【初中生物试题】江苏省连云港市东海县七年级（下）期末生物试卷祥细答案与解析

试卷第=page1818页，总=sectionpages1818页试卷第=page1717页，总=sectionpages1818页江苏省连云港市东海县七年级（下）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题1分，满分25分）

1.2020年新冠肺炎疫情肆虐全球，引起本次疫情的病毒是2019﹣nCoV，是一种新型冠状病毒。下列有关新冠病毒说法错误的是（）A.它的基本结构是细胞B.它是一种能导致人或动物生病的生物C.它不能自己制造有机物D.它能生长并繁殖后代

2.小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时，发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野，正确的做法是（

）A.转动反光镜 B.擦拭物镜

C.调节细准焦螺旋 D.移动载玻片

3.如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（

）

A.②④①③ B.①②④③ C.①③④② D.④③②①

4.根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量的根毛。下列有关叙述正确的是（）A.成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位B.根毛是吸收水分和无机盐的主要器官C.当施化肥过多时，根毛细胞吸收水分增加D.根冠属于保护组织，分生区属于基本组织

5.王亮同学利用蚕豆叶练习徒手切片，并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A.挑选最薄且完整的材料制成临时切片B.显微镜视野太暗，可以把小光圈换成大光圈C.切取叶片带主叶脉的部位夹在支持物中D.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼应注视目镜

6.下列各结构中，属于植物组织的是（）

①一块蚕豆叶的表皮

②一粒花生米

③一朵桃花

④玫瑰花茎中的导管

⑤一个苹果

⑥黄豆叶的叶肉A.①④⑥ B.①②③⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤

7.下列关于鱼类的叙述中，错误的是（）A.鱼的鳃盖和口不停的开闭与呼吸有关B.身体呈纺锤形，游泳时有利于减少水的阻力C.前进动力来自躯干和臀鳍的摆动D.侧线可以感知水流方向、速度和测定方位

8.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的（）A.癌变 B.生长 C.分化 D.分裂

9.香菇与酵母菌都是真菌，它们的共同特征是（）A.都是单细胞生物 B.细胞内没有成形的细胞核

C.细胞内没有叶绿体 D.细胞没有细胞壁

10.下列生活在水中的动物，都用鳃呼吸的是（）A.鲸鱼、鳄鱼、乌鱼 B.河蚌、鲨鱼、海马

C.水螅、鲫鱼、甲鱼 D.青蛙、青鱼、乌贼

11.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（）A. B.

C. D.

12.下列关于几种动物的说法，正确的是（）A.蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失B.山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸C.家兔靠发达的盲肠消化和吸收营养物质D.海龟能在水中和陆地上生活，属于两栖动物

13.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？（

）A.是否具细胞结构 B.种皮外是否有果皮包被

C.是否有根、茎、叶的分化 D.是否能产生种子

14.家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊，其在家鸽飞行中起到的作用不包括（）A.辅助呼吸 B.减轻身体比重

C.储存和软化食物 D.散热降温

15.下列蝗虫的形态结构不是与其生活习性相适应的是（）A.中胸和后胸上各生有一对翅 B.蝗虫有咀嚼式口器

C.身体分为头、胸、腹三部分 D.身体表面有坚硬的外骨骼

16.自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙述正确的是（

）A.海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸B.两栖动物和爬行动物都是变温动物C.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物D.家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达

17.下列关于青霉与匍枝根霉的描述，错误的是（）A.青霉有叶绿体 B.青霉直立菌丝内有横隔

C.都有营养菌丝 D.匍枝根霉直立菌丝顶端成球状

18.如图是部分蝶形花科植物分类图解，据此分析正确的是（）

A.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级B.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少C.紫檀、绿豆和菜豆三种植物中，前两者形态结构更相似D.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更远

19.下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（）A.同种生物的亲缘关系是最远的B.分类的主要依据是生物间的相似程度C.种是最基本的分类单位D.分类单位越大，包含的生物种类越多

20.按照双名法命名原则，每个物种的学名由两部分组成，下列说法正确的是（）A.第二部分是属名，全部小写B.第一部分是属名，全部小写C.第二部分是种名，全部小写D.第一部分是种名，全部小写

21.下列有关保护野生生物的叙述中不科学的是（）A.立法规定8种植物为国家一级保护植物B.为保护藏羚羊建立可可西里自然保护区C.保护野生中华鲟资源而进行人工繁殖D.为保护长白山自然保护区禁止人们进入

22.你从土壤中带回的小动物观察完毕后，正确的处理方式是（）A.随便处理掉 B.制成标本保存 C.送回土壤中 D.做鸡鸭的饮料

23.如果设计一个实验来探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中不正确的是（）A.在甲、乙两容器中各放入20条相似的蚯蚓B.在甲容器中放入湿润土壤，在乙容器中放入干燥土壤C.甲容器放在温暖的环境中，乙容器放在寒冷的环境中D.在甲、乙两容器中放入等量的土壤

24.观察如图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是（）

A.都能进行光合作用 B.都有种子

C.都有根、茎、叶 D.都有花、果实、种子

25.下列说法正确的是（）A.膈是哺乳动物所特有的结构B.细胞分裂的结果是使细胞的体积增大C.大量的藻类植物埋藏在地下，经过漫长的年代变成了煤D.人只要靠运动系统就能完成奔跑的动作二、综合题（每空1分，共25分．）

如图一表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，图二是观察到的图象，请根据图回答：

（1）图一中正确的操作步骤顺序是________（填序号）。（2）图一过程正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触________，然后缓慢放平。盖上盖玻片之后是染色的过程，染色一般用滴加________的方法，染色之后可以在显微镜下更清楚地观察到________。（3）图二是视野中观察到的细胞结构图，从视野A到视野B需要调节________两个结构。

取一条活的蚯蚓放在解剖盘里，观察并回答下列问题：（1）靠近________的一端是蚯蚓的前端。（2）蚯蚓是依靠________的收缩和体表________的协助进行运动。（3）在光滑的玻璃板和硬纸板上的“爬行”的两只蚯蚓，________上的速度更快。（4）在实验过程中，应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓身体，这是因为________。

如图所示为人体组织形成过程，回答下列问题：

（1）图中表示细胞分裂的过程有________（填序号），④表示细胞________的过程。（2）人的大脑皮层主要由图中的________组织构成，在植物体中与上皮组织功能相似的组织是________。（3）与人体的结构相比，桃树植株的结构层次中没有________。

自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；万里长空，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。回答下列问题：

（1）若将图中动物成分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是________。（2）D是一种植食性动物，它的消化和吸收的主要器官是________；生殖方式是________，可以大大提高后代的成活率。（3）图E在生长过程中有蜕皮现象，原因是________，它依靠________进行呼吸。（4）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________。

下面是某同学在植物园里面看到的一棵大树的标牌，你能帮他解释其中的含义吗？

银杏

GinkgobilobaLinn

银杏又叫白果树、公孙树。银杏科。落叶乔木。庭院常见观赏植物。

我国特有的孑遗植物，系国家一级保护植物。（1）标牌上的“银杏”是植物的名称，标牌上的外文是________文，Ginkgo是此植物的________名；（2）此命名法被称为（），是以下哪位科学家提出的（）（填选项）。A.达尔文 B.罗伯特•虎克 C.巴斯德 D.林奈

参考答案与试题解析江苏省连云港市东海县七年级（下）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题1分，满分25分）1.【答案】此题暂无答案【考点】病毒因优态结恒及生令活动特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】显微射的面道完造和使用方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】制作临体装序观察首的口葡上皮细胞【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】根尖结根与功能仅点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】用显微于观察旋丝的横切钟和叶片的表皮显微射的面道完造和使用方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】植物三几最主要笔织群功能绿色都花问物亮的山构层次【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】鱼类正键要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】细正且分化【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】真菌的明态念构、营泌方联和生殖方式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】水生验河及其害既境相适应的特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】动物细水根基本结构【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】节肢动正共主要特征爬行动根的主要气征家兔来形态德会和铵理特点鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】植水常分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】昆虫都证要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】两栖动于的主叫特征鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点蚯使的以征鱼类正键要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】真菌的明态念构、营泌方联和生殖方式【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】植水常分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】生物的分体及白类单位【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】生使学方【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】此题暂无答案【考点】保护常物多陆箱的基摩措施【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】此题暂无答案【考点】科学探体的火本方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答23.【答案】此题暂无答案【考点】探究常响蚯换域证的环境因素【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24.【答案】此题暂无答案【考点】植水常分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答25.【答案】此题暂无答案【考点】骨、关水因肌梯日协调配合与运动的产生哺乳动常的陆要特征蕨类植使的主要原征称其与粉类生活的关系细表的