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文档简介

2022届高三语文主题读写(第1862期)本期主题:值得回味【作文导写】【文题展示】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)村上春树说:“岁月漫长,然而值得等待。”是的,在时间的旅途中,总有一个人值得铭记于心,就像史铁生眷恋于他的母亲;总有一个物品值得反复赏玩,就像迅哥儿痴迷于他的《山海经》;总有一种梦想值得不断追寻,就像居里夫人念念于寻觅镭……“值得”,也许是回望过去的感慨,也许是展望未来的信念;也许是珍贵的情感记忆,也许是厚重的责任担当要求:(1)以“值得”为题写一篇文章。(2)立意明确,文体特征鲜明,不限文体(诗歌除外)。(3)不得透漏个人信息,不少于600字。【写作指导】这是一道半命题作文题。一、审题立意。“值得",审题可知,“值得”指这样去做有好的结果,有价值,有意义。从题目提示语来看,提示给学生写作的对象与范围可以是:珍藏的记忆,珍贵的情感,人生的感悟,梦想的追求……因此可选的题材内容特别宽泛,可以是人物,可以是事物,可以是山水自然,也可以是某种情怀……题目横线上需要补充的内容为“值得”的对象,可以从多个角度补充,例如:某一段记忆、某一种情感、某一个道理、某一个梦想、某一种品质、某一个现象、某一个人、某一个物、某一个季节、某一段时光等。要把“值得”的对象具体化,如,父爱值得感恩,那个春天值得品味,那朵花值得回忆,失败值得被尊重,困难值得被体会等等。“值得”是本文的题眼,是写作的重点。二、构思选材。文体上,适合写记叙文。可以写“值得珍藏”的“记忆”,“值得珍惜”的“情感”,“值得感悟”的“道理”……如“值得拥有”“值得再来一次”“值得珍惜”“值得去追求”等,围绕选定的题材,抓住这件事中“值得”的部分展开书写。如,生活中一件偶然的小事让自己幡然醒悟,努力改变自己,认真学习,不懂就问,多做练习,因为“我”认识到:“我”值得这样做。末段可以阐述自己从中得到的体会,以议论收束全文,再次强调“值得”的原因,深化中心。注意书写时语言要流畅,感情要真挚。佳作品读【佳作点评】值得回味深秋,漫步于山间小道。萧瑟秋风迎面扑来,我不禁拉紧了外套,这冷清的秋天!忽地,一缕清香缓缓钻进我的鼻孔,在我眼前描绘出一个金黄身影一一没错,就是她,菊。环顾四周,她,就怒放在眼前。纯净的黄色,没有一点沾染。硕大的花朵,散发着无与伦比的清香。草儿们一吹便倒,就连那仍然青翠挺拔松树也不得不收起了魁梧的身躯,在秋风肃杀中微微抖动。而菊,这看似软弱的身躯,却傲然迎风对立,在秋天萧索中给这苍凉大地做着最后的装饰。我不由地向她探过身去。忽然,一个挡路虎挡在了我面前一一又丑又危险的荆棘。他伸出爪牙,将菊花层层包围住。”这样丑陋的东西,怎么能存在于这高贵的菊花旁呢?铲除他吧。"我心中想到。于是,我便顺着荆棘沿着根拔起,不一会儿便将他铲除干净。令我吃惊的是,看似干枯的他却有着十分坚韧的根,而他的一部分枝干也伸到菊花身上了。“这该死的蠢物,竟敢玷污她,罪有应得。"我心中暗暗骂道。看着被清理干净的现场,我得意地点一点头,再去看她。芬芳依旧,可她不再迎风傲立,反而随风飘荡,摇摇欲坠,随时有倾覆的可能。我连忙冲上去,小心翼翼地将她护住。看见已被风吹落的花瓣,心中像滴血一般。"我把她带回去吧,不然她定会被风摧残的。”小心翼翼地将她从土中轻轻移出,双手捧着她回家。一路上芬芳迷人,让人沉醉。十多天后,她在我的精心照料下死去了。我大哭一场,始终不明白为什么。一位朋友知道原委后,对我说道:“是那荆棘的缘故。那荆棘其实是菊花的保护神,它不仅保护她不受其他生物伤害,还帮助菊花加固了茎部,才使挺着如此硕大的花朵仍然能够迎风而开。”“那为什么我将她带回家了,我精心照料她,可她为什么还是死了呢?”我急切地问道。“因为她长期处于被保护状态,所以没有注意根与茎的发展。失去了荆棘的保护,纵使你的照顾再周全,她也会不堪重负而死。”朋友含有深意地说道。刹那间,我忽然明白了,或许我,就是下一朵这样的菊花吧。闭上眼,回味着房间里悠长的芬芳,很久,很久……为人处世新任魔幻女王5月的一个大风天,一群女孩坐立不安地等待一扇大门的开启。良久,门终于缓缓打开,刹那间,女孩们像流水一样向前涌动……斯蒂芬妮•梅尔穿着红色的礼服走向讲台,她有着深色的长发和苍白的皮肤,像极了她笔下那神奇的吸血鬼家族的人物,人们发出的尖叫声立刻淹没了她……捕捉梦的夏天2003年6月2日,对斯蒂芬妮?梅尔来说,是很平常的一天。这一天,她的孩子第一次去上游泳课,作为一个“有点神经质”的母亲,她一整天都在提心吊胆,也因此有点精疲力竭。所以,在晚上爬上床睡觉之前,她没有任何理由认为她的生命会在一夜之间被改变。但事情就这样奇妙地发生了。大约在凌晨4点,她从一个奇妙的梦中醒来。梦里,一位少女和一个英俊迷人的男子坐在泗满阳光的草地上谈情说爱。那名男子是个吸血鬼,但他们已坠入爱河,他正向自己的恋人倾诉要压抑住猎杀她的欲望,对他而言有多么困难……这个梦太清晰了,真实得就像是刚刚发生的事情,这让梅尔有了动笔的念头。她把这种亢奋的情绪形容为“像受到了电击”,“感觉就像一个水坝决口,这么多想法一下子涌出来”。写作带给她前所未有的快乐,不过她没有告诉任何人自己正在写一部小说,连她的丈夫都不知道她每天在忙些什么。唯一知道这个秘密的是她31岁的姐姐艾米莉。梅尔每写出一章,就发送到姐姐的邮箱,艾米莉总会认真阅读,并提出自己的意见。在姐妹俩的相互探讨中,梅尔终于完成了她人生的第一部作品《暮光之城一一暮色》。她的那个梦成了《暮色》中的一段场景。那个梦剥夺了她的夏天,却让她甘之如饴。不过现在,吸血鬼少年和人类少女为她赢得了图书全球销量突破5000万册的好成绩,它们被翻译成20种语言,并被拍摄成电影。她还因此被美国《时代》周刊评为全球百名最具影响力的人物之一。凤凰城的幸福母亲凤凰城,是小说中主人公居住的地方,也是梅尔幸福家庭的所在地。虽然在出版界她像个超级英雄,但是在家里她只是一个母亲,而她也十分沉醉于自己作为母亲的角色。不过孩子们有时也让她哭笑不得。有一次,梅尔正在客厅接受一家时尚类杂志的采访,突然,她的两个儿子从房间里冲了出来,二儿子塞思穿着自制的超人服装,在沙发上跳跃。小儿子艾利喜欢汽车,他拿出了一本书,向杂志社的记者炫耀那上面他认识的每一辆车。梅尔有些不好意思,但儿子们的理由是:“长时间独自待在客房里太寂寞了。”在他们眼里,出现在报纸上的妈妈和待在家里的妈妈没有什么区别,而这也的确让梅尔感到幸福。对她来说,幸福就是待在家里,或者参加一些团体活动。这也与她出生在摩门教徒家庭有关——摩门教徒特别重视家庭,认为家庭是教会及社会的基本单位,对婚姻有很严肃的承诺。因此,对这位毕业于杨百翰大学英国文学专业的才女来说,她更渴望充满爱的家庭,而不是Prada和精明的0L范儿。其实,在梅尔笔下那感人的爱情故事里也有她青春的影子。大学时,梅尔如她笔下的女主人公一样,在飞扬的青春岁月愉快地恋爱了。她认识了绰号“潘乔”的克里斯腾森,那段日子是梅尔最快乐的时光,直到她后来写出“暮光之城”系列后,还多次在采访中说,青春的时光是奇妙的,你会拥有人生最痛苦的创伤,也会拥有人生最愉快的记忆。在那个年龄,你可以像成人一样思考,也可以做出影响一生的决定,甚至可以坠入爱河。她的生活平静、简单而又幸福。她会去饭馆和丈夫“潘乔”一起吃午饭,她喜欢希腊式沙拉;每当买回新的影碟,她总要先放置一段时间再看,否则她会一动不动坐在电视机前,直到它结束,这很耽误工作;梅尔还喜欢开车,行驶在路上,听着音乐,仿佛整个乐队都在为她演奏。而现在,写作对她来说,就像是在快车道畅快地前行。虽然有时她看起来像个干练的畅销书作家,但大多时候,她是满心温情的主妇,她在生活和创作上有着严格的道德标准,反对吸毒,反对传媒中的暴力。看上去,“暮光之城”系列无非是在讲述一个高中生的爱情故事,但实际上,就像梅尔的偶像、作家奥森?斯考特?卡德所说,虽然爱情只是书中的一小部分,却是人生的指引者。她喜欢审视自己的生活、朋友和家人的生活,喜欢去了解爱是如何改变一个人的。因为内心充满爱意,所以镜头前的梅尔总是暖暖地笑着,对她来说,最大的成就不是写书,而是手上那枚象征爱与幸福的婚戒。多年前梅尔曾试图写一部史诗,一本像塞缪尔?泰勒?柯勒律治的《古舟子咏》那样的书,“我写不出来,这真恐怖”,但梅尔始终无法忘记其中美丽的故事,她下定决心要把它们放到她的新作品中。这部新作中最吸引人的角色是美人鱼,但魔幻女王给她们起了更美的名字一一迷人的女妖。小说阅读翠兰的爱情李伶伶翠兰看上了村里的单身汉马成。马成媳妇没了,自个儿带着儿子过;她自己男人没了,自个儿带着女儿过:俩人走到一起,多好的一家!翠兰托媒人去马成家说媒,媒人回来说,马成不同意。翠兰问为啥?媒人吞吞吐吐不想说。翠兰直着急,让媒人尽管说。媒人才说,马成说翠兰太厉害,不敢娶。翠兰一听,心里这个气,心说,你不是不敢娶吗,我偏要嫁给你!翠兰家的米快吃没了,地里的活太多,她没时间去买,就想让谁上集帮她捎一袋回来。正在街上等着,马成骑车子过来了。翠兰叫住他,问他是不是上集去?马成说是。翠兰就说:“那你帮我买一袋大米吧。”马成因为拒绝了翠兰,再见到她,有点儿不好意思。正犹豫呢,翠兰说:“咋,求你这点儿事都不行?”马成忙说“行”,骑着车子逃也似的离开了。翠兰去地里干活,把大门从里面锁了,从后门走的。中午回来见大门被人动过,就知道肯定是马成送米来了,没能进来。翠兰洗洗手,换件衣服,想去马成家取米,想了想,又没去。吃了饭,歇一会儿,又去地里干活了。晚上翠兰刚吃过晚饭,就听见有人敲大门,马成的声音在外面喊,翠兰,翠兰。翠兰没作声,听了一会儿,没动静了,才脱衣服睡下。第二天一早,翠兰早早去了马成家。到了他家,也不进院,隔着墙喊:“马成,马成,你昨天是不是去我家了?”那声音,大得四邻八舍都能听见。翠兰喊完了就在外面等。马成还没出来,马成的邻居晓芳先出来了,看见翠兰,脸一沉,转身又回去了。翠兰见晓芳这样,就知道媒人说的是真的。媒人说,马成之所以不同意和翠兰的亲事,还有一个原因,就是他心里惦着晓芳呢。晓芳是个“剩女”,晓芳对马成也有意思,可晓芳的家人不同意,俩人的事就一直悬着。晓芳已经回自个儿屋去了,马成才出来。见是翠兰,就说:“我昨天给你送两趟米,你都没在家。”翠兰说:“我昨天在地里干一天活,晚上吃完饭,到吴二婶家坐一会儿。”马成也没细究,就把大米送到翠兰家。早饭后,翠兰又去地里干活,在地里碰见吴二婶。吴二婶悄声问她:“你跟马成啥时候到一起的?”翠兰说:“二婶你可别乱说。”吴二婶说:“我怎么是乱说呢,马成上你那去,谁不知道啊。”翠兰笑着也不辩解。没过多久,翠兰听说晓芳和马成闹僵了,晓芳说马成心不诚,和别的女人不清不白。翠兰心里喜,可表面上却显得很焦急,她去找马成,问他传言是不是真的,晓芳是不是在说她,她可以跟晓芳解释清楚。马成说:“不用解释,越解释越不清。”夏天还没过完,晓芳就嫁了,嫁到一个很远的地方。马成很失落,经常望着晓芳住过的院子发呆。翠兰见马成这样,也不去打扰他。秋天说来就来了,家家户户都忙了起来,恨不能一下子就把庄稼都收完。翠兰也忙,她割完了豆子想割高粱时,发现镰刀坏了,就去马成家借。一进院就听见一阵哭声,是马成的儿子小东。马成没在家,小东饿了,想自己泡碗方便面吃,结果弄倒了暖壶,烫伤了手。翠兰抱起小东就往医院跑,医生把小东受伤的手包扎好了,马成才赶到。马成心疼地看着儿子,想抱抱他,被翠兰一把推开了。翠兰说:“有你这样当爹的吗?把孩子的手烫成这样!”说完,抱起小东就走。马成在后面跟着,几次想接过小东,翠兰都不给。翠兰把小东抱回了自己家,马成也要进来,被翠兰挡在了门外。晚上马成来接小东,小东不回。小东说:“翠兰婶做的饭比你做的好吃。”马成想进屋去坐会儿,被翠兰拦住了。翠兰说:“太晚了,你就别进了。”小东住在翠兰家不愿意走了,马成来接了好几次,小东都不回。马成说:“这孩子,真不懂事。”翠兰说:“大人比孩子还不懂事。”说完,又要关大门。马成说:“等等,等等,你怎么总不让我进门呢?”翠兰说:“我的门,可不是那么随便进的。”马成愣了愣,没说话,走了。当天晚上,媒人就来了,来替马成说媒。翠兰笑了,一脸的幸福。(有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.这篇小说线索清晰,情节环环相扣,首尾圆合;小说结尾“翠兰笑了,一脸的幸福"与开篇翠兰对爱情的憧憬相呼应。B.晓芳本来对马成有意,但却因为马成与翠兰之间关系暧昧,马成还帮翠兰买大米、送大米,所以与马成闹僵,嫁到一个偏远的地方。C.“我的门,可不是那么随便进的”,这句话内涵丰富,翠兰既要借此表现自己的矜持,也意在挽回自己之前被拒的颜面,更是暗示马成找媒人来提亲。D.这篇小说塑造了个性鲜明的翠兰的形象,虽然没有反映社会变革的大主题,但却更真实地反映了农村女性对爱情的追求。.这篇小说在情节设置上运用了“巧合法”,请结合小说加以赏析。(5分).对于翠兰追求爱情的方式,赞同者有之,贬斥者有之,你怎么看?请结合文本谈谈你的看法。(6分)答案与解析.B[“马成与翠兰之间关系暧昧”错,晓芳其实误会了马成。邻里间相互帮助并非“关系暧昧"。].【解析】本题考查分析文章结构的能力。小说的波澜艺术有很多,悬念、抑扬、误会、巧合、逆转,这些都是很好的表现手法。本题要求举例说明“巧合”这一手法在作品中的具体运用。可从“捎大米”“借镰刀”等情节上进行分析,明确其在推动故事情节、塑造人物形象等方面的作用。【答案】文中主要有两处明显的巧合。巧合一:翠兰想找人从集市上捎大米,碰巧就遇到了要上集的马成。这一巧合,推动了下文送大米等情节的发展。(2分)巧合二:翠兰到马成家借镰

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