2022年浙教版三年级语文春季学期课文内容填空课后专项练习_第1页
2022年浙教版三年级语文春季学期课文内容填空课后专项练习_第2页
2022年浙教版三年级语文春季学期课文内容填空课后专项练习_第3页
2022年浙教版三年级语文春季学期课文内容填空课后专项练习_第4页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码8/NUMPAGES总页数82022年浙教版三年级语文春季学期课文内容填空课后专项练习班级:__________姓名:__________一、按课文内容填空。1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________,描写了________(季节)的景色。这首诗描写的动物有________、________,我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽,___________。”2.一身__________,一对______的翅膀,加上剪刀似的______,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。3.“__________,春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________(题目)中的一句。二、积累。1.人间四月芳菲尽,________________________。长恨春归无觅处,________________________。2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。4.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能______________。三、根据课文内容完成练习。1.《夜书所见》一诗中,描写风景的诗句是______________,______________。这两句诗的意思是___________________________________2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,课文主要描写了________(季节)水泥道的美,我发现这个季节还有______________、______________等美景。四、按课文内容填空。1._________,春江水暖鸭先知。(惠崇《春江晓景》)2.天才在于积累,___________。(华罗庚)3.________的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋________。《山村的早晨》4.清明节下起了绵绵细雨,让我想起了一句古诗“___________,___________。”每当看到不努力学习的同学,我就会用《劝学》中的“_________,__________”来劝他。5.《揠苗助长》是一则寓言故事,通过写_______的小故事,告诉我们_______的道理。6.我们学习了《瀑布》一课,课文中瀑布的全身像一道白银;站在瀑布山脚下仰望,瀑布像______;吹来一阵风的时候,瀑布被风吹得_______。五、根据所学内容填空。1.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_________________________。”2“梅子黄透了的时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。”这是诗句“___________,____________”描述的情景。3.《燕子》一文中,第一自然段主要写了燕子的__________(外形特点飞行姿态),作者是按照_______的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的________(外形特点飞行姿态)。课文表达了作者_________之情。六、根据课文内容填空。1._________是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻。2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:________________,________________。七、把下面的古诗补充完整并填空。1.________,春风花草香。泥融飞燕子,_______。——《绝句》这首诗的作者是____代诗人_______,诗中的“飞”字写出了燕子的_______,“睡”字写出了鸳鸯的_____。2.竹外桃花三两枝,__________。_________,正是河豚欲上时。——《惠崇春江晚景》这首诗是_____为惠崇的画所题。这是一以_______(时间)景物为背的_______图。诗的前三句写了六样景物,即_______、_______、______、______、______和_____。3.______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代诗人___,这是一首____诗,写诗人行于______的见闻感受。八、根据课文内容填空。1.这地方的火烧云变化极多,一会儿_____,一会儿_______,一会儿半紫半黄,一会儿_______。2.《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。3.《海底世界》围绕“________________________________”这句话,从海底的环境、海底动物的________、海底动物的____________、海底的________、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。4.《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云_____和____的变化,表达了作者对火烧云的______之情。九、课文内容巩固。(1)《陶罐与铁罐》,这是一则_____(体裁),讲的是国王御厨中两个罐子的故事,铁罐自以为________,看不起________,经常奚落它,而陶罐并没有与它____,许多年后,________出土为文物,而铁罐则化成为________,这则故事告诉我们_____________。(2)《鹿角与鹿腿》,______________差点让鹿送了命,而______________则让鹿从狮口逃生,截然不同的态度,阐明了一个道理:________________。(3)《池子与河流》,这是一首_______,通过___________之间的对话,表达了他们___________。池子______________;河流________。他们最终的命运_________:_______________。十、按课本内容填空。1._______是给田野的,看,田野像_____________。橙红色是给_______的,橘子、柿子_______,争着要人们去摘呢!2.《花的学校》的作者是______(国家)的_______(人名),文章运用_______的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世界。这篇课文我最喜欢的一句是:_________________。3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。十一、课文在线。1.“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。2.《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________、________、________,告诉我们:_________________。3.鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。十二、根据课文内容填空。1.《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。2.《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“________,________。”3.本课的三首诗描写的季节都是________,可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。十三、我能按原文或要求填空。1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________。2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。3.迟日______________________,春风______________________。4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。十四、按课文内容填空。1.荷叶罗裙一色裁,___________。2.____________,闻歌始觉有人来。3.不一样的树叶,________;不一样的季节,_____________。4.《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________,作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣,表达了作者______________________________________之情。十五、根据课文内容答题。1.水,也是大自然的_________。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴______,一场________的音乐会便开始了。2.《海滨小城》分别描写了小城(_______)的景物。(可多选)A.公园B.街道C.商场D.庭院3.《夜书所见》是宋朝诗人________写的,从诗句“________”可以看出是“夜”书。4.《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。十六、根课文内容填空。1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。我国是一个由______个民族组成的大家庭。课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。他曾获诺贝尔文学奖,出版过《______》《_____》等五十多部诗集。3.“学问学问,不懂就要问”这句话写出了_____(人名)壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解,反映了他的___________精神。十七、按课文内容填空。1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的,画面景物有动有静,静得景物有______、_____、______、______等,动的景物有______、_____等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。2.《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________________3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有关,赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。

答案1、1.唐杜甫春季燕子鸳鸯春风花草香2.乌黑的羽毛轻快有力尾巴3.日出江花红胜火白居易《忆江南》2、山寺桃花始盛开不知转入此中来漏吓昏了过去勤快聪明驴像慢性子裁缝那样磨蹭像急性子顾客那样急迫3、萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,江上的秋风吹动了旅客的思乡之情梧桐树叶秋季金色的稻田盛开的菊花4、竹外桃花三两枝聪明在于勤奋迟起羞得通红清明时节雨纷纷路上行人欲断魂黑发不知勤学早白首方悔读书迟古时候的一个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往高里拔,最后禾苗都枯死了事物都有它自身的发展规律,如果违背规律去改变它是不行(意对即可)一座珍珠的屏如烟,如雾,如尘。5、春江水暖鸭先知梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行外形特点由整体到局部飞行姿态对燕子的喜爱和对春天的赞美6、黎明时父亲大自然热爱风水动物荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开7、迟日江山丽沙暖睡鸳鸯唐杜甫忙碌悠闲自在春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短苏轼早春春江鸭戏竹子桃花江水鸭蒌蒿芦芽梅子黄时日日晴绿阴不减来时路宋曾几记行三衢道中8、红彤彤的金灿灿的半灰半百合色时间天空大地仔细观察、寻找海底真是个景色奇异、物产丰富的世界声音活动方法植物颜色形状喜爱9、寓言牢不可破陶罐计较陶罐泥土每个人都有长处和短处要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。美丽的鹿角难看的四条腿不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和实用在不通的环境和不同的条件下都各有存在的价值。寓言诗池子与河流表达了他们对生活、对人生不同的态度享受无忧无虑、清闲自在的生活,认为人世间忙忙碌碌太辛苦、不值得则立志做一条“伟大的河流”,认为人生就应该奔流不息,保持清洁,给人们带来利益。截然不同河流至今长流不断,而池子却一年年淤塞,最终完全干掉了10、金黄色金色的海洋果树你挤我碰印度泰戈尔拟人雨一来,他们便放假了孙中山提问11、释其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论