高中政治统编版必修三政治与法治8.1 法治国家 课件

第八课法治中国建设8.1法治国家学生展示子议题1：何为法治国家？想一想：法治国家是什么？依法治国？以法治国？法治国家在一般意义上就是指实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。法律在此过程中承担的标尺的角色。子议题1：何为法治国家？材料：2019年6月29日，国家主席习近平签署发布特赦令，根据十三届全国人大常委会第十一次会议通过的有关决定，对九类服刑罪犯实行特赦。这次特赦，是2018年修宪之后，直接以宪法为依据的一次重大宪法实践活动，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央承续中华文明慎刑恤囚、明刑弼教的优良传统，依宪治国、依宪执政，进一步在全社会树立宪法权威。探究一：学生思考：材料表达的主要观点是什么？原因是？内涵一：坚持宪法法律之上。原因：它是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。探究二：习近平总书记指出：“人民群众对立法的期盼，已经不是有没有，而是好不好、管用不管用、能不能解决实际问题；不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国；越是强调法治，越是要提高立法质量。”党的十九大报告提出“以良法促进发展、保障善治”，进一步明确了社会主义法治的价值——良法善治。从“法律之治”到“良法善治”，是从义务本位到权利本位的飞跃，更是对人民期待的回归。合作探究：①阅读材料，结合视频归纳良法应具备什么样的标准？②结合材料和教材知识，分析人民为什么期盼良法？怎样立法才能制定出良法？内涵二：坚持良法之治。原因：只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力；要求：一方面，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念，另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面；推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。探究三：内涵三：尊重和保障公民权利。内容：包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权。原因：公民依法享有广泛的权利。保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。注意：公民权利指作为一个国家的公民所享有的公民资格和与公民资格相关的一系列政治、经济和文化等权利。公民权利的种类包括公民的政治权利、经济权利、文化权利和社会权利等诸多方面，公民的政治权利是公民权利的一种。公民的政治权利是指公民依法享有参与国家政治生活的权利，主要指选举权和被选举权、政治自由、监督权等。因此，两者不能等同。探究四：材料：为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,唐山市路北区纪委监委围绕权力的配置、运行和使用结果三个关键环节,列出详尽的行政权力目录清单,自下而上逆向梳理权力运行轨迹;绘制了贯穿事前、事中、事后各环节的运行流程图同时,根据“有权必查、有责必查”原则,全面深入排查廉政风险点,以堵塞权力运行漏洞、规范权力运行程序。内涵四：规范国家权力的运行。内容：国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行。要求：为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把杈力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。子议题2：怎样法治国家？“法制”，就是法律和制度。改革开放初期，面对法律几乎“荡然无存”的局面，法制建设的重心是加快立法，做到有法可依。之后，在法律体系基本形成的情况下，法治建设经历了从法制到法治的发展。党的十五大，根据法学法律界的建议和依法治国的实践逻辑，十五大报告把此前的提法修改为“依法治国，建设社会主义法治国家。”用“法治国家”代替“法制国家”，这不仅仅是提法上的变化，而且是一次新的思想解放，标志着中央领导集体和全党认识上的飞跃。现行宪法第五次修改将原序言中的“发扬社会主义民主，健全社会主义法制”修改为“发扬社会主义民主，健全社会主义法治”。合作探究：从“法制国家”到“法治国家”，一字之差带来哪些具体要求的变化？结合教材和材料，分析我国建设法治国家有哪些要求？分析推动建设法治国家的重要意义？①推进宪法实施。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销纠正违宪违法的规范性文件。②建立完备的法律体系。完备的法律体系是法治国家的制度前提。在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依。③完善法律实施机制。政府依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务；社会公众自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务；司法机关严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义。法治国家的措施（措施+原因+要求）通过建设法治国家，能够有效规范权力运行，保障公民合法权益；能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。但这是一场由中国共产党领导的、全体中国人民共同参与的、史无前例的伟大社会实践。有着悠久历史和灿烂文明的中华民族，正在民主与法治的道路上阔步前进，努力开创人类政治文明发展的新境界。1.近年来,拒不履行判决的“教科书式耍赖”引发社会公愤。河北唐山市民赵某的父亲被司机黄某撞成植物人,而肇事方却拒不赔偿。法院遂作出了判决,但是一直没有得到执行。针对老赖行为,司法机关应()①严格执法,公正司法,审判时在自由裁量权范围内依法从重处罚②完善执行机制,破解执行难题,破除实行公平正义的最后一道藩篱③宣传法治观念,维护法律权威,联合其他部门对失信被执行人实施惩戒④完善征信体系,建立违法曝光平台,限制失信人员的人身自由A.①②B.①④ C.②③D.③④解析：本题考查建设中国特色社会主义法治体系。①错误，司法机关的判决并不能解决执行难问题，且如果为了防止执行难，审判时在自由裁量权范围内依法从重处罚，又与公平正义原则相悖。④中“限制失信人员的人身自由”的表述错误。题目中，针对老赖行为，司法机关应完善执行机制，破解执行难题，破除实行公平正义的最后一道藩篱，宣传法治观念，维护法律权威，联合其它部门对失信被执行人实施惩戒，②③正确且符合题意。C练一练2.中共中央提出了全面推进依法治国的总目标、重大任务及180多项重要改革举措,涵盖依法治国各个方面,为法治中国建设描绘出新的路线图。全面推进依法治国()①是实现中国国家治理体系和治理能力现代化的必然要求②首要问题是让部分维权意识薄弱的公民尊法、信法、守法、用法③总目标是纠正一些党政领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法④要落实改革举措,直面法治建设的突出问题,回应人民群众期待A.①②B.①④C.②④D.③④解析：依法治国的前提是有法可依,并非是让部分维权意识薄弱的公民尊法、信法、守法、用法;依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位,所以②③是错误的;①在依法治国的必要性角度分析,④说明依法治国的要求,二者说法正确,因此答案选B。B3习近平总书记指出,法律是治国理政最大最重要的规矩。有了法律却不能有效实施,那再多的法律也是一纸空文,依法治国就会成为一句空话。推动法律有效实施要求()①社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务②政府严格公正司法,努力让人民群众感受到公平正义③司法机关依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务④司法机关以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,化解矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④解析：本题考查完善法律实施机制。推动法律有效实施需要完善法律实施机制，这要求社会公众自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务，①说法正确；司法机关要严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义，④说法正确；公正司法是司法机关的职责，为社会提供优良的公共服务是政府的职责，②③说法错误。B4.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票通过了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》,在香港社会引起广泛反响,得到各界拥护和支持,此次立法的目的就是保护绝大多数市民,打击危害国家安全行为及防范外部势力干预。这表明建设法治国家要求()①不断建立和完善各项法律制度,为依法治理提供法律依据②建立完备的法律体系,实现各个领域的治理有法可依③司法机关不断完善社会主义法律体系④牢牢把握依法治国这一中国特色社会主义最本质的特征A.①②B.①③C.②③D.③④解析：本题考查建立完备的法律体系。十三届全国人大三次会议高票通过相关决定，此次立法的目的就是保护绝大多数市民，打击危害国家安全行为及防范外部势力干预。这表明建设法治国家要求不断建立和完善各项法律制度，建立完备的法律体系，为依法治理提供法律依据，实现国家各个领域的治理有法可依，①②符合题意；应在党的领导下坚持人民代表大会制度，不断完善社会主义法律体系，而不是由司法机关来完善社会主义法律体系，③说法错误；中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，④说法错误。A5.法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会宽容的底线。这种权利正如一位名人所言:“就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这表明()①法治的主要功能是保护公民的各项权利②法律是所有公民意志的体现③在法治国家,公民的权利和尊