有关小升初语文句子必考知识点归纳

比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)3.四种句式的互换：a

陈述句、把字句、被字句;b

肯定句与否定句;c

陈述句与反问句;d

成份残缺;b

搭配不当;f

5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗

2、落地窗外面站着一个衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗的人在吵架。3、勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤，但这伤过后就是幸福的微笑。4、“我是他的大伯(bó)，不是他的大伯(bǎi)子，听明白了吗?”我生气的问道。5、“发疟(yào)子就是患了疟(nüè)疾，对吗?”我小心翼翼地问医生。1、阴：山北水南阳：山南水北2、左：东为左右：西为右。3、河：黄河。江：长江4、五岳：泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中)5、佛教四大名山：五台山、九华山、峨眉山、普陀山。6、六合：天、地、东、南、西、北六个方位。7、八荒：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。8、中国的古称：九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。9、重要城镇名，古今对照。10、我国部分城市别称：11、长江上的“三个火炉”：重庆、武汉、南京。(5)刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。——司马迁(7)千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白(8)翁去八百年，醉乡犹在;山行六七里，亭影不孤。——欧阳修(10)世上苍痍，诗中圣哲;人间疾苦，笔底波澜。——杜甫(11).犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥(12)深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。——屈原(13)四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹(14)大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照(15)译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊?先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。—(16)毛泽东称朱自清：“不为五斗米而折腰的人。”(17)列宁赞高尔基：“无产阶级艺术的最杰出的代表。”(18)芭蕾舞的化身：乌兰诺娃。(19)关汉卿被称为：“东方的莎士比亚”。1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组

o、e，i、u

2、字母表和大写字母字母表：

3、变调

yī单念或用在词尾以及用在序数中

yí在去声前

yì在非去声前在相同

bú在去声前

bù在非去声前

晶(liàng

jīng

jīng)4、轻声和儿化

r(表示卷舌作用)就可以了。5、啊的语音变化

(1)扩大夸张：是故意把比较一般的事物往大(高、多、强等)处说。如：白发三千丈，缘愁似个长。下我们?

1.文学史上，被称为“唐宋八大家”的是韩愈(之首，唐)，柳宗元(唐)2.“三苏”：欧阳修、王安石、曾巩3.获得“四大文化名人”的中国人是屈原4.王安石的“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”实际上是一种酒5.我国传统节日中的“年”，传说中是一种怪兽7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描绘的是什么季节的景象?边塞冬天的景象8.“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山”中的“一水”指的是(长江)京口指的是镇江钟山指的是南

11.“海内存知己，天涯若比邻”这一名句出自王勃《送杜少府之任蜀州》12.三国演义中温酒斩华雄，三英战吕布、过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军等一系列可歌可泣13.“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”这是名着《红楼梦》中的开篇之诗。14.滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚15.“近看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊”这首诗的谜底是山水画16.“过江千尺浪，入竹万竿斜“描写的是风这种自然现象17.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“描述的是庐山瀑布的壮观景色18.“平明寻白羽，没在石棱中和但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。“这两句诗描绘的都是汉朝19.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符“古人所说的“桃符”就是春联20.古代文学史上，被称为“大李杜”的是李白杜甫，小李杜的是李商隐杜牧21.我国历史上第一部诗歌总集是《诗经》，最早的军事巨着是《孙子兵法》22.古人说“闻”就是听的意思，如：但闻人语响忽闻岸上踏歌声闻鸡起舞23.被称为“诗仙”的是李白，“诗圣”杜甫，“诗佛”王维，“诗鬼”李贺24.我国古代诗人中，流传至今最多的诗人是陆游，近万首25.忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的是冬季的景色26.她，波兰人，曾两次获得诺贝尔奖，发现了擂和钋，她是居里夫人27.三十六计中的第一计是瞒天过海28.大珠小珠落玉盘描绘的是琵琶这种乐器29.成语双管齐下中的管最初是指毛笔30.无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤中的台城指的是今天的南京32.出水芙蓉中的芙蓉原指荷花33.写出下列词语的代指

1.《嘎达梅林》是哪个民族的叙事歌曲(蒙古族)2.我国的第一部诗歌总集是(诗经)3.被称为我国最最大的古典艺术宝库的石窟是(甘肃敦煌莫高窟)4.人体最坚硬的部分是(牙齿)7.义勇军进行曲是哪部电影的主题歌?(风云儿女)

9.《在那遥远的地方》是哪里的民歌?(青海民歌)10.自称"白蒙古"的民族是哪一民族?(土族)12.俗称"四不象"的动物是：(麋鹿)

14.光年"是什么单位(长度单位)15.皇帝"作为国家元首的正式称号，始于：(秦始皇)17.音乐城在哪个国家(奥地利)19.我国古迹龙门石窟位于哪个城市?(河南洛阳)20.世界上第一条地铁在

21.变脸"是(豫剧)剧种的绝活22.中国签定的第一个不平等条约是哪个?(南京条约)23.春秋时的齐国和鲁国，在现在的哪个省?(山东))24.山药蛋派"的代表作家是：(赵树理)25.网络上的"网络蚂蚁"是：(下载图片和文档的工具)26.血液占成人体重的(7-8%)

31.五岳中的中岳是(嵩山)32.我国古迹龙门石窟位于哪个城市?(河南洛阳)33.钢铁是怎样炼成的》作者是谁?(奥斯特洛夫斯基)

37.郭沫若的诗集有：(《女神》)43.世界最深的洼地是(死海)

的中文名称是(因特网)46.世界最重要的

高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州?(加利弗尼亚州)

1.乃：就。2.发生：催发植物生长。3.潜：暗暗地，悄悄地。4.润物：使植物受到雨水的滋养。5.径：乡下的小路。6.花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。7.锦官城：成都的别称。赞美春雨呢!枫桥夜泊唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。古诗赏析《枫桥夜泊》以其画面疏密有至的合理结构安排和行文节奏如音乐般的韵律美，以及诗的内在意蕴的悲剧性格而为世人称道。本文不打算对这些方面进行探讨，而是试图运用诠译学原则，对其整体画面进行悟读，并在对其整体画面的拆解中洞见该诗的文化内涵。有四个方面值得注意：一、诗人主体的感觉世界、情绪世界与自然世界和纷繁的人世以及超然的宗教世界完美的结合在一起。即写出了诗人自己的生活况味，又描述了自然和现实的实存世界并将它们完美的融合在一起，形成整体的画面。二、从感觉世界到情绪世界再到理性判断的层层深入。三、短短四句，却起伏迭宕。和“愁”是两个关键意象。是感觉。在月落后的一片茫茫的黑夜中，虽然看不清四周事物，但诗人却感觉到了晚秋的寒霜充满“霜”的意象是此诗的重点，一个“霜”字奠定了诗的基调。第二句，“江枫渔火对愁眠”。由感觉世界到诗人情绪世界的转变。是诗的第一个起伏。江上渔火点点，岸边枫叶正红。但是面对世事无常和生活的艰辛，孤独的旅人和辛勤的渔人在这漫漫寒霜的秋夜，只能对愁而眠。如果说前两句是写的诗人的感觉世界和情绪世界，那么，后两句则上升到理性世界。这是全诗的最大起伏处。诗的前幅密度极大，十四个字写了六种景象。后幅却特别疏朗，两句只写了一件事：卧闻山寺钟声。但却实现了从感觉世界向理性世界的飞跃，给人无限遐想的空间。第三句，“姑苏城外寒山寺”。姑苏城为历史名城。在这愁冷的夜晚，姑苏城内是灯红酒绿，歌舞升平呢?还是象这江上一样的宁静而凄凉呢?喧嚣也罢、宁静也罢、高兴也罢、愁苦也罢，这毕竟是人生现世所应面对的。但人的心灵是不是应有所依傍呢?人的心灵的归宿又在哪里呢?人能不能实现对自身和现实的超越呢?寒山寺不正是这样的净土吗?(这句是一大起伏，让人起从尘世超然的感觉)第四句，“夜半钟声到客船”。寺里敲响了子夜的钟声，诗人也从超然的境域回到了现实的世界。“客船”的到来，宣告了尘世喧嚣生活的开始。(又是一起伏)一个“愁”字打开了诗人的精神世界，也使诗自身具有了开放性。诗人开始了对现实世界的关面对生活的艰辛愁苦已然失去了对自身和本已以外的世界的真正把握，使各种关系变得世俗而枯燥无味。人失去了对实存的此在世界的敏感度，失去了和自然对话的能力。而这种敏感在诗人那里还存在着。这就造成了强烈的反差，形成该诗的悲剧性格。人如何在现实生活，人如何超越自身而达于彼岸世界，人如何保持与自然对话的能力和自身心灵的纯正，不正是诗人对文化问题的追问吗?此正是该诗的文化内涵所在。对文化问题的追问和探索，给诗人造成的孤独愁苦可想而知。这里可用寒山大师的一首诗为诗人当时的情怀做一注解。杳杳寒山道，落落冷涧滨。啾啾常有鸟，寂寂更无人。淅淅风吹面，纷纷雪积身。朝朝不见日，岁岁不知春。2016

年小升初语文古诗默写：望湖楼醉书五绝望湖楼醉书五绝【年代】：北宋【作者】：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。2016

年小升初语文标点符号常考题型【备考点】

掌握标点符号的用法，会正确使用标点符号。【应考点】

根据标点符号的作用与性质，能正确地使用它，附表为几种常用标点符号的用法。【链接考题】体会下列句子中省略号的用法。(把相应的数字符号填在括号里)①、表示文中省略的部分;②、表示语音的停顿;③、表示话没说完。⑴、呷一口茶，他们娓娓地说起了小镇的历史、变迁……

(

)⑵、周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我!大家要沉着，不要……”⑶张指导员望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”(

)(分析)第一句省略号前是“说起了小镇的历史、变迁”，表示不止说了这些，文中省略了。所以选第①种;第二句是周恩来话没有说完，故选第③种;第三句指导员临牺牲前已无力说话了，语音是断断续续的，故选第②种。(答案)【专项突破】1、给下面一段话;加上标点。2、

据说苏东坡有一次作诗时

有意将

申

字写成

甲

字

诗作完后

他周围的朋友个个赞不绝口独有一个人看了捧腹大笑

嘿

你竟敢笑话东坡大人

其中一个捧场的对笑者喝道

不

苏东坡意味深长地说道

我想他笑的绝不是我3、比较每组句子，在标点运用完全正确的一组后打“√”。我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份”!我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”周总理接着说：“好了，别生气了，再给你拿一份!”我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”周总理接着说“好了，别生气了，再给你拿一份”!【三】修改病句【备考点】内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。【应考点】1、先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。2、如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。3、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。4、如果确有错误，就开始动笔修改。【链接考题】(1)学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。(分析)这个句子的病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这一课?谁受到了教育?(答案)(2)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。(分析)这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。(答案)(3)秋天的北京是一个迷人的季节。(分析)这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。(答案)(4)全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。(分析)这个句子的病因是前后自相矛盾，“全班同学”中包括王娟同学。既然都到了，怎么王娟同学没有到呢?(答案)(5)看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。(分析)这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。(答案)(6)一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。(分析)这个句子存在不合事理的现象，怎么能闻到声音呢?(答案)2016

年小升初语文常考多音字总结1、着：你这着(zhāo

名词)真绝，让他干着(zháo

动词)急，又无法着(zhuó)手应付，心里老是悬着(zhe)。2、折：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。3、喝：武松大喝(hè)一声：“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。4、单：单(shàn，姓)老师说，单(chán

匈奴族首领)于只会骑马，不会骑单(dān)车。5、蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán

茂盛、繁多)衍了几千年。6、量：野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。7、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。8、烊：商店晚上也要开门，打烊(yàng

晚上关门)过早不好，糖烊(yáng

溶化)了都卖不动了。9、载：据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài)歌载(zài)舞。10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光，他感到十分羞愧。11、宁：尽管他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不息事宁(níng)人。12、和：天气暖和(huo)，小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”13、省：湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。14、拗：这首诗写得太拗(ào)口了，但他执拗(niù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。15、臭：臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻，无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。17、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hāng)堂大笑，大家听了一哄(hòng)而散。18、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。19、差：他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。20、扎：鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。2016

年小升初语文扩句和缩句考点梳理扩句和缩句【备考点】扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。【应考点】扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。缩句可按三步进行：1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干部分。3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。小升初考试对于同学们来说是非常重要的，为大家提供的

2016

年小升初语文扩句和缩句考点，希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!相关推荐2016

年小升初语文修辞手法考点最早的诗歌总集是《诗经》;最早的爱国诗人是屈原;最早的田园诗人是东晋的陶渊明;最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;古代最杰出的女词人是南宋的李清照;古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;古代最早的语录体散文是《论语》;古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;古代最早的纪传体通史是《史记》;古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;现代最伟大的文学家是鲁迅;现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

对偶大致可分为以下三大类型：a)正对：即上下句意思相近、相似、相补、相衬的对偶形式。如：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。b)反对：上下意思相反或相对的对偶形式。如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。c)串对：即流水对。上下句意思具有承接、递进、因果等关系的对偶形式。如：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。小升初语文设问和反问修辞的考点(1)设问：是自己提出问题，自己解答问题。设问也叫设疑、提问。作用：设问能够引起人们的注意，启发我们去思考，使所要强调的意思更加突出。如：是怎样小的小船?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。(2)反问：是心中没有疑问，而用疑问的形式来表达确定的意思的一中修辞手法。它的特点是：问而不答，答案其实就在句子中。反问如果句子形式是肯定的，意思就是否定的;如果句子形式是否定的的，意思就是肯定的。作用：加强语气，把本来已确定的思想表达的更加鲜明、强烈。如：你对我的情谊，我怎么会忘记?小升初语文备考知识：排比的定义和运用技巧排比是把三个或者三个以上结构相同或相似、意思相近且语气一致的词组或句子，成串排列，加强气势，表达丰富的思想感强的一种修辞手法。如：飞机在空中坐着灵活的做着各种动作，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……运用排比句时，要注意各句间的关系，如时间的先后、程度的轻重、范围的大小，将各分句加以合理的安排，读起来才能一气呵成，表现出磅礴的气势。夸张修辞手法的分类及应用讲解作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。(1)扩大夸张：是故意把比较一般的事物往大(高、多、强等)处说。如：白发三千丈，缘愁似个长。(2)缩小夸张：是故意把比较一般的事物往小(低、少、弱等)处说。如：这巴掌大的地方哪里能容得下我们?(3)超前夸张：是故意把往后发生的事说成是先发生或者同时发生的。如：还没喝到嘴里，心就碎了。2016

年小升初语文知识点：比喻的分类比喻：就是打比方，即利用两种不同性质的事物的相似点，借一事物来说明另一事物。比喻一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成关键是：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点。分类：(1)明喻：甲像乙。有本体、喻体和比喻词。比喻词常用“像”“像……一样”“仿佛”“好像”“犹如”等。例子：妹妹的脸像红苹果。小升初语文课外阅读书目推荐：《三剑客》《三剑客》(又名《三个火枪手》)是以

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世纪初期法国国王路易十三和手握重兵、权倾朝野的首相黎塞留红衣主教的矛盾为背景，穿插群臣派系的明争暗斗，围绕宫廷里的秘史轶闻，展开了极告别乡亲，远赴巴黎，希望在同乡父执特雷维尔队长的国王火枪队里当一名火枪手。在队长府上，他遇上阿托斯，波托斯和阿拉米斯三个火枪手，通过欧洲骑士风行的决斗，四人结成生死与共的知己。其实，国王路易十三，王后安娜·奥地利，以及首相黎塞留三分国权，彼此有隙。国王对达德尼昂几次打败首相部下暗自褒奖，而首相却怀恨在心。恰逢安娜·奥地利王后的旧时情人英国白金汉公爵对她情丝未断，王后便以金刚钻坠相赠以表怀念。主教遂利用契机构陷，向国王屡进谗言，要国王派人组织宫廷舞会，让王后配带国王送给她的那条金刚钻坠以正虚实。王后眼见舞会日期逼近，惶然无计，幸得心腹侍女波那瑟献计设法，请达德尼昂帮忙相助。达德尼昂对波那瑟一见钟情，颇感相见恨晚，便不顾个人安危，满口答应，在三个朋友的全力支持下，四人分头赴英。经过一路曲折离奇的磨难，唯有达德尼昂如期抵达，向白金汉说明原委，及时索回金刚钻坠，解救了王后的燃眉之急，粉碎了红衣主教的阴谋诡计。使它成为一部引人入胜的侠士小说，至今仍为人们所喜爱。016

年小升初语文必考成语故事：各得其所各得其所的故事出