PEP三年级英语上册Unit6 Happy birthday!课件(完整版)

Unit6Happybirthday!PEP三年级上册PartA第一课时Lead-incat,acatcake,acakepencilbox,apencilboxpencil,fourpencilsLet’stalkThisone,please.Sure.Howmanyplates?Five.OK.Hereyouare.盘子PlaygamesHowmanyfingers?Howmanyfingers?One.Howmanyfingers?Three.Howmanyfingers?Five.Languagepoints1、Thisone,please.请给我这个。

这个句子常用于口语中，用于请求别人把不远处的某个物品拿给自己。常用于选购物品或点餐的时候。one用来指代上文出现过的或双方都知道的某个物品。该句的答语常用Sure./OK.（好的）/Hereyouare.（给你）。【例句】—Thisone,please.请给我这个。—Sure.好的。如果想要的物品距离自己比较远，可以说“Thatone,please.”意思是“请给我那个。”2、Sure.好的。“Sure.”常用来回答表示请求的问句，表示肯定的答复。相当于“Ofcourse.”或“Certainly.”。【例句】—CanIhavesomebread?我能吃些面包吗？—Sure.当然可以。3、Howmanyplates?（你要）几个盘子？（1）“Howmany+可数名词复数？”意思为“多少……？”用来询问人或物品的数量。常直接用“数字”或“数字＋名词复数”来回答。【例句】—Howmanypencils?多少支铅笔？—Five.五支。【例句】Howmuchmilkdoyouwant?你想要多少牛奶？如果想知道不可数名词的量，应该用“Howmuch＋不可数名词？”来提问。（2）plates是plate的复数形式，在表示两个或两个以上可以计数的事物时，常在词尾加上-s，这是名词的复数形式。例如：CountandsayHowmanyducks?Five.Howmanybooks?One.Three.Howmanycakes?Howmanycrayons?Five.Howmanypencils?Four.Howmanybears?Two.Howmanymonkeys?Three.Howmanypencilboxes?One.Howmanycandles?Six.Exercise一、将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的话。（）OK.Hereyouare.（）Thisone,please.（）Three.（）Sure.Howmanyrulers?1234二、照样子，写一写。例：onebook→twobooks1、onepen→_______2、oneruler→_______3、onedog→_______4、onebag→_______5、oneplat→_______6、onepencil→_______twopenstworulersthreedogsfivebagsfiveplatsthreepencilsPartA第二课时Unit6Happybirthday!PEP三年级上册Warm-up老师发指令，学生做动作：Showmeonebook.Showmetwopens.Showmethreepencils.Showmetworulers.Showmeonebag.Newwords一二三四五Let’slearnPlaygames同伴之间举左、右手指进行练习：Showmeone.Showmeoneandtwo.Showmethree.Showmetwoandthree.Showmethreeandfour.Showmefourandfive.Let’schantLanguagepoints1、One,two,three!一，二，三！

英语中的数词主要分为基数词和序数词两类，用来表示数目或数量的词被称为基数词。下面让我们共同学习一下基数词吧！(1)1到10：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。(2)11到19:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen。这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外，fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是在其个位数形式后加-teen构成。(3)在20到90的整十数中，除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外，sixty,seventy,ninety都是在其个位数形式后加-ty构成。表示几十几时，在十位数和个位数之间加连字符“-”。例如：twenty-one21seventy-six76(4)基数词加“hundred”表示几百，表示“几百几十几”时，在百位数与十位数之间加上and。例如：

threehundredandtwenty320sixhundredandforty-eight648Exercise一、选出每组中不同类的一项。（）1、A.threeB.dogC.two（）2、A.blueB.oneC.five（）3、A.fourB.eyeC.ear（）4、A.breadB.noseC.milk（）5、A.oneB.juiceC.waterABABA二、连线。12345twofivefouronethreePartA第三课时Unit6Happybirthday!PEP三年级上册Warm-upABCsongAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz,nowyousee,IcansaymyABCs.LettersandsoundsListen,repeatandchant.umbrellaundervetvestwetwaterfoxboxyellowyo-yozooZipLet’schantListenandcircle.fvwyxvzcwmWriteandsayHaveatry.Languagepoints发音书写提示描一描发音书写提示描一描发音书写提示描一描发音书写提示描一描发音书写提示描一描发音书写提示描一描Exercise一、连线。1、water2、yellow3、zoo4、fox5、boxA.动物园B.水C.盒子D.黄色E.狐狸二、选出每组中不同类的一项。（）1、A.underB.threeC.five（）2、A.waterB.milkC.yo-yo（）3、A.breadB.vestC.egg（）4、A.zooB.monkeyC.fox（）5、A.yellowB.umbrellaC.white（）6、A.wetB.handC.headABCABAPartB第一课时Unit6Happybirthday!PEP三年级上册Warm-upHowmanybooks?Two.Howmanypencils?Four.Howmanycrayons?Two.Howmanyrulers?One.Howmanybags?One.Let’stalkJohn,thisismybrother,Sam.Hi,Sam.Happybirthday!Thankyou.Howoldareyou?I’msixyearsold.PlayrolesTalkabouttheagewithyourpartner.Howoldareyou?I’msevenyearsold.Howoldareyou?I’mfiveyearsold.Languagepoints1、John,thisismybrother,Sam.

约翰，这是我弟弟，萨姆。brother意为“兄；弟”，想要强调弟弟时可以用：youngerbrother,littlebrother；强调哥哥时用elderbrother。【例句】Mylittlebrotherisonly4.我弟弟只有4岁。表达家庭关系的词：sister姐妹mother母亲father父亲grandmother（外）祖母grandfather（外）祖父2、Happybirthday!生日快乐！这是一句祝贺对方生日的最常用的祝福语。其中Happybirthdayto+某人！“祝……生日快乐！”在具体说明要祝福哪个人时使用。它们的答语是：Thankyou!（谢谢你！）或Thanks!（谢谢！）【例句】—Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐！—Thankyou!谢谢你！用“Happy+节日！”可表示节日祝福。如：HappyNewYear!新年快乐！HappyTeachers‘Day!教师节快乐！HappyChildren'sDay!儿童节快乐！3、Howoldareyou?你几岁了？本句用来询问对方的年龄，其答语有三种：【例句】—Howoldareyou?你几岁了？—Six./I'msix(yearsold).六岁了。/我六岁了。

询问对方年龄的其他句型：（1）What'syourage?你多大了？（2）MayIknowyourage?我可以知道你的年龄吗？在西方国家，用“Howoldareyou?”来询问长辈或女士的年龄是不礼貌的。4、I'msixyearsold.我六岁了。这是一个表达自己年龄的句型：

I'm+年龄.I'm+年龄+year(s)old.【例句】—Howoldareyou?你几岁了？—I'mnine.Howaboutyou?我九岁了。你呢？—I'meightyearsold.我八岁了。表达自己的年龄还可以用下面的句型：

I'ma/an+数字-year-old+boy/girl.我是一个……岁的男孩/女孩。【例句】I'maneight-year-oldgirl.

我是一个八岁的女孩。Let’splayWhat’syourname?I’mJinBao.Howoldareyou?I’mfouryearsold.PlayrolesMike5What’syourname?I’mMike.Howoldareyou?I’mfiveyearsold.Sarah6What’syourname?I’mSarah.Howoldareyou?I’msixyearsold.Exercise一、情景交际。（）1、询问对方的年龄时，应说：______

A.I’msixyearsold.B.Howoldareyou?（）2、当别人祝你生日快乐时，你应说：______

A.Happybirthday!B.Thankyou.（）3、想询问书的数量时，应说：______A.Howmanybooks?B.Six.ABB二、选出正确的答句。（）1、Howmanyplates?

A.I’msevenyearsold.（）2、Happybirthday!

B.Five.（）3、Howoldareyou?C.Nicetomeetyou.（）4、Thisismybrother,Sam.D.Thankyou.ABCDPartB第二课时Unit6Happybirthday!PEP三年级上册Warm-up老师发指令，学生做动作。Showmeoneandthree.Showmenine.Showmeseven.Showmefourandfive.Showmeoneandfour.Showmethreeandtwo.Newwords六七八九十Let’slearnsixseveneightninetenI’msixyearsold.PlayrolesI’msevenyearsold.I’meightyearsold.I’mnineyearsold.I’mtenyearsold.Let’sdoPlayrolesSix,showmesix.Eight,showmeeight.Four,showmefour.Five,showmefive.Exercise一、选出每组中不同类的一项。（）1、A.dogB.catC.four（）2、A.fiveB.armC.leg（）3、A.nineB.haveC.seven（）4、A.sixB.tenC.plate（）5、A.eightB.penC.fiveABCCB二、连线。791086six

seven

eight

nine

ten

PartB第三课时Unit6Happybirthday!PEP三年级上册Lead-inStarttoreadFindandsay.Find,tick（√）andmatch.√√√√√√Let’scheckListenandtick（√）orcross（×）.√√√×Lookandcircle.monkeys:fivesixpencils:ninetenrulers:eightnineeggs:sixsevenLet’ssingTenlittlecandlesOnelittle,twolittle,threelittlecandles,Fourlittle,fivelittle,sixlittlecandles,Sevenlittle,eightlittle,ninelittlecandles,Tenlittlecandlesdancing.十支小蜡烛一支小的，两支小的，三支小的蜡烛，四支小的