小学二年级西师大版下学期语文期末综合复习必考题型

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17小学二年级西师大版下学期语文期末综合复习必考题型班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.按要求填空。1．“寄”的读音是_________，第十一画是_________，组词_________。2．“漏”共_________画，第九画是_________，组词_________。3．“懊”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。4．“籽”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“猬”共_________画，第十画是_________，组词_________。2.数一数，按要求填空。1．“凶”的读音是__________，第一画是__________，组词__________。2．“合”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“赞”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。4．“驾”的读音是__________，第七画是__________，组词__________。5．“量”共__________画，第五画是__________，组词__________。3.我能根据要求填写。1．“则”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。2．“叼”共_________画，是_________结构，组词_________。3．“坊”的读音是_________，第六画是_________组词_________。4．“悔”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。5．“此”共_________画，第三画是_________，组词_________。拼音词组4.读拼音，写词语。túhuà（____）shànɡkè（____）bǎihǎo（____）zuòwèi（____）jiāochū（____）xīhā（____）yíyè（____）qiǎnɡxiān（____）5.认真拼一拼，把字写漂亮。dùpízhīshixīnkǔyǎnjīnɡbiànhuàhǎiyángduìqífēngshōudǐxiàpénɡyou6.看拼音写词语。róngyìyǔzhòuyùshìshīqùtàikōngshēnghuóbēizishǐyòng形近字词7.比一比，再组词。终（_________）换（_________）

决（_________）

期（_________）咚（_________）唤（_________）

诀（_________）

旗（_________）8.比一比，再组词。泼（______）朗（______）挺（______）栏（______）始（______）拨（______）郎（______）庭（______）拦（______）抬（______）9.比一比，组词语。惊（_________）论（_________）旁（_________）经（_________）凉（_________）轮（_________）傍（_________）轻（_________）补全词语10.把词语补充完整。四海（________）家越来（_______）低游来游（________）（______）苞欲放（_______）声大笑又蹦（_________）跳一动（_______）动景色（_______）丽群山（_______）绕名胜（_______）迹千千万（_______）11.我能补全四字词语。万里（____）（____）引（____）注（____）（____）（____）补牢一望（____）（____）（____）（____）采烈（____）（____）如洗眉（____）眼（____）恋恋（____）（____）12.补充词语。惊弓之（____）（____）调（____）顺（____）气（____）现漏网之（____）（____）飞（____）舞（____）言（____）语句子训练营13.照样子，写句子。例：邓爷爷把小树苗扶正了。小树苗被邓爷爷扶正了。1．爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。________________________________2．农民把稻子加工成大米。________________________________按要求完成句子练习。例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。3．天上的云，一团一团的，好像____________4．大树，又粗又壮，就像__________________5．浪花，雪白雪白的，好像________________14.我会照样子写句子。（1）例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。大树被一阵大风刮断了。_________________________________________。（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳___________的，好像_____________。（3）例：春风吹过来。温暖的春风轻轻地吹过来。小男孩跑过来。________________小男孩_______________跑过来。（4）例：妈妈真辛苦，她一会儿擦桌子，一会儿扫地，一会儿洗衣服。我一会儿_________，一会儿_________，一会儿__________。15.按要求写句子。1．黄鹂在枝头唱歌。（把句子写具体）_________________________2．秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。（用加点字写句子）天上的月亮像_________________。3．身体虽辛苦，心里喜洋洋。（用加点字写句子）这个苹果虽___________，_________________。4．一群大雁在天空飞翔。（快活地）（用括号里的词扩写句子）____________________________16.按要求完成句子练习。例：绿色的贺年片是森林送给我的。森林送给我的是绿色的贺年片。1.张萌是我们班的学习委员。__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。_________________________________________________________3.这首歌是姐姐最喜欢的。________________________________________________________4.大象是陆地上最大的动物。________________________________________________________5.张老师是我们的启蒙老师。_______________________________________________________6.丁丁是的勇敢的孩子。_________________________________________________________7.我们班个头最矮的一个是刘莹。________________________________________________________8.书是我最好的朋友。_________________________________________________________17.按要求改写句子。（1）弯弯的月亮像小船。___________像____________。（2）小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)___________________________。（3）他一边说，一边拿着笔在纸上记。_________一边____________，一边____________。（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)________________________（5）这棵树的叶子是红色的这是什么树呢（给句子加上标点）_________________________（6）雾是个又淘气又顽皮的孩子。_________又__________又___________________（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。（照样子写句子）__________真_________啊！我多么想__________。（8）太阳一晒，我就变成汽，升到空中。___________一__________就______________阅读理解18.课外阅读。小狗的小房子（节选）春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”小猫说：“她怎么不落下来呀？”小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”1．短文共有（____）个自然段。2．填一填。（________）的小花（________）的小路（________）地说3．照样子，仿写句子。例：树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。天空中有许多云朵，有些像____________，有些像____________。4．小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在干什么？（）A．小猫在追蝴蝶。 B．小猫在钓鱼。5．从画线的句子可以看出，这是一只（）的小猫。A．爱发脾气、不关心朋友 B．活泼可爱、善解人意19.课内阅读。“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。1．把选文中画“”的句子换个说法，保持意思不变。________________________________2．从选文中，我知道青蛙为了卖泥塘，在泥塘周围_________、_________、________，还引来了_______，修了一条___________。这是一只___________的青蛙。20.阅读短文，完成练习。阳阳和田田阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候，田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。他连忙帮阳阳整理，可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。下午活动课时，小朋友们在操场上做游戏。阳阳用手帕蒙住眼睛，开始摸。摸着摸着，他摸到了一张胖乎乎的圆脸，一张咧开的大嘴。“哧！”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。阳阳摸呀摸，又摸到了一张圆脸：嘴巴撅得老高，鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手，大声说：“田田！是田田！”大家都拍起手来：“猜对了！猜对了！”田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕，好奇地问：“你怎么知道是我？”阳阳顽皮地笑笑，说：“不告诉你！”田田使劲拍了阳阳一下，开心地笑了。1．阳阳和田田闹矛盾的原因是什么？用“”画出相关句子。2．阳阳能猜出是田田的原因是（

）A．阳阳和田田是同桌，他们彼此之间非常熟悉B．阳阳误会了田田，田田的嘴巴噘得老高C．田田给了阳阳一些提示3．读了短文，你觉得当朋友之间出现矛盾时，应该怎样做呢？_____________________21.课内阅读。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低

头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1．照样子，写词语。

游哇游

_______

_______

_______2．请画出第2自然段中的动词。3．你能为加点的字选择正确的读音吗？旁边（pán

páng）蹲着（zūn

dūn）4．青蛙长什么样？_____________________________________22.阅读短文，回答问题。蚕和蜘姝蚕和蜘姝都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，专心致志，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝很多，而且我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于她。”1．从短文中找到合适的词语填到括号里。（________）的彩绸（________）的蚕茧2．蚕和蜘蛛进行的是（）比赛？A．纺织 B．捉虫 C．赛跑3．蚕和蜘蛛比赛的“奖励”是（）A．孔雀的扇子 B．孔雀的奖状 C．孔雀的羽毛4．蜘蛛没有得到奖状的原因是（）A．他太骄傲了。 B．他结网只为自己吃个够 C．他的网不结实5．“这光荣的奖励应当属于蚕”是因为（）A．蚕的网织得比蜘蛛好 B．蚕的网织得比蜘蛛快。 C．蚕的丝全部给了人类。看图写话23.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.我会看图写话。提示：图上都有谁？他们准备去哪里干什么？会发生哪些有趣的事情呢？请你大胆发挥想象写一写吧。

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