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冀教版二年级科学(下册)期末试题及答案(完美版)班级:姓名:题序.—*四五六总分得分等等。等等。等等。一、填空题。(共15分)1、我知道不透明的物体有2、装饰柜的门应选择的玻璃。等等。3、磁铁只能吸住做的物品。4、蜗牛的触角:是用来感觉的器官。5、推和拉能改变物体的o二、选择题。(共20分)1、下面哪种方法不能改变物体的形状?()C.C.放在盒子里)C.把它们带回家C.放在盒子里)C.把它们带回家A.用力拉伸C.放在盒子里)C.把它们带回家A.保护它们B.伤害它们3、()为我们的地球家园带来了光和热。A.太阳B.月亮C.星星C.用手摸外表的光滑度C.食物残渣C.用裁纸刀C.C.用手摸外表的光滑度C.食物残渣C.用裁纸刀C.碗和盘子C.竹子A.看颜色B.闻气味5、鱼缸底部一条黑色的东西是()A.沉淀物B.粪便6、以下哪种方法不能把纸整齐分开?()A.用剪刀B.用手直接撕7、生活中,常见的陶瓷制品有()。A.筷子和牙刷B.文具盒和尺子8、古代写字用的竹简是用()制造的。A.丝绸B.木头9、栽小葱,我们需要做以下哪一件事?()A.A.浇适量的水A.浇适量的水B.A.浇适量的水B.不闻不问C.放在阳光下暴晒10、小月用报纸做了一顶帽子,在制作过程中她不会用到()。剪刀胶棒C.秒表剪刀胶棒C.秒表三、判断题。(共20分)TOC\o"1-5"\h\z1、人们通过望远镜看到的图像是倒立的。()2、大多数人都用右手写字,我们的右手所在的那一边是右边。()3、我们可以随便捕捉小动物进行观察。()4、加大宣传力度,可以起到保护珍稀动物的作用。()5、在阳光强烈的日子里,和家人进行户外活动时,事先准备好防晒用品。()6、应季大蒜不需要采用温室种植技术。()7、种豆时要先播种才会出苗。()8、不同的季节里,动物的身体和行为都不会有变化。()9、我们吃的鸡蛋、水果都来自植物。()10、物体形状发生变化的程度与拉力大小无关。()四、连线题。(共10分)1、将以下材料与其对应的制品用线连起来。

五、简答题。(共15分)1、说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?2、生活中哪些地方用到了磁铁?最少写二个物品。3、怎样检测物品中是否有磁铁?六、综合题。(共20分)TOC\o"1-5"\h\z.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①B.②C.③D.④.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①B.②C.③D.④.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①B.②C.③D.④参考答案一、填空题。(共15分)1、书本木头纸盒2、透明3、铁4、外界环境5、运动状态二、选择题。(共20分)1、C2、A3、A4、B5、B6、B7、C8、C9、A10、C三、判断题。(共20分)1、V2、V3、X4、V5、V6、X7、V8、X9、X10、X四、连线题。(共10分)1、五、简答题。(共15分)1、我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。2、指南针、门吸、冰箱磁贴。3、判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不

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