初中数学第2章整式加减

第二章测试 代数学(1)比m多1的 (2)比n少2的 (3)3与y的差的相反 (4)a与b的和的倒 (5)x43

(6)a与b和的平 (7)a与b平方的 (8)被5除商m余1的 (9)5除以x与2和的 (10)除以a2＋b的商是5x的 (11)与b＋3的和是5x的 (12)与6y2的差是x＋3的 (13)与3x2－1的积是5y2＋7的 某工厂第一年的产量是a，以每年x％的速度增加，第二年的产量是 元

a33a,a22xxy5,a＋b (A)1 (B)2 (C)3 (D)4甲、乙两地距离是m千米，车从甲地开往乙地，汽车速度为a千米/时，现走了一 12

a

1m2ca米(ac2x＝－3y1x2y2＋2x＋｜y－x｜3

a＝0.21a2

，1a 2．当(x＋1)2＋｜y－2｜＝0时，代数式yx的值 当a1代数式 2－(a－b)2的最大值是 ；当其取最大值时，a与b的关系是 书店有书x本，第一天卖出了全部的1,第二天卖出了余下的1,还剩 )本x1

x1x1 x1x1 (D)x1x1(x1

ab

27个小正方体，而且切面均为白色，问：27个小正方体中，三面是红色，两面是红色，一面是红色，各面都是白色的正方体28元，第一种与第二种销售方式所获得的月利润分2000台时，哪种销售方式获得的利润多?测试 整学2m25

x2x

,x

14

5

a单项式集合 多项式集合 整式集合 y43．5x3－3x4－0.1x＋25是 x2,5

xy2

x

bx

a2b3,

ab5(A)2 (B)3 (C)4 (D)5 3x4

ab

b1a

x22x

1(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

当 若(a－1)x2ybx，y的五次单项式，且系数为12

关于x的多项式(m－1)x3－2xn＋3x的次数是2，那么m＝ (B)xyz的系数是(C)a2b3c是五次单项 (D)x5＋3x2y4－27是六次多项关于x的整式(n－1)x2－x＋1与mxn＋1＋2x－3的次数相同，则m－n的值为( 23－3xy＋y3x(也是按yxy－x2x3－y3yy 个数 n个等式(n为正整数)n测试 合并同类学 4am1b23a3bn－mm、n52a2bm与－0.5anb43

把(x1当作一个整体，合并3(x1)2－2(x1)35(1－x)24(1－x)3的结果是 把(m－n)当作一个整体，合并(mn22(mn)1(nm3

3m3n 2．(1)2ab23b2a－2x3与－2y3，4abccab，a34325，4a2b3c4a2b3 同类项有 (A)5 (B)4 (C)3 (D)2(2)若－5x2n－1y4与1x8y4能够合并，则代数式(1n)2000(n59)2000的值是 (D)1(A)1 (B)2(C)3 (D)43m2nmn26mnn2m0.8mn3n25(ab)

2(ab)

1(ab)3

0.5(ab)

若｜4a＋3b｜＋(3b＋2)2＝0，求多项式

与

(2)若5a｜x｜b3与－0.2a3b｜y｜能够合并，则x＝ (C)m，n中较大数m，n的值．

x|x2

1|x1

|x|xa，b，c三个数在数轴上位置如图，且｜a｜＝|c|，若|x4

2

|y3|2x,3a3x1b7ba5y－2x＋zx＝3ax3＋bx＋1的值是－2009x＝－3测试 去括号与添括学 (3)12x3 8．(1)当x＝5时 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 已知b＜a＜0，且｜a｜＞c＞0，则代数式｜a｜－｜a＋b｜＋｜c－b｜＋｜a＋c｜化 已知a3＋b3＝27，a2b－ab2＝－6，求代数式(b3－a3)＋(a2b－3ab2)－2(b3－ab2)的值a1115a2－{－4a2＋[5a－8a2－(2a2－a)＋9a2]－3a｝2学

测试 整式的加 (8x2yxy2)4(x2y1xy2) 4 如果－a｜m－3|bab|4n｜mn互为负倒数，n－mn－3(－m－n)－(－m)－11的值．A＝x3－2x2＋4x＋3，B＝x2＋2x－6，C＝x3＋2x－3．x＝－2时，A－(B＋C)的值． 若(a＋b)2＋｜2b－1｜＝0，则ab－[2ab－3(ab－1)]的值 若a与b互为相反数，c与d互为负倒数，m的绝对值是2，则｜a＋b｜－(m2－cd)＋2(m2＋cd)－m5a－m5b的是 长方形的一边等于3m＋2n，另一边比它大m－n，则这个