指挥调度的核心作用.教务处的工作体现出以下特点：1.重心低.着力解决教学工作中的实际问题.教学工作无小事，会抓落实就是能力，做好落实就是水平.分课方案、排课方案、课表编制、发放教材、临时调课、考务安排、成绩分析、量化考核、绩效兑现、高考奖励等等日常事务都需要精细操作.2.容量大.教务工作任务繁重，头绪众多，要求具体，时效性强.做好教务工作必须学会十个指头弹钢琴；必须依靠全体教职工的支持和配合，合理分解工作任务.前半学期教务处一手抓策划落实，一手抓检查指导，重要而及时的工作第一时间认真做，重要而不及时的工作按照计划认真做，及时而不重要的工作第一时间简单做，既不重要又不及时的工作闲暇时间应付做.3.节奏快.文件不过夜，大事不过周，长计划短安排.课堂教学倡导高效,教学管理倡导绩效,教研活动倡导实效.4.重实效.前半学期我们借鉴校本研修的思路，把教学管理、教研活动和教师培训有机结合,以落实两个“常规”为指导,以课堂为阵地,以打造高效课堂为抓手,扎实开展听课、评课活动.上公开课55节，校级13节，共计68节.评选产生王军平、王玉芳、张永利、卢文斌宋宗明、牛炜等6名校级教学能手，周科、刘聪儒、罗斌清、杜刚、侯中华等5名校级教学新秀.推荐牛炜、王玉芳、罗斌清等3名县级教学能手参赛对象.（二）教研组工作显特色、抓课堂、提素质、促教改.各组共同特点是:1.教学计划制定要素齐全,报送及时,切实可行;2.重视青教帮培工作,师徒结对,签订协议,相互听课;3.评教赛讲人人参与,个个过关,备课、说课、做课、评课一条龙;4.作风整顿思想统一,高效务实,重点突出,自查彻底,反思深刻,措施得力,整改及时.语文教研组:教研专题选题实在,小而有研究价值,《溪流》刊物质量高,且有计划.数学教研组:党员示范作用发挥充分,教学常规落实到位,作业批阅细致及时.形成了“学一研一讲一评一改”的系列教研模式.牛炜坚持“一案三单”高教课堂教学模式,周科尝试“一支架式”教学模式.重现学生能力培养,积极参加数学竞赛,沙浩、李召敏参加了陕西赛区复赛有望再次获奖.英语教研组:高度重视青年培养,努力提高课堂教学效果,充分发挥现代教育手段的作用,解放学生嘴吧,改革哑吧式教学,提高学生英语口头表达能力，成功举办了__中学第二届英语风采演讲大赛.理综教研组:充分发挥老教师业务精湛的作用,不断加大对青年教师的帮培力度,倡导磨课一一一课多上,在比较中提高和完善.承担了三个实验仪器室和四个探究室的建设、管理和使用，多次受到上级领导和来访单位参观者的好评.文综教研组:继续保持合作型教研组特色,坚特政史地密切配合,相互借鉴,相互渗透的优良传统,发挥“第三世界”团结友好协作的优势,花气力培养青年教师，形成了“围绕中心问题,确立主题发言人主讲,全体组员参与探究、补充、完善.史地探究室活动经常,资料齐全,管理到位,深受好评.艺体教研组:不断加强两操一课（早操、课间操、体育课）管理，收到良好效果；艺体专业课教学正朝着规范化、常态化、制度化、规模化发展发展，美术特长生67人，体育27人，音乐特长生13人；专用教室管理严格，使用率高..存在问题教学管理方面存在的问题：1.教学管理的水平有待迅速提高.2.教学服务的质量有待全面提升.3.教学任务的时限有待高度重视.4.教学常规的管理有待系统策划.教师队伍方面存在的问题：1.个别老师敬业精神不强.2.个别老师工作纪律松懈.3.总体教研教改能力偏低.4.执行教学常规参差不齐.后期工作后半学期学校的教学工作思路是：围绕一个中心，突出三大重点，把握五个抓手.围绕一个中心：按照省级标准化高中的要求提高教育教学质量.质量是学校的生命线.突出三大重点：突出制度建设、突出常规管理和突出考务工作.把握五个抓手1.抓编写教务工作手册——教学工作千头万绪，但教学工作是有规律的，掌握了教学管理的规律就可以忙而不乱，提前策划,按期完成.2.抓严格审核考试报名资格——审核学业水平考试报名资格和高考报名资格，确保高考零差错.3.抓精心准备迎接上级各类检查——创强工作检查、创建语言文三类城市检查、创建省级艺术教育示范校验收4.抓全面实施精细化教学管理——贯彻两个常规,发挥绩效工资的杠杆作用，做好高考复课工作,关键是要实施精细化管理，抓落实要过石留印,抓铁留痕，保存详实、准确的资料.5.抓扎实做好年终工作总结——期末工作总结要把重点放在教研有形成果五个一的落实上、全年目标任务的完成上、示范教研组和特色教研组的评选等方面.（____学年度第一学期）本学期，我担任二年级数学教学工作.二年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括能力，分析、综合能力，判断、推理能力和思维的灵活性，敏捷性等，着眼于发展学生数学能力.通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩较理想.但也有少数几个不足龄生和学困生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢.结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期前半学期教学工作的一点思考总结如下：夯实基础，努力减轻学生学习负担“只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习.”这句话看似矛盾，其实蕴藏真理：一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残.正因为如此“减负”的警钟一直长鸣！但在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了以下几点尝试：第向课堂40分钟要质量.每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，xn意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑.观看优秀课例，积极征求同组老师意见，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案.其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；最后，每节新授课都注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决.第及时巩固与定期复习相结合.每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率.本册教材9个小单元教学，全是数与代数的知识，其中计算是教学的重点，为了帮助孩子提高计算速度，每节课课前花1分钟时间让学生诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题，通过一学期的坚持，效果显著.第.作业布置与批改.本学期我准备了资料，精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果.对学生的每一次作业都认真及时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计划，做到有的放矢.关注全体，尽可能兼顾学优生的培优和学困生的辅导.新课标明确指出：教学要面向全体学生.在我们这样的大班教学中，最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导.因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长：（一）在课堂教学中，注意设计不同层次的问题，照顾到不同层次学生学习的需要，为学困生创造获得成功体验的机会，为学优生提供思考空间；在课堂练习中，对学优生提出有挑战性的要求的同时，加强个别辅导，不让学困生掉队.（二）做好课后辅导工作.加大对后进生的辅导，不仅是知识上补缺补差，更重要的是学习思想、学习方法的指导.要提高学困生的成绩，首先激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习的意义；其次是要教给他们学习的方法，让他们学会观察、学会思考，增强学习自信心，体验到学习的乐趣.有句话说的好：“教是为了不教.”不能让补习伴随孩子成长！（三）加强家校联系，搭建良好的沟通平台，让家长成为个性化教育的有力支持..边教边研，取得较明显的教学效果（一）本学期，我们班每天的数学作业，中等学生一般能在10到15分钟完成，基本都能轻松地独立完成.在作业批改中，很少有集体性错误.（二）在课后辅导时发现，几个学困生学习成绩进步很大.他们的学习能力也在不断__，学习越来越轻松，刚开校遇到他们学习上出现问题进行辅导时，总是费尽唇舌，启而不发，过一段时间后基本上都是一点就通，学困生辅导一般都在课间几分钟内完成，很少留到放学后.（三）班上近一半的学生，学习能力较强，思维活跃，善于思考，学习成绩优异，学习状态稳定.自我反思，努力实现专业成长.（一）继续坚持并优化一些有成效的做法，争取让学生在课堂上解决所有的学习问题，课后只做适当的巩固，控制好课后作业分量；（二）加大家校之间的联系，抽出更多的时间与家长进行沟通交流，争取家长更多的支持，致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高.总之，经过前半学期的学习与教学，有成功的喜悦也有失败的反思.没有最好，只有更好，我一定会和新课改同行，用新课标来指引前行.PAGE页码34/NUMPAGES总页数34

半学期工作总结42精编（3）半学期工作总结4以身作则，给学生做榜样老师要用人品魅力征服学生，要用自己的热情和朝气感染学生.为此，无论是平时上课，还是批改作业，我都非常注意自己的言行举止是否得体，把每一个环节做细、做好.尤其在教室卫生方面，平时我随手捡起地上的纸屑，随手关灯，随手关上忘记关的门窗等等，尽量让学生从我的言行中受到感染，从而起到潜移默化的作用.虽然我的做法收效不大，一些学生好习惯还未养成，但我不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活.培养学生良好的行为习惯现在的学生大多是独生子女，班上的学生虽然年龄不小，但大部分自控能力较差.一些学生下课在教室大吵大闹，更有甚者上课窃窃私语、玩东西，不专心听课，这些现象看到后很令人头疼，如何改变他们不良的行为习惯是每个教师的头等大事，为此，我便利用读报、课余的时间对学生进行教育，通过与学生对比，让学生发现别的同学身上的优点来克服自己的不足，这身边鲜活的榜样力量的收效要比__理、引导教育好.对一些顽皮学生所犯的错误，我会紧抓不放，如本班的乔晓龙，活泼好动，无论在教室或在寝室时常犯错，而调皮的他前说后忘，屡教不改，在学生中造成不好的影响，为此，我经常给他谈心，并对他进行严厉的批评和耐心的教育，使其克服自身的缺点和错误.另外，我还注意生活中的礼仪教育与学生勤俭节约教育.对于学生吃零食，口吐脏话，浪费作业本，不爱惜图书等，也随时发现随时教育，还在读报时给他们讲有关名人勤俭节约的故事，并让他们结合父母的工作，感受到父母挣钱不易，渐渐地班里铺张浪费现象少了许多，大部分同学逐步养成了良好的行为习惯..做好学生的思想教育工作“浇花要浇根，育人要育心”，让我们用爱心去呵护每一根正在成长的小树，让爱心在你我之间传递，这是我教育学生的座右铭.教育学生不单纯是知识之间的传递，更重要是人格心灵上的唤醒.因此，在教学中要架好“情感”这座桥，不仅让学生学好知识，而且学会做人，学会独立生活，在交往中让学生学会理解，学会宽容，学会尊重别人，关爱别人，使学生身体与心理同步健康发展，我是这样想的，也是这样做的，利用课余时间，与学生一起活动、聊天，及时了解学生的心理活动，帮助他们忧解难，释放他们心中的压力，轻松地投入到学习中.同时，加强对学困生的思想教育，安排优等生与他们结对子，让他们体会到来自集体、老师、同学们的关爱，自觉消除自卑心理，树立对生活和学习的信心，主动融入到班集体之中，在兴华这个大家庭中快乐成长.创建和谐课堂，使学生快乐学习课堂是学生的主要园地，是保证质量的阵地，重视课堂教学，把和谐带入课堂，使课堂充满活力，只有宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围，才能诱发学生的创造兴趣、创造思维，在学案学习中，每一个问题的设置都能激发学生去探索、去交流，每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞学生，使学生愉快地学习，体会到学习的快乐.德育工作学生是受教育者，他们虽然在教育过程中占主体地位，但由于低级部孩子年龄还小，其心理和行为都很幼稚，有必要对其严格管理.本学期我们低级部狠抓班主任管理，加大对学校所布置工作的检查力度，并及时通报，实事求是地评价每一位班主任的工作.①开学初，我们组织班主任对学生进行为期一周的学前心里疏导与常规教育，并多次出专题黑板报对学生进行教育.②对班级卫生、纪律组织抽查，及时通报检查结果.③定期召开班会，相继召开了以“讲普通话，做文明人”“请你跟我这样做”“关心同学，热爱集体”、“让爱在我们心中流动”、“安全伴我行”等为主题的班会.既提高了班主任管理水平，又提高了学生思想素质.④利用“校信通”、“告家长书”使班主任与学生家长随时取得联系，不受时空限制，拓宽了学生管理的领域.⑤要求班主任每日和一个学生谈话，密切了师生的情感，奠定了控流基础.各班班主任都能以规范的班规、班纪来规范学生的言行举止，使学生的文明修养、道德规范方面的素质教育得到了很大的提高，基本达到了杂物不乱撂、人人讲卫生、个个有礼貌的常规要求.教学教研工作为了深化教学改革，有效地实施全优课堂，全面提高教学质量.我们低级部开学初就根据学校工作计划要求理清了工作思路，以确保课改工作的顺利实施.在工作重心上，我们强化了以下几个方面：一是有效地实施全优课堂模式，全面提升教学质量；二是固守课堂这块阵地，抓好课堂教学；三是抓住教学常规的科学规范化管理这条主线，促进教师间的合作；四是把教育理论指导和教育实际发展相结合，不断探索创新教学策略，以适应教改发展的需要.为了摆脱传统的教育思想的束缚，切实转变教育观念，明确“让每一个学生成功”的教育教学目标.在教学中，我们组织全体教师学习全优课堂理论；研究全优课堂学案的设计；聆听杨晓丽老师的讲座；研讨全优课堂模式的实施，通过理论学习与研讨，促进教师新旧教育观念的激烈碰撞，产生新的思想火花，使每一位教师的认识在学习中提高，观念在讨论中更新，行动在交流中转变，从而为有效实施全优课堂模式奠定了坚实的基础.研究表明：教师之间的广泛交流是提高教学能力的最有效的方式.为此，我们是这样做的：①开展同学科听评课活动，做到有听必评，多提不足，促进课改；②开展同年级同学科成功教学案设计的研讨，集思广益，克难攻艰，达到共识；③开展写课后反思活动，互动交流，集中团队优势，解决实际问题.本学期，我们低级部定期组织成员对教师的教学案、作业、课后作业管理、听课记录及个别辅导情况重点进行了检查，发现问题及时与教师进行交流，在每月一次的教学案的课后管理检查中，张怀红、张霞老师的课后反思批改质量相当出色.二年级语文组、低年级数学组、一年级语文组教学案的设计比较认真实用，值得表扬.在教务处的指导下，我们还举行口算、计算比赛、写比赛、讲故事比赛活动，有效地训练了学生们听、学、读、写、算的能力.提高了学生们的综合素质.其间我们还举行了二年级语文，一年级数学质量抽测，加强教学质量阶段性分析，使教师及时发现教学中存在的问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量.同时我们低级部要求教师抓好培优补差工作，以提高优秀率及合格率，要求教师在培养尖子生的同时，特别要做好帮助差生赶队的工作，辅导差生做到有爱心、有耐心、有恒心，在这方面工作上吉加美、李晨、李兴林、王海梅、吴晓慧老师堪称我们低级部培优补差教师队伍中的排头兵.金奖银奖不如老百姓的夸奖；金杯银杯，不如家长的口碑.为了赢得家长好的口碑，我们低级部全体老师一直在努力着.瞧！李晨是一位新老师，她从不以小卖小，工作勤勤恳恳不停息，不用扬鞭自奋蹄.还有王菊萍、王海梅、李兴林老师，他们担任一年级的班主任工作，今年班级人数多，孩子小，毫无怨言，默默奉献，像这种无怨无悔献身教育的精神在我们小学低级部已经蔚然成风.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！”让我们携起手来，同心同德，荣辱与共、自强不息、荡舟扬帆、劈波斩浪、奋力前行，共创泽华实验学校美好的明天.转眼间，__年的教学工作已画上圆满的句号.本学年中，我承担一年级两个班的数学教学工作.回首走过的岁月，内心有些许的欣慰，也有几分感慨.现将__年工作总结如下：思想工作俗话说：“活到老，学到老”.特别是刚走上工作岗位的我，对于教师的基本工作还很陌生，如：怎样讲课、怎样控制课堂纪律、怎样合理安排自己各项工作、如何与家长相处等.为了早日胜任我的工作，我积极听备课组长和教研组长的课；及时向师傅请教；同时阅读许多书籍，如《中小学数学》、《小学数学教师》等书刊，从中汲取营养，弥补我教学经验的不足.教育教学工作这学期，本人担任一年级数学教学工作.在教学中，我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，不断学习，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力.而且在教学中及时反思，发现自己教学中存在的问题，并积极寻求解决对策.在教学中我能够针对一年级学生的特点来设计课堂教学，教学中我注重引导学生体验数学与生活的密切联系，从而激发学生的学习兴趣，让学生爱学数学、会用数学.在课堂教学中，我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序，以保证课堂效果更有效.在重视课堂教学的同时我也特别重视对学生的个别辅导.学生每天做的作业我都及时的批改并讲解，并利用学生的课余时间找学生改错进行复批..考勤方面本学期，我每天坚持按时上下班.学校给我安排的各项工作我都能及时到岗，认真负责地完成自己所承担的任务.而且整个学期只请了半天假.工作中存在的不足作为一名新教师，我怀着满腔热情积极开展工作，但是由于经验不足，我的工作中还存在很多问题.（一）没有合理分配工作时间这学期我刚参加工作，由于没有工作经验，繁杂的工作让我有点应付不来.每周要上16节课，课间或者午休就要找学生改作业，（由于我们学校是寄宿制学校，所以学生作业完成的质量不高，致使我的复批任务就很重.学生的空余时间我都得争取找一两个学生改作业.）下班之后还要批作业，还要准备第二天的课，每天都得忙到11点多钟.在众多的工作中，批改作业的时间占用太多，致使备课不够充分，同时也休息不好.（二）课堂中存在的问题1.有时课前准备不够充分.2.讲课时的语言不够简练（有时感觉个别学生没有听明白我就在啰唆的讲一遍，其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好）.3.组织课堂教学的方法不得当.虽然