【初中生物试题】湖南省株洲市某校初二（下）模拟考试-（生物）试卷祥细答案与解析

试卷第=page3434页，总=sectionpages3535页试卷第=page3535页，总=sectionpages3535页湖南省株洲市某校初二（下）模拟考试(生物)试卷一、选择题

1.“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（

）

①生物都有遗传的特性

②生物能对外界刺激作出反应

③生物能进行呼吸

④生物能繁殖A.①② B.①③ C.②③ D.②④

2.如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析，下列叙述不正确的是（

）

A.水稻与稻草为竞争关系B.蝗虫、蛇等为消费者C.共有2条食物链D.此图可构成一个完整的生态系统

3.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（

）

A.曲线a代表胚乳、b代表胚B.种子萌发初期由胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽D.M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物

4.近年来，城市养狗引起网上热议，为了你和他人的安全，请按有关规定文明饲养宠物。一旦感染狂犬病，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法中错误的是（

）A.被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗B.抗毒血清含有抗体，狂犬病疫苗属于抗原C.注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫D.给狗、猫等宠物及时接种疫苗可预防狂犬病

5.对下列实验操作及其目的的描述错误的是（

）

实验名称操作步骤操作目的A探究蚂蚁的通讯实验前将蚂蚁饥饿让蚂蚁积极找食B探究小鼠走迷宫的行为在迷宫隔板上盖玻璃板防止翻越，便于观察C观察酵母菌滴碘液染色D探究种子的呼吸作用

将点燃的蜡烛伸入瓶内

检测呼吸作用产生二氧化碳

A.A B.B C.C D.D

6.田园同学家有2株桃树，一株为白桃（控制桃肉颜色的基因是AA），另一株为黄桃（控制桃肉颜色的基因是aa），他进行了一系列繁殖实验，下列预测结果正确的是（

）A.黄桃做砧木，白桃做接穗，嫁接成活后新枝上一定结白桃，桃肉基因组成是AaB.将黄桃的花粉授到白桃的柱头上，这朵花将来发育成白桃，桃肉的基因组成是AaC.将黄桃的花粉授到白桃的柱头上，这朵花发育而来的种子种下去，子代一定结白桃，桃肉的基因组成为AaD.异花传粉后，桃的口味性状一定会改变，嫁接繁殖的桃口味性状一定不会改变

7.如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（

）

A.过程a中变化最明显的是细胞核B.过程b产生的子细胞染色体数目不同C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力D.过程b、c是生物生长发育的基础

8.马蛔虫是常见的马寄生虫，其体细胞的细胞核中只有4条染色体（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）如图所示。则雄性马蛔虫能产生几种类型的精子（

）

A.2种 B.4种 C.6种 D.8种

9.莲藕“出淤泥而不染”，下列有关说法错误的是（

）A.“出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的B.“出淤泥”是细胞生长，分裂和分化的结果C.“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外D.“不染”的莲藕细胞和淤泥不能进行物质交换

10.人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活，下列做法不能达到目的是（

）A.利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸的原理可制作泡菜B.利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理可酿制白酒C.利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗D.利用甲烷菌处理秸秆，在无氧环境下可产生清洁能源——甲烷

11.用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（

）A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀三者可以构成一条食物链B.人体排尿时不仅能排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡C.如果父亲和母亲都没有某种遗传病，那么他们的子女就不会患该遗传病D.“看梅止渴”这一复杂反射，与大脑皮层中特定的神经中枢有关，是人类特有的

12.胡萝卜富含多种营养物质，摄食胡萝卜后，下列哪一种情况不可能出现（

）

A.无机盐、维生素主要在图中的E处被吸收B.水、无机盐和维生素不需要消化就能吸收C.最早开始吸收营养物质的器官是BD.图中的Z可以在D中接受三种消化液的消化

13.下列有关植物生殖的描述，错误的是（

）A.将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性B.桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖C.植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定D.植物的组织培养属于无性生殖，营养繁殖属于有性生殖

14.眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（

）

A.视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑B.外国人的眼睛有蓝色、褐色，是因为①上有不同的色素C.结构⑥的作用是保护眼球的内部结构D.上课时一会看书本，一会看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以调节

15.下列有关动物行为的叙述，错误的是（

）A.先天性行为是学习行为的基础B.学习行为越复杂，适应环境的能力越强C.学习行为与遗传因素无关D.一般来说，动物越高等，学习能力越强

16.下列有关基因、DNA、染色体有关叙述错误的是（

）A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.DNA是遗传物质，它的名字叫做脱氧核糖核酸C.染色体由DNA和基因组成，人体内有23对染色体D.动植物细胞分裂时，染色体会均等分配到两个子细胞中，遗传物质不变

17.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述，正确的是（

）A.种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多B.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官C.受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴D.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵

18.下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（

）

①流感病人打喷嚏时，有大量的流感病毒随飞沫散布于空气中

②手触碰到沸水的电水壶会迅速缩回

③体操运动员完成单杆动作离不开肌肉的收缩和舒张

④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

19.下列哪种生命现象与激素无关（

）A.血糖含量经常保持稳定 B.强光下瞳孔变小

C.男孩进入青春期喉结突出 D.成年前人体不断生长

20.2019年北京世园会，是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届，本次办会主题是“绿色生活美丽家园”，生态环境的保护已引起全球关注，你认为下列观点不正确的是（

）A.如果土壤和水环境遭到了污染，位于食物链顶端的人类受到的危害最严重B.为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收，如用废旧纸张制作再生纸C.只要我们国家减少了空气污染，我国就不会遭受到酸雨的危害D.保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境二、判断题

气孔是植物蒸腾失水的“门户”，主要分布在叶片的上表皮。________（判断对错）

胎生是哺乳动物特有的一项特征。________（判断对错）三、连线题

连线题：请将下列疾病与其病因正确对应。

四、解答题

图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系。请据图分析回答：

（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是________；该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是__________________；此生态系统中，____________就是沿着食物链和食物网流动的。（2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是________；如果把a、b、d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是________。（3）图丙中，A图表示________关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图________。（4）提高该生态系统稳定性的方法是______________。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_____________。

世界卫生组织的事故调查显示，大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度，如酒后驾驶机动车者一次记12分等。但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合如图及所学知识回答问题：

（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象，这是由于酒精麻痹了________造成的。（2）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人立刻缩手，请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：________。（3）对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度。吹气时，醉酒者的膈肌处于________状态。醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过________作用实现的。（4）酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动。最先进入乙图心脏中的[

]________。当血液流经肾脏时，葡萄糖浓度出现了丁图的变化，请问这个变化发生在丙图中的________部位（填字母），这时进行的生理活动是________作用。

豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图。

（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为________。（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，________是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为________。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是________。请用遗传图解来解释其原理。（3）根据子一代的结构图，可以判断豌豆是________植物。一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的________。（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可作燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物，植物体中，制造有机物的主要器官是________。（5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是抑制种子的________作用。

下图1是孙悟同学为了鉴定和区分家燕、蝗虫、鲫鱼、鼠、蚯蚓这5种动物所编制的检索表；图2表示对交通工具进行分类的表解。据此回答：

（1）图1中A、B填写的内容可以分别是________、_________。若蜘蛛的特征符合A的内容，则A的内容是_____________________。（2）有一种动物——“花蒲扇”。360百科对其描述：头顶具凤冠状羽冠；有警情时冠羽立起，起飞后松懈下来；每年5、6月份繁殖，选择天然树洞和啄木鸟凿空的蛀树孔里营巢产卵。据此，检索“花蒲扇”时，能将其归到图1中的（

）A.1a B.2b C.3b D.4a（3）下列各项，能作为水稻与图1中的生物区分的分类依据是（

）A.有无DNA B.有无叶绿体 C.有无脊柱 D.是否需要营养（4）请你仿照图1或图2的形式对衣藻、新冠肺炎病毒、乳酸菌和酵母菌这四种生物进行分类，将分类的结果填写在方框中。

阅读下面的材料，回答相关问题。

一父两母——世界上首个三亲婴儿有望诞生

线粒体存在于人体的每个细胞中，为细胞活动提供能量，被称为“细胞动力工厂”。独立于细胞核之外的线粒体拥有自己的遗传基因——线粒体DNA，一旦线粒体内存在基因突变等缺陷，就很有可能引发一系列疾病。据统计，每6500名新生儿中就大约有一个会因线粒体缺陷患上严重疾病，唯一的治疗方法就是更换线粒体。治疗的基本原则是找到一位健康女性的卵子线粒体，替换掉有缺陷的母亲卵子线粒体，下图是治疗过程示意图。

（1）线粒体是细胞进行________的主要场所，该生理过程释放的________用于细胞的生命活动。据此推测，若线粒体存在缺陷不可能直接导致下列哪种疾病的发生（

）

A.肌无力

B.心力衰竭

C.艾滋病

D.生长发育迟缓（2）从图中可以看出，治疗过程中精子与卵细胞是在试管内完成受精的，正常情况下这一过程是在女性的________中完成。替换了线粒体的重组受精卵在体外完成早期胚胎发育后，将被重新注入到母体的________内继续发育。（3）若精子中的性染色体是Y，则新生儿的性别为________。经过线粒体治疗的新生儿，将拥有一位遗传学父亲和两位遗传学母亲，因为其体内具备了三个亲本的________。（4）三亲婴儿的生殖方式是________（有性生殖或无性生殖）。

为研究温度对某种大棚蔬菜的光合作用和呼吸作用的影响，研究小组设置了6组不同温度下在密闭环境中进行的实验。先持续光照12小时后，测得光照下密闭环境中二氧化碳（CO2）的减少量；然后黑暗处理12组别①②③④⑤⑥温度设置5℃10℃15℃20℃25℃30℃光照12小时后CO2减少量（122130394542黑暗12小时后CO2增加量（6912182730（1）除题述二氧化碳的吸收量可以用来反映出光合作用强度外，还可以用________量或________量来反映光合作用的强度。（2）由上表可知，在5℃~30℃温度范围内，该植物的呼吸作用强度与温度的关系是：____________________。（3）由上表的数据记录可知，若保持大棚内温度恒定，温度为________℃时，最适于该作物的生长，此温度下，该作物24小时内光合作用消耗的二氧化碳量为________mg。（4）根据题述数据记录，提出一项增加大棚作物产量的措施：________。（5）菜农常常在栽培大棚蔬菜前，在土壤中埋入足够的由鸡鸭粪、作物秸杆等制成的有机肥，能提高蔬菜的品质，这样种出来的有机蔬菜口感好、价格高，能有效提高菜农收入。请问：为什么施有机肥能提高蔬菜的品质？________。

参考答案与试题解析湖南省株洲市某校初二（下）模拟考试(生物)试卷一、选择题1.【答案】D【考点】生物的特征【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：“望梅止渴”是多次吃过梅子的人，当他望到梅子的时候，也会流口水，体现了生物能对外界刺激作出反应的基本特征；蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，鸣叫时鸣囊鼓起来又瘪下去，青蛙鸣叫是招引雌蛙抱对，体现了生物能繁殖的特征。

故选：D。2.【答案】D【考点】生态系统中的食物链和食物网生态系统的组成及各部分的作用【解析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成；生态系统具有自我调节能力。

（2）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。【解答】解：A.稻株旁的稻草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等，所以稻田里的水稻和稻草是一种竞争关系，A正确；

B.蝗虫、蛇等动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者，B正确；

C.此生态系统的食物网中有2条食物链，分别是：①水稻（或稻草）→蝗虫→蛙→蛇，②水稻（或稻草）→田鼠→蛇，C正确；

D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，图中，水稻（或稗草）是生产者，各种动物是消费者，因此图中只表示出了该生态系统的部分生”，没有表示出分解者和非生物成分，不能构成生态系统，D错误。

故选：D。3.【答案】D【考点】种子萌发的条件和过程【解析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少。当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高。【解答】解：A.种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物逐渐减少耗尽；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳，曲线b表示胚，A正确。

B.玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确。

C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C正确。

D.M点后，幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D错误。

故选：D。4.【答案】C【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫抗体和抗原【解析】本题考查了疫苗免疫相关知识，意在考查学生理解识记能力。【解答】解：A.狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患传染病，目前该病无法治愈，只能预防。因此，被狗、猫等咬伤要及时注射狂犬病抗毒血清和狂犬病疫苗进行防治，A正确。

B.抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体，B正确。

C.疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫，C错误。

D.给狗、猫等宠物及时接种疫苗可预防狂犬病，D正确。

故选：C。5.【答案】D【考点】科学探究的基本环节动物行为的类型和特点【解析】本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。【解答】解：A.实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，A正确；

B.实验小鼠走迷宫获取食物，应在迷宫隔板上盖玻璃板，防止小鼠翻越，便于观察，B正确；

C.细胞核里含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色，因此观察酵母菌常用滴碘液的方法进行染色，C正确；

D.蜡烛的燃烧需要氧气，点燃的蜡烛伸入萌发种子瓶内，蜡烛熄灭了，只能说明萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了，不能检测呼吸作用产生二氧化碳，D错误。

故选：D。6.【答案】C【考点】植物的扦插或嫁接基因在亲子代之间的传递【解析】此题是一个综合性的题目，涉及植物的嫁接，果实种子的形成，遗传变异，基因的传递等知识，思考答题。【解答】解：植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的。

A.黄桃做砧木，白桃做接穗，嫁接成活后新枝上结白桃，桃肉基因的组成仍然是AA，A错误；

B.将黄桃的花粉授到白桃的柱头上，这朵花将来发育成白桃，桃肉由子房壁发育而来，基因由果树基因决定，仍为AA，B错误；

C.将黄桃的花粉授到白桃的柱头上，这朵花发育而来的种子种下去，子代一定结白桃，桃肉的基因组成为Aa，C正确；

D.异花传粉后，如AA与aa杂交后，后代为Aa，表现出的口味可能与AA相同，因此异花传粉可能不会改变口味，D错误。

故选：C。7.【答案】D【考点】细胞的分裂细胞的分化【解析】解题关键是掌握细胞的分裂、分化等知识点。【解答】解：A.图中a过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此a过程表示细胞生长，变化最明显的是体积增大，A错误；

B.b是细胞分裂，细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B错误；

C.c过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织，过程c形成的部分细胞仍具有分裂能力，C错误；

D.过程b细胞的分裂、c细胞的分化是生物生长发育的基础，D正确。

故选：D。8.【答案】B【考点】基因在亲子代之间的传递【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的，解答即可。【解答】解：马蛔虫是常见的马寄生虫，其体细胞的细胞核中只有4条染色体（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），能产生4种（即Ⅰ与Ⅳ、Ⅰ与Ⅲ、Ⅱ与Ⅲ，Ⅱ与Ⅳ）染色体组合不同的精子。

故选：B。9.【答案】D【考点】细胞的分裂细胞的分化细胞的基本结构和功能【解析】细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。【解答】解：A.细胞核是遗传物质的控制中心，“出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的，A正确；

B.“出淤泥”是细胞生长，分裂和分化的结果，B正确；

C.细胞膜有保护和控制物质进出的作用，“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外，C正确；

D.“不染”的莲藕细胞和淤泥能进行物质交换，D错误。

故选：D。10.【答案】B【考点】发酵技术在食品制作中的作用真菌在自然界中的作用及其与人类的关系病毒在自然界中的作用及其与人类的关系【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【解答】解：A.微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，A正确；

B.酿酒时要加入酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，B错误；

C.疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂，C正确；

D.甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷，因此利用甲烷菌将秸秆中的有机物分解产生甲烷气体，作为清洁能源，D正确。

故选：B。11.【答案】B【考点】人类主要的遗传疾病排尿的意义生态系统中的食物链和食物网非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【解析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。

（3）遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的一种遗传性的疾病，比如白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传。（4）反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制。【解答】解：A.螳螂、蝉、黄雀都是消费者，缺乏生产者，因此蝉、螳螂、黄雀三者不可以构成一条食物链，A错误；

B.排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能，B正确；

C.每个人都是遗传病基因的携带者，每个人都可能有5~6个致病基因，虽然在携带者身上没有得到表达，但能通过配子传递给后代，C错误；

D.看梅止渴都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，不是人类特有的，D错误。

故选：B。12.【答案】A【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】本题考查消化道的组成和功能。【解答】解：A.无机盐、维生素主要在D小肠被吸收，A错误；

B.水、无机盐、维生素不需要消化就能被吸收，B正确；

C.B是食道，基本没有吸收功能，但是第一个吸收水、无机盐、维生素等的器官，C正确；

D.由图可知，Z可以在D小肠处接受三种消化液的消化，D正确。

故选：A。13.【答案】D【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【解析】1.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

2.有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【解答】解：A.将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确；

B.桃树经过开花、传粉，由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖，B正确；

C.通过无性生殖产生的后代，具有母本的遗传特性，繁殖速度较快，C正确；

D.营养繁殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式，属于无性生殖，D错误。

故选：D。14.【答案】C【考点】眼球的结构和视觉的形成【解析】图中序号依次为：①是虹膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是角膜，⑤是巩膜，⑥是脉络膜，⑦是视网膜，⑧视神经。【解答】解：A.视觉形成的过程：外界光线→④角膜→②瞳孔→③晶状体→玻璃体→⑦视网膜→⑧视神经→大脑的视觉中枢，A正确。

B.①虹膜内有色素，眼球的颜色就是由它来决定的，B正确。

C.⑥脉络膜里有血管和黑色素，对眼球具有营养作用，并能使眼球内部成为“暗室”；⑤巩膜是一层结缔组织膜，对眼的内部结构有保护作用，C错误。

D.晶状体似双凸透镜，有折光作用，我们视近物时，它的凸度变大，视远物时，凸度变小。由此可见，我们能够看到远近不同的物体，主要是③晶状体凸度变化的原因，D正确。

故选：C。15.【答案】C【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：动物的行为是指动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。根据获得方式可以划分为先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传物质决定的生来就有的行为，学习行为是指动物在遗传物质的基础上通过学习和生活经验的积累而产生的行为。一般来说，动物越高等，大脑越发达，学习能力也越强，学习行为越复杂，动物适应环境的能力就越强。只有C选项错误。

故选：C。16.【答案】C【考点】基因、DNA和染色体的关系【解析】本题考查的是基因在亲子代之间传递的相关内容。【解答】解：A.基因是具有遗传效应的DNA片段，A正确；

B.DNA是遗传物质，它的名字叫做脱氧核糖核酸，B正确；

C.染色体主要由DNA和蛋白质组成，人体内有23对染色体，C错误；

D.动植物细胞分裂时，首先进行遗传物质的复制，然后染色体会均等分配到两个子细胞中，遗传物质不变，D正确。

故选：C。17.【答案】C【考点】筛管的位置及其对有机物的运输果实和种子的形成传粉和受精种子萌发的条件和过程【解析】考查的知识点有：种子的萌发，传粉和受精及有机物的运输等。【解答】解：A.种子刚开始萌发的时候，只进行呼吸作用，有机物减少，只有到绿叶长出才开始进行光合作用，积累有机物，A错误；

B.水分和无机盐通过导管运输，有机物通过筛管运输，B错误；

C.传粉受精后，受精卵发育成胚，胚的结构包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，C正确；

D.精子和卵细胞的结合是在胚珠中，不是花粉管，D错误。

故选：C。18.【答案】B【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生受精及胚胎发育的过程病毒的形态结构及生命活动特点人体神经调节的基本方式——反射细胞是生命活动的基本结构和功能单位【解析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。【解答】解：①流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，①错误；

②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，②正确；

③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，③正确；

④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖，说明生命活动离不开细胞，④正确。

故选：B。19.【答案】B【考点】激素调节【解析】本题考查的是激素的调节，激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。【解答】解：A.胰岛素具有调节血糖浓度的作用，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而使得血糖的浓度保持稳定，A不符合题意。

B.瞳孔可以控制进入眼睛的光线的多少，当外界光线较强时，瞳孔缩小；当外界光线较弱时，瞳孔变大，与激素的调节无关，B符合题意。

C.男孩进入青春期喉结突出，属于男女差别的第二性征，与睾丸分泌的雄性激素有关，C不符合题意。

D.生长激素能促进人的生长发育，所以在成年前，人体会不断的长高，D不符合题意。

故选：B。20.【答案】C【考点】大气污染的危害及防治人类活动对生态环境的影响【解析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A.如果土壤和水环境遭到了污染，位于食物链顶端的人类受到的危害最严重，A正确；

B.为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收，如用废旧纸张制作再生纸，B正确；

C.酸雨的形成是一个全球化的问题，只有一个国家治理，不会减少酸雨的危害，C错误；

D.保护鸟类可以抑制害虫的发生，比用农药杀虫有利于保护环境，D正确。

故选：C。二、判断题【答案】F【考点】气孔的功能、结构及开闭原理【解析】本题主要考查了气孔的结构与功能，意在考查学生识记能力。【解答】解：植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。故本题说法是错误的。【答案】T【考点】哺乳动物的主要特征【解析】本题主要考查哺乳动物的特征，意在考查学生区分识记能力。【解答】解：哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。其中，胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征。故本题的说法是正确的。三、连线题【答案】【考点】人体内主要激素的作用及其分泌异常时的表现人类主要的遗传疾病病原体与传染病的病因【解析】本题考查了各类疾病的病因。【解答】解：（1）先天性愚型又称为21三体综合征，是由于染色体异常导致的疾病，其遗传物质发生改变；

（2）冠心病是一种由冠状动脉器质性（动脉粥样硬化或动力性血管痉挛）狭窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧（心绞痛）或心肌坏死（心肌梗塞）的心脏病，属于器官病变；

（3）糖尿病一般是由胰岛素分泌不足引起的，属于内分泌失调；

（4）新冠肺炎是新型冠状病毒入侵人体引起的，属于病原体入侵。四、解答题【答案】（1）分解者,爬行动物、鸟类、哺乳动物,物质和能量（2）b,体温是否恒定（3）合作,鹰、蛇（4）增加生物的种类和数量,生物影响环境【考点】生态系统的组成及各部分的作用生态系统中的食物链和食物网生物和生物之间有密切的联系生态系统具有一定的自我调节能力【解析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。

（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【解答】解：（1）植物属于生产者，动物属于消费者，因此“图甲只表示出了该生态系统的部分生物”，没有表示出的生物成分是分解者；脊椎动物从低等到高等的排列为：鱼类、两栖动物、爬行类、鸟类、哺乳动物。此图中蛇、鸟、鹰、鼠、羊、狼是脊椎动物，其中蛇属于爬行动物，鸟、鹰属于鸟类，鼠、羊、狼属于哺乳动物，所以该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是：爬行动物、鸟类、哺乳动物；此生态系统中，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。（2）能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图中数量从多到少依次是c、d、a、b，因此这四种生物构成的一条食物链是c→d→a→b。毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是b，所以“如果某有毒物质通过此食物链不断积累”，则体内有毒物质数量最多的是b；图中a蛇是变温动物，b鹰、d鼠都是恒温动物，因此“如果把a、b、d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d”，分类的依据是体温是否恒定。（3）图丙中，A中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于合作关系；图B中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；图C中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系。图甲中，鹰吃蛇属于捕食关系即图丙中的B，鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系即图丙中的C。因此鹰、蛇之间的关系既可以体现B图又可以体现C图。（4）生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，因此提高该生态系统稳定性的方法

增加生物的种类和数量。“如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化”，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物影响环境。【答案】（1）小脑（2）1→3→5→4→2（3）舒张,扩散（4）[Ⅰ]右心房,D,重吸收【考点】血液循环的途径肺泡内的气体交换呼气和吸气反射弧的结构和功能脊髓和脑的结构及功能【解析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。

（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图甲中结构：1感受器、2效应器、3传入神经、4传出神经，5神经中枢。

（3）图乙中Ⅰ右心房，Ⅱ左心房，Ⅲ右心室，Ⅳ左心室。

（4）丙图中A入球小动脉，B肾小球，C肾小囊，D肾小管，E尿液。【解答】解：（1）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；饮酒过量的人常常表现走路不稳，这是由于酒精麻痹了小脑。（2）发生缩手反射的反射弧的组成是1感受器→3传入神经→5神经中枢→4传出神经→2效应器。反射的神经中枢在脊髓灰质内，说明脊髓具有反射功能。（3）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。故司机吹气时膈肌状态应是舒张的；肺泡与血液之间的气体交换是通过扩散作用实现的。（4）酒精随血液循环在身体内流动，进入下腔静脉，然后进入右心房。从丁图看出，当原尿流经肾小管时，原尿中的葡萄糖被肾小管全部重新吸收送回血液，导致尿液的葡萄糖浓度是0。因此，当血液进入肾脏流经图丙时，葡萄糖浓度出现了丁图的变化。这个变化是发生在丙图的部位是D肾小管，此时进行的生理活动是肾小管重吸收。【答案】（1）7（2）圆粒,变异,BB或Bb,（3）被子,胚珠（4）叶（5）呼吸【考点】基因的显隐性与性状表现生物的遗传和变异现象及应用被子植物的主要特征及经济意义植物的呼吸与人类生产生活的关系绿叶在光下制造有机物果实和种子的形成基因在亲子代之间的传递【解析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【解答】解：（1）生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。（2）由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒”可知：在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，该对基因的遗传图解如下图所示：

则子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb。（3）由图示可知：豌豆种子的外面有果皮包被，属于被子植物。种子由胚珠发育而来，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个胚珠。（4）植物体内的有机物是通过自身的光合作用制造的，进行光合作用的主要器官是叶。（5）种子的呼吸作用消耗有机物，低温或者缺水可以抑制种子的呼吸作用，因此“收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存”，都是为了抑制呼吸作用。【答案】（1）有翅（有外骨骼、有足）,无翅（无外骨骼、无足）,有外骨骼DB（4）

【考点】节肢动物的主要特征真