二年级西师大版语文下学期期末复习考前练习单

PAGE页码16/NUMPAGES总页数16二年级西师大版语文下学期期末复习考前练习单班级：_____________姓名：_____________形近字词1.比一比，再组词。带（_______）在（_______）汽（_______）园（_______）戴（_______）再（_______）气（_______）圆（_______）2.比一比，再组词极（_________）汲（_________）海（_________）坏（_________）及（_________）级（_________）梅（_________）环（_________）作（_________）旁（_________）季（_________）从（_________）昨（_________）傍（_________）李（_________）丛（_________）3.辨字组词。园（________）孔（________）领（________）巾（________）圆（________）孙（________）邻（________）币（________）杨（________）壮（________）桂（________）棉（________）扬（________）妆（________）佳（________）锦（________）拼音词组4.我会读拼音，写词语。zhīshi（______）shùyè（______）liǎnggè（______）biànhuà（______）bànfǎ（______）xīnkǔ（______）sōngbǎi（______）péngyou（______）5.看拼音，写汉字。bùjiǔchángjiǔhěnjiǔsànbùsànkāisànrèbùxíngpǎobùjiǎobù6.读拼音，写词语。tiānránbānɡzhùhēshuǐbēizixiànɡdǎozhǐdiǎnběifānɡběijí笔画集训7.数笔画填空。“晨”共____画，第2画是_____，组词_______。“概”共____画，第5画是_____，偏旁是_______。“趣”共____画，第3画是_____，偏旁是_______。“送”共____画，最后1画是_____，组词_______。8.我能照样子，按要求填空。例：“皮”共（5）笔，第一笔是（）。（1）“片”共（_____）笔，第三笔是（______）。（2）“另”共（_____）笔，第四笔是（______）。（3）“画”共（_____）笔，第七笔是（______）。9.按要求填空。（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。选词填空10.我会选词填空。柔和温和1．屋里的光线很（_______）。2．妈妈（_______）地对我说：“自己的事情自己做。”发现出现3．雨后，天空（_______）了一道美丽的彩虹。4．在森林里，我们（_______）了几种以前没有见过的植物。11.读一读选一选采摘

采集①青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。②上个星期六我们到果园________苹果。灵巧

灵活③别看王明那么胖，但他还是很________的。④小毛虫________地从茧子里挣脱出来。12.选词填空。怎么什么1．房间里都有些（________）东西啊？2．大象啊，你的耳朵（________）耷拉下来了？然后最后3．（__________），大象把他的耳朵放下来了吗？4．他放学回家先写作业，（________）再出去玩。句子训练营13.按要求写句子。1．用下列句中加点的词语造句。（1）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去。____________________________________________________（2）原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！____________________________________________________2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的）____________________________________________________（2）小毛虫用目光打量着一切。（新奇的周围的）____________________________________________________14.读句子，再仿照例句写一写例1：他在田边转来转去。他在田边焦急的转来转去。仿写：小马往磨坊跑去。小马____往磨坊跑去例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。仿写：_________，像_____________似的________。例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿______，一会儿______，一会儿________。15.按要求改写句子。（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）_____________________________（2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）_____________________________（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）_____________________________（4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）_____________________________16.连词成句1．小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________

2．树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________

4．爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________

4．去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________

5．自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________17.按要求写句子。1．在括号里加上合适的词。例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。2．连词成句。台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。3．用加点的词仿写句子。官员们一边看一边议论。_________________。4．仿写句子。公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！书店里有好多书，___________，可有意思了！5．把句子补充完整。__________真像______________。阅读理解18.课外阅读。蚂蚁小船长小蚂蚁成了远近闻名的小船长。他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_______。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。小蚂蚁是位（）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。1．根据短文内容填一填。______的溪流____的大蝴蝶____的水面_____地划来划去2．短文一共有_________个自然段。3．小蚂蚁开的小船是_________。4．小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。5．小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。__________________19.阅读短文，完成练习。淘气的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chángzhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1．选择正确的词或读音，用“√”表示。2．按短文内容填空。太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了________、________、_________和______。3．找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。4．想一想，填一填。我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________，把那朵白云吹成了_________，呀，真是一个______________的太阳娃娃。20.课内阅读。我要的是葫芦（节选）一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是萌芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。1．邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“——”在文中画出来。2．这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？_____________________________________3．从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（）A．他不懂果实和叶子的关系。B．他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。4．种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？____________________________________21.延伸小阅读。两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”1．请为短文加个题目：___________2．根据短文填空。一只蚂蚁以为牛___________；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，___________。它们爬来爬去，才发现牛___________。3．这个故事告诉我们（）A．牛真高大。 B．两只蚂蚁都不细心。 C．看问题要全面。22.快乐阅读。灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。1．根据短文内容填空。文中的小鹿因为________，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“________”。2．根据短文内容填空。文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样做是因为把________当成了________。3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？______________________________________看图写话23.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看下面的图，图一的小鸡在干什么？图二发生了什么事？出现了谁？接下来又会怎样？把你想到的写下来吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。

仔细观察上图，都有谁？发生了什么事？他们在什么地方？干什么？请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.写话展台看图写几句通顺连贯的话，不会的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.写话天地。提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？小红看到后是怎么去帮忙的呢？发挥你的想象，写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、带领现在汽车花园穿戴再次生气圆形2、极致汲取海洋坏人及时级别梅花环绕作业旁边四季从来昨天傍晚李子花丛3、花园小孔领带毛巾圆圈孙子邻居钱币杨树壮大桂树棉花发扬化妆最佳锦衣4、知识树叶两个变化办法辛苦松柏朋友5、不久长久很久散步散开散热步行跑步脚步6、天然帮助喝水杯子向导指点北方北极7、11横折早晨13横折木15横走9捺送别8、4一589、江河有“隹”字旁，禽类4—W4①10、柔和温和出现发现11、采集采摘灵活灵巧12、什么怎么最后然后13、我经常帮妈妈干家务。原来你就是他们的朋友。到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。14、飞快地中午的太阳一个大火球烤着大地看看棋类玩具看看球类玩具看看拼图类玩具15、城堡被我们给轰塌了。我们把公主救出来了。城堡里住着魔王。我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。16、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。秋天树上落下了许多黄叶。爸爸带着我去三峡旅游。妈妈去超市给我买了两件衣服。鱼儿在水草间自由自在地游来游去。17、清清的可爱的日月潭是我国台湾省最大的一个湖。我一边唱歌，一边跳舞。有故事书、图画书、科学书夏天的太阳大火球18、1．清清美丽清清快乐2．73．一枚落叶4．赶紧把小船划过去接住了萤火虫5．乐于助人；因为小蚂蚁不仅帮毛毛虫带信儿，还救了萤火虫。阅读短文。19、1．圆圆zhǎng那2．小白兔荷花白雪公主白浪花3．吹出了一对长（cháng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜4．小猫小鸡顽皮20、1．“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”2．因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系，不用治，他要的是葫芦而不是叶子。3．A4．因为他没有治叶子上的蚜虫，一步步导致小葫芦慢慢变黄、落掉。21、1．争论2．