苏科版生物七年级下期末测试

苏科版生物七年级下期末测试苏科版生物七年级下期末测试苏科版生物七年级下期末测试苏科版生物七年级下期末测试编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:学校学校班级姓名考号…………密………封………线………………七年级生物试题题号一161718总分核分人得分得分阅卷人一、选择题（每题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，将正确选项的字母填在下表内对应的题号下）题号12345678答案题号9101112131415答案1．下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①2．组成生物体松鼠和松树的共同结构层次是A．细胞 B．细胞→组织→器官C．细胞→组织→器官→系统 D．器官→组织→细胞3．病人在切除部分胃之后，通过检查发现被切除的胃有少部分开始复原的现象，说明人的胃细胞具有较强的A．分裂分化能力B.繁殖能力C.分化能力D.消化能力4．下图ABCD中，表示细胞分化的是5．构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于A．肌肉组织、肌肉组织B．结缔组织、肌肉组织 C．肌肉组织、结缔组织D．结缔组织、神经组织6．下列说法中错误的是A．珙桐，又叫鸽子树，是植物界中的“活化石”B．银杉，裸子植物，有植物中“大熊猫”的美称C.白鳍豚，生活在长江里，是鱼类中最原始的一类D.大鲵，最大的两栖动物，根据其叫声又称“娃娃鱼”7.细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含的遗传物质是A．不一样 B．一样的 C．一部分一样D．多数一样8．下列植物类群中，通过产生孢子繁殖后代的是A．蕨类植物B．裸子植物C．被子植物D．水生植物9．家兔是植食性动物，它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是A.体温恒定B.体表被毛C.大脑发达D.盲肠发达10．如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是A.果实、果实B.果实、种子C.种子、果实D.种子、种子11．家鸽适应飞翔生活的特点是①身体分为头、颈、躯干、四肢和尾②身体流线型 ③前肢变为翼 ④有坚硬的角质喙=5\*GB3⑤长骨中空，充满空气=6\*GB3⑥足有四趾=7\*GB3⑦胸骨发达，有龙骨突A．①④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ B．③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦C．②③=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦ D．②③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥12．建立自然保护区的主要目的是A．促进生态旅游B．把濒危动植物迁到保护区C．加强依法管理D．就地保护生物多样性13．下列动物属于昆虫的是A．蜗牛 B．蜘蛛C．蝼蛄 D．蚯蚓14“金蝉脱壳”中的“壳”指的是．A．皮肤 B．表皮 C．内骨骼 D．外骨骼15．苍蝇的口器属于下列哪种类型A．舐吸式口器B．刺吸式口器 C．嚼吸式口器 D．虹吸式口器二、综合题（共15分）得分阅卷人16．填空（每空1分，共5分）我们通常叫杜鹃的有两种生物：杜鹃花(Rhododendronsimsii)和杜鹃鸟（Cuculusmicropterus）,前者属于界，其中Rhododendron是名。在细胞结构中前者区别于后者的是它具有、、等结构。得分阅卷人17．下面是鲫鱼的外形图，请据图填空（［］内填数字，上填写相应的名称或字母符号，每小题1分，共5分。）（1）俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的［］内的。（2）鲫鱼前进的动力来自于［］和躯干的左右摆动。（3）具有感知水流和水压变化的器官是［］。（4）可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的（填序号）。（5）鱼鳔的作用是。A.滤取食物B.排泄废物C.调节身体比重D.进行呼吸得分阅卷人 18．实验探究题（每小题1分，共5分）根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验，回答问题：（1）你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？。（2）蚯蚓的体节数很多，你用什么办法估计其体节数的？又快又比较准确的方法是。（3）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是，它有协助运动的功能。（4）在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，你告诉我其中的道理好吗？。（5）通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的。实验结束后，将蚯蚓放回适合蚯蚓生存的自然环境中。2010-2011学年度第二学期期末质量检测七年级生物试题参考答案一、选择题（每题1分,共15分。）1---5DBADC6---10CBADB11---15CDCDA二、综合题（共15分）16．（每空1分，共5分）植物属细胞壁叶绿体液泡17．（每