2022二年级北师大版语文下学期期末综合复习周末练习单

PAGE页码14/NUMPAGES总页数142022二年级北师大版语文下学期期末综合复习周末练习单班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.按要求填空。(1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。(2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。(3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可以组词：________和________。(4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是__________，组词__________。2.我会数笔画填空。“屁”共____画，第5画是____，组词____。“屎”共____画，第4画是____，组词____。“幸”共____画，第3画是____，组词____。“使”共____画，最后1画是____，组词____。3.数一数，按要求填空。1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。拼音词组4.看拼音，写汉字。tónglíngtóngbǎnwènhàojìhàojǐhàohónglǐngjīnběnlǐnglǐngdìmáojīn5.看拼音,写词语。zhǎnxiànshìshuíháizishénqìhuóxiàndìyīhǎiyángxiàlìngmíngshènggǔjì6.看拼音，写词语。biǎndɑntóngzhìduìwulǎoshīhóngjūnzhànshìzěnyàngdǒulì形近字词7.比一比，再组词。桐（_____）旗（______）丛（______）哥（_____）娃（______）铜（_____）棋（______）从（______）歌（_____）桂（______）8.形近字，来组词。桃（_________）植（_________）具（_________）温（_________）跳（_________）值（_________）真（_________）湿（_________）9.辨字组词。浓（______）峡（______）饼（______）饺（______）波（______）农（______）夹（______）并（______）较（______）菠（______）补全词语10.把词语补充完整。（____）（____）虚传（____）（____）叠翠奇形（____）（____）（____）（____）灯光（____）（____）水秀（____）（____）如画11.把下列词语补充完成碧（_____）如（_____）万（_____）无（_____）引人（_____）（_____）亡羊（_____）（_____）（_____）颜（_____）色（_____）（_____）不舍12.把下列词语补充完整。四（____）为（____）名（____）古（____）大（____）纷（____）坐（____）观（____）神（____）活（____）无（____）无（____）自（____）自（____）一（____）不（____）一（____）一（____）句子训练营13.照样子，写句子。1．例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。_______像___________________。2．蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。小明看《熊出没》，笑得___________________。3．例：种子睡在泥士里。种子睡在松软的泥士里。山坡上长满了鲜花。山坡上长满了___________________鲜花。14.句子闯关。1.整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）_____________________________________2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。（用加点的字造句）_____________________________________3.吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）_____________________________________4.这些困难对我们来说算的了什么？（换一种说法，使句意不变）_____________________________________5.公园里开满了花。（把句子写具体）_____________________________________15.按要求写句子。1．___________高兴地___________。（补写句子）2．到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。（用加点的词写句子）__________________________3．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（仿写句子）_______一边____________，一边____________。16.我会照样子写句子。（不会写的字用拼音代替）1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_____________有时候______________，有时候_______________。2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_____________在_____________，在____________，在_________________。3．例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_______________已经_______________________。17.按照要求写句子。1．江河里的水被太阳蒸干了。（改为“把”字句）_______________2．例句：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（仿照例句写句子）________________3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。（补充句子）阅读理解18.默读《雷雨》节选，回答问题。满天的乌云，黑沉沉的（）下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（）下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越来越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。1．请在文中的括号里填上恰当的词。2．选段中写了_______和_______这两种动物。3．用“”画出描写当时天气闷热的句子。4．文段中写了雷雨的景象，你还见过什么样的雨，请列举两个。雷雨______________19.阅读展示台。刺猬收枣勤劳的狐狸在院子里培育了一棵枣树。他经常给枣树浇水、除虫、上肥。秋天，枣树结枣子了。可突然下起了冰雹，枣子掉了一地。这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。这时，邻居刺猬跑来，他在地上打了几个滚。哇，身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了。狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说：“帮助别人的同时，自己也能得到幸福。”1．短文共有__个自然段。2．狐狸为什么会哭起来？（）A．冰雹打落了枣子。 B．下起了冰雹，天气变冷了。 C．到了秋天，枣子没有成熟。3．刺猬是怎样帮助狐狸收枣子的呢？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。4．短文告诉我们一个什么道理呢？____________________________20.阅读下文，回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1．填上合适的量词。一（_____）蜻蜓一（_____）树一（_____）翅膀2．到文中找到下面词语的近义词。美丽——（________）喜爱——（_________）3．划横线的句子是把蜻蜓的_________比作__________。4．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？__________________________。21.阅读《竹节人》选段，完成练习。教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。1．画线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？_________________________________________________2．根据拼音写汉字，并解释成语。（1）破课桌，yǎn________然一个叱咤风云的古战场。（2）叱咤风云：________3．读句子：“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。”从词语：“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？_______________________________________22.阅读下文，回答问题。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。1．找出短文中表示声音的词。____________________2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。3．根据短文内容填空。下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。看图写话23.看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看图写话。提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。仔细看图，看一看，图上有什么人？他们在干什么？试着写几句通顺的话吧！。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、（1）；五（2）木；杨；林（3）Y；yɑn；烟花；香烟（4）毛；乚；毛笔2、7撇屁股9点屎尿8横幸福8捺使劲3、xiōng丿凶恶六上下结合zàn丨赞美jià驾驶十二一重量4、铜铃铜板问号记号几号红领巾本领领地毛巾5、展现是谁孩子神气活现第一海洋下令名胜古迹6、扁担同志队伍老师红军战士怎样斗笠7、梧桐国旗丛林哥哥娃娃铜号围棋从来歌曲桂林8、桃花植树具体温暖跳高值日真假湿润9、浓绿海峡月饼饺子波纹农民夹住并列比较菠菜10、名不层林怪状点点山清风景11、空洗里云注目补牢和悦恋恋12、海家胜迹雪飞井天灵现忧虑言语言发五十13、弯弯的月亮小船直不起腰来五颜六色的14、你把整块奶酪吃光了。夏天的天气有时候艳阳高照，有时候乌云密布。大大小小的野兽吓得撒腿就跑。这些困难对我们来说不算什么。城市的公园里开满了五颜六色的花。15、李红上学去了树叶从树上飘下来。爸爸看书喝茶16、我去上学爸爸送我妈妈送我我学校上课家里睡觉院子里玩小树长大17、太阳把江河里的水蒸干了。红红的太阳好像一个大火球。孙悟空会七十二变变成一只小鸟变成牛魔王变成一块大石头18、1．压垂2．蝉蜘蛛3．树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。4．阵雨或暴雨毛毛雨19、1．32．A3．他在地上打了几个滚。哇，身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了。4．帮助别人的同时，自己也能得到幸福。20、1．只棵对2．漂亮喜欢3．眼珠小玻璃球4．因为它是益虫。21、1．画线句子使用比喻、夸张，把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。2．俨形容声势、威力很大。3．体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。22、1．