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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学家长会上优秀学生代表发言稿小学家长会上的优秀学生代表发言稿
随着社会不断地进步,发言稿使用的处境越来越多,发言稿是加入会议者为了在会议或重要活动上表达自己观法、看法或汇报思想工作处境而事先打定好的文稿。怎么写发言稿才能制止踩雷呢?下面是我整理的小学家长会上的优秀学生代表发言稿,接待大家共享。
敬爱的各位老师、叔叔、阿姨们:
您们好!
今天很荣幸能代表八班的同学们,接待各位叔叔、阿姨们前来加入今天的家长会。
这两天我一向在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我理应说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!
先说明一下,由于时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:
我的爸爸是一名教导工,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普遍的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我——学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!
1、关于学习。
妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,务必加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是细心地倾听,一边给我指示,报告我理应如何适应新的学习环境,理应如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!
爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾报告我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。譬如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。假设,由于某种理由,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你可惜,由于你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好劳绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。由于,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达成预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写照旧潦草、学习态度也不够端正。今后,我理应更加虚心地学习,努力抑制掉不良学习习惯。
2、关于莽撞。
考试完后,我们常会察觉这次错的"题目好多都知道怎么做,就是莽撞弄错啊。从六年级起,爸爸就报告我:莽撞,就是才能差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是由于莽撞没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的才能,假设具备了这些才能,无意丢一两分,可以理解,超过两分,就是才能还欠缺,学得不扎实。
3、关于学习方法。
学习还要有一个正确的态度和熟悉。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开头完成预习作业,并实时记录预习时所遇到的不解问题;
听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;
课后实时总结和复习。
忠厚说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不专心,优点不多,缺点不少。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,敬爱的各位老师、叔叔阿姨们,我深信:在你们赏识的目光中、在你们的关切保护下,在你们的谆谆指导下,我们确定会努力学习,健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心,我们行,我们确定行!
感谢各位叔叔阿姨们!
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小学家长会上的学生代表发言稿
敬爱的各位老师、叔叔、阿姨们:
您们好!
今天很荣幸能代表八班的同学们,接待各位叔叔、阿姨们前来加入今天的家长会。
这两天我一向在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我理应说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!
先说明一下,由于时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:
我的爸爸是一名教导工,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普遍的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我--学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!
1.关于学习。妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,务必加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是细心地倾听,一边给我指示,报告我理应如何适应新的学习环境,理应如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!
爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾报告我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。譬如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。假设,由于某种理由,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你可惜,由于你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好劳绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。由于,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达成预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写照旧潦草、学习态度也不够端正。今后,我理应更加虚心地学习,努力抑制掉不良学习习惯。
2.关于莽撞。
考试完后,我们常会察觉这次错的题目好多都知道怎么做,就是莽撞弄错啊。
从六年级起,爸爸就报告我:莽撞,就是才能差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是由于莽撞没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的才能,假设具备了这些才能,无意丢一两分,可以理解,超过两分,就是才能还欠缺,学得不扎实。
3.关于学习方法。学习还要有一个正确的态度和熟悉。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开头完成预习作业,并实时记录预习时所遇到的不解问题;
听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;
课后实时总结和复习。
忠厚说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作
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