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试卷第=page1414页,总=sectionpages1414页试卷第=page1313页,总=sectionpages1414页贵州省贵阳市某校七年级(下)开学生物试卷一、选择题(本题共20题,每小题1分,共20分)

1.鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是(

)A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物改变环境

2.人体中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管等共同承担某项重要生理功能,它们共同组成(

)A.呼吸器官 B.消化器官 C.消化系统 D.呼吸系统

3.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起的()A.苔藓植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物

4.没有晒干的水稻种子堆放久了会发热的原因是()A.光合作用产生热量 B.呼吸作用产生了热量

C.蒸腾作用生产了热量 D.都有可能

5.储藏瓜果蔬菜最适宜的环境是()A.低温高氧 B.高温高氧 C.高温低氧 D.低温低氧

6.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.消耗叶片中的有机物 B.消耗叶片中的水分

C.消耗叶片中的无机盐 D.消耗叶片中的叶绿素

7.一个细胞连续分裂四次后,最多可以形成多少个细胞()A.8个 B.4个 C.32个 D.16个

8.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据(

)A.能生长和繁殖B.有细胞结构C.能对环境的变化作出相应的反应D.体小且绿色

9.根吸收水分和无机盐的最主要的部位是()A.成熟区 B.根冠 C.分生区 D.伸长区

10.面粉主要是由小麦种子的哪一部分加工成的()A.胚 B.子叶 C.胚乳 D.种皮

11.花的主要部分是()A.花萼和花冠 B.花柄和花托 C.雄蕊和雌蕊 D.子房和胚珠

12.在分裂的细胞中容易被碱性染料染成深色的物质是()A.蛋白质 B.染色体 C.叶绿体 D.细胞核

13.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是(

)A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

14.农业生产上常采取一定的措施,促进或抑制植物的某些生物活动.下列各项措施与要达到的目的,不相对应的是()A.夜间给温室植物通风﹣﹣抑制植物的光合作用B.雨后农田内及时排水﹣﹣促进植物的呼吸作用C.白天在大棚内适当增施气肥(二氧化碳)﹣﹣促进植物的光合作用D.在阴雨天移栽植物,将去掉移栽植物的部分枝叶﹣﹣降低蒸腾作用

15.下列关于绿色植物在生物圈中的作用,叙述不正确的是(

)A.养育了生物圈中的其他生物 B.维持了生物圈的碳氧平衡

C.通过蒸腾作用参与水循环 D.减少降水,调节气候

16.花完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是()A.受精卵→胚 B.子房壁→种皮 C.胚珠→种子 D.子房→果实

17.生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体B.植物体→组织→器官→细胞C.细胞→器官→组织→植物体D.细胞→组织→器官→系统→植物体

18.田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于()A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.果实生长 D.光合作用

19.裸子植物与被子植物的主要区别是裸子植物()A.种子没有胚 B.没有种子

C.种子有果皮包被 D.种子没有果皮包被

20.将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养盆中,并在下述三种条件下培养若干天,以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究温度对光合作用的影响?()

A.乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.甲、乙、丙二、非选择题(本题包括4小题,共30分)

小明用显微镜观察临时装片,如图所示,甲图是他所使用的显微镜,乙图是观察后所绘的细胞图,请据图回答(1)甲图中,若光线较弱,用显微镜观察时,D应选用________(选填“平面镜”或“凹面镜”),能大范围升降镜筒的结构是甲图中的________(填图中字母)。(2)甲图中,目镜放大倍数为5×,物镜放大倍数为10×,此时这台显微镜的放大倍数是________倍。(3)乙图为在显微镜下看到的________(选填“植物”或“动物”)细胞模式图,原因是乙图细胞有[①]________、[⑥]________和[⑦]叶绿体等结构。(4)甘蔗吃起来清甜可口,其糖分主要存在于乙图细胞中的________(填图中序号)(5)检测污染水域时,发现蒲草的细胞内有毒物质的含量低于周围污水中的含量,原因是乙图细胞的[②]________具有控制物质进出细胞的作用。

如图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图,其中A、B、C分别表示相应的物质。如图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①-⑤表示相应的细胞或结构,请据图回答下列问题:(1)若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的________作用。(2)若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的________作用。(3)若C表示水蒸气,则此生理过程可以表示蚕豆植株的________作用。(4)蚕豆植株叶片所需要的水分,是通过图2中的结构[③]________运输而来。

李明同学想要验证植物生长是否需要无机盐,他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在装有蒸馏水(不含任何无机盐)和土壤浸出液(含幼苗所需的各种无机盐)的两支试管中,都置于温暖的阳光处,经过观察发现结果如图所示,请根据结果回答:

(1)李明同学应作出的假设是:植物生长需要________。(2)实验过程中,要准备甲、乙两支试管的意义是________。(3)甲、乙试管的变量是________。(4)李明同学应得出的结论是________。(5)如果李明同学把乙试管放在黑暗处,上述结果是不是唯一的?________,为什么?________。(6)如果你继续探讨含氮的无机盐对植物生长的影响,同样采用甲、乙两支试管,甲试管你的好友帮忙装上了完全培养液(含植物所需的各种无机盐),乙试管请你自己装上合适的溶液:________。(7)植物体根的生长一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠________细胞体积的增大。

参考答案与试题解析贵州省贵阳市某校七年级(下)开学生物试卷一、选择题(本题共20题,每小题1分,共20分)1.【答案】此题暂无答案【考点】生物与于境的虫系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】呼吸常统草组成【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】藻类植于的主姆焦征及其昼人类生活的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】植物因剩吸高人部生产生活的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】植物因剩吸高人部生产生活的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】探究表合作抛图农件、原料和产物【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】细表的声裂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】根尖结根与功能仅点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】种子的正测和成分【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】花的体构土分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】细表的声裂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】光合根冬计理在光产上的应用绿色来物的获腾作结及其成义植物因剩吸高人部生产生活的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】绿色植来有助雨维手烧物圈中的碳—氧平衡绿叶在光正制造有机向绿色使性参与送物层的水循环绿色来物的获腾作结及其成义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】果实和明子稀形成【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】绿色都花问物亮的山构层次【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】绿色来物的获腾作结及其成义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】裸于缺物被子体物氯主要建脂及经济意义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】探究环三因素对实物光群作用溶影响【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无

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