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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究发现,细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关,相关代谢通路如下图所示。科研人员分别用13C标记的葡萄糖饲喂正常小鼠和蛋白S基因突变的小鼠,发现突变体小鼠体内13C-丙酮酸水平升高,13C-柠檬酸水平降低,由此可知()A.钙离子从内质网向线粒体的转移是主动运输B.柠檬酸不可作为合成脂肪酸(脂肪分子的组分)的直接原料C.钙离子是进行柠檬酸循环必要的第二信使D.敲除蛋白S基因突变小鼠的蛋白N基因,小鼠脂肪合成恢复到一定水平2.如图为生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量,以下说法正确的()A.乙粪便中食物残渣的能量包含在d中B.乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-dC.甲摄入的能量为e+a+cD.一般a约占甲同化量的10%~20%3.一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,F1出现一只三体长翅雄果蝇,其基因型可能为AAa或Aaa。不考虑基因突变,下列说法不正确的是()A.Aaa产生的原因可能为母本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离B.AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离C.该三体长翅果蝇的体细胞中有9条染色体D.基因型为AAa的三体果蝇可产生A、AA、Aa、a四种配子,且比例为1:1:1:14.下图甲表示某二倍体生物细胞分裂过程中的一条染色体(质)的系列变化过程,图乙表示该生物细胞分裂时有关物质或结构数量的相关曲线。下列叙述正确的是()A.a时不可能发生基因重组B.图甲可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化C.若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2D.图乙ab段可表示图甲③过程5.浆细胞的代谢过程中不会发生的是A.酶和底物的特异性结合 B.有机物的合成和分解C.染色体DNA的复制 D.ATP和ADP的转化6.下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数,有关叙述中不科学的是()器官或细胞

所表达基因的估计数

1932

唾液腺

186

皮肤

3043

甲状腺

2381

血细胞

23505

心脏

9400

A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B.血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这是与其不同功能相适应的7.某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶243阔叶119窄叶1222窄叶阔叶阔叶83窄叶78阔叶79窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127下列有关表格数据的分析,错误的是()A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系B.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3∶1D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/88.(10分)IL-6R基因编码的IL-6R是细胞膜上的一种受体蛋白,研究发现,IL-6R基因的过度表达会激活胞内信号分子STAT3蛋白,形成二聚体转移到细胞核内,诱导靶基因的异常表达,引发恶性肿瘤。下列叙述的错误的是()A.IL-6R的作用说明细胞膜有进行细胞间的信息交流的功能B.IL-6R基因过度表达前后,细胞的形态和结构有明显差别C.二聚体通过核孔转移到核内实现了细胞质向细胞核的信息传递D.二聚体诱导的靶基因属于原癌基因,该基因只在肿瘤细胞中表达二、非选择题9.(10分)药物A是一种新型免疫调节剂,临床用于肿瘤的治疗。研究人员利用H细胞对其作用机理进行了相关研究。(1)H细胞是一种肝癌细胞,机体主要通过________免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面特异性抗原表达量________,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。(2)将H细胞培养一段时间后,分别加入D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液,12h后测定细胞存活率。实验结果如表,由数据可知药物A对H细胞无明显的细胞毒性,原因是___________________。浓度/µmol·L-1015101513细胞存活率/%1.02.213.853.124.874.12(3)研究人员对药物A的免疫调节作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,分别加入不同浓度的药物A溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率。对照组的设置应为________。①单独培养的H细胞②单独培养的T淋巴细胞③混合培养的H细胞与T淋巴细胞④加入等量的D溶剂⑤加入等量的生理盐水凋亡率统计结果如表,据此提出药物A的免疫调节作用是_____________。浓度/µmol·L-1凋亡率/%对照组315.4106.3157.3(4)为进一步探究药物A发挥免疫调节作用的机理,研究人员又做了如下实验:①已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,研究人员利用癌症模型鼠进行实验,测定了不同组小鼠IL-2、TNF-α的表达量,结果如表:A药剂量/mg·kg-1IL-2TNF-α08.129.25510.1411.541012.3213.231514.5415.50②T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。研究者分别测定了①实验中T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量,结果如图。上述实验结果_______(支持/不支持)药物A免疫作用机理的假设,原因是_____________________________________。(5)请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理,利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路______________________。10.(14分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(1)图乙中的生物对应图甲中的___________(用字母表示),在①、③过程中碳以___________形式进行循环。(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_____________法。(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_____________。(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________。11.(14分)噬菌体抗体库技术是指将人的全部抗体基因插入到噬菌体的基因组中,然后让该噬菌体感染大肠杆菌,最终使抗体以融合蛋白的形式表达于噬菌体的表面,形成含有全套抗体谱的噬菌体抗体库,回答下列问题:(1)获取人的全部抗体基因时,可以提取人淋巴细胞的全部RNA,然后通过_______过程获得含有抗体基因的DNA片段,对目的基因进行扩增的常用方法是PCR,该技术所依据的原理是____________________,PCR扩增某目的基因时需要引物___________种,若要将某目的基因扩增4代,则需要消耗每种引物_____________个。(2)在噬菌体抗体库的构建过程中,是否需要利用CaCl2处理大肠杆菌,制备感受态细胞________________,原因是___________________________________________。(3)要检测噬菌体的表面是否含有某种抗体,可采用的技术是_____________,噬菌体表面的抗体尚不具备完整的功能,其原因是____________________________________。12.下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。请回答以下问题:(1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中字母表示)。(2)图2中甲的名称为_________________,丙的名称为___________,方框内表示该过程进行方向的箭头是__________(标“→”或“←”)。(3)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________。A.大肠杆菌B.噬菌体C.染色体D.烟草花叶病毒(4)请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。(图1中的字母用对应的文字代替)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

从图中分析,Ca2+在ATP提供能量的作用下,同时在A蛋白和S蛋白的协助下进入内质网,再从内质网中进入线粒体,在蛋白N的协助下从线粒体中进入细胞质。根据“突变体小鼠体内13C-丙酮酸水平升高,13C-柠檬酸水平降低”进行推测,当S基因突变后,丙酮酸增多,柠檬酸降低,推测S基因突变,导致不能将Ca2+运入内质网,从而降低了线粒体中Ca2+浓度,从而降低了丙酮酸参与柠檬酸循环。【详解】A、从图中看出钙离子从内质网向线粒体的转移不消耗能量,运输方式是协助扩散,A错误;B、从图中看出柠檬酸可作为合成脂肪酸的直接原料,B错误;C、在缺乏钙离子的条件下,柠檬酸的含量降低,因此钙离子是进行柠檬酸循环必要的第二信使,C正确;D、敲除蛋白S基因突变小鼠细胞质基质中的Ca2+减少,如果敲除了N基因,还需要检测线粒体内Ca2+含量,所以小鼠脂肪合成不一定会恢复,D错误。故选C。【点睛】本题需要考生识别图中的过程,分析题干信息“突变体小鼠体内13C-丙酮酸水平升高,13C-柠檬酸水平降低”得出Ca2+与该调解过程的关系。2、D【解析】

该图是生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,a表示乙的同化量,e、b分别表示甲、乙呼吸作用散失的能量,c、d分别表示甲、乙流向分解者的能量。一般来说,流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可以有三条:(1)自身呼吸消耗;(2)流入下一营养级;(3)被分解者分解。【详解】A、乙粪便中的能量属于乙的摄入量,是为乙没有消化、吸收的能量,因此不是乙的同化量而是甲同化的能量中流向分解者的一部分,故乙粪便中食物残渣的能量包含在c中,A错误;B、乙同化的能量一部分用于呼吸消耗,一部分用于自身生长、发育、繁殖,图中a为乙的同化量,b为乙呼吸作用消耗的能量,所以乙用于自身生长、发育、繁殖的能量为a-b,B错误;C、摄入量=同化量+粪便量,同化量有三条去路:e自身呼吸消耗;a流入下一营养级;c被分解者分解,故甲摄入的能量大于e+a+c,C错误;D、a表示乙的同化量,一般a约占上一营养级甲同化量的10%~20%,D正确。故选D。3、D【解析】

依题文可知,三体长翅雄果蝇的出现是由于染色体变异,根据不同的基因型,可推测变异要么来自父本的减数分裂,要么来自母本的减数分裂。以此做出判断。【详解】A.一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,可得出亲本基因型:Aa和aa。F1出现Aaa,其产生的原因可能为母本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离,产生了aa的卵细胞。A正确。B.一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,可得出亲本基因型:Aa和aa。F1出现AAa,其产生的原因可能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离,产生了AA的精子。B正确。C.正常果蝇体细胞内有8条染色体,则该三体长翅果蝇的体细胞中有9条染色体。C正确。D.基因型为AAa的三体果蝇可产生A、AA、Aa、a四种配子,则比例为2:1:2:1。D错误。故选D。【点睛】本题文重点掌握三体的细胞进行减数分裂产生配子的过程。4、D【解析】

分析图甲:图示表示细胞分裂过程中一条染色体(染色质)的系列变化过程。若该图表示有丝分裂过程,则①表示染色体的复制,发生在间期;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期;③表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,发生在后期。若该图表示减数分裂过程,则①表示减数第一次分裂间期;②表示减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期;③表示减数第二次分裂后期。

分析图乙:图2表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段。【详解】A、图乙中a时可以表示减数第一次分裂过程,可能发生基因重组,A错误;B、图甲还缺少染色体解螺旋变成染色质丝的过程,不可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化,B错误;C、若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线,在减数第一次分裂过程中,染色体数从2n变为n,则n=1,在减数第二次分裂过程中,由于着丝点分裂,减二后期染色体数暂时增加为2n,后变为n,则n=1,C错误;D、图甲③过程为着丝点分裂,图乙ab段中染色体数目减半,可表示图甲③过程,D正确。故选D。5、C【解析】

浆细胞为高度分化的细胞,不再分裂,能合成并分泌抗体。能进行细胞呼吸,合成ATP。【详解】浆细胞中能进行多种酶促反应,能发生酶和底物的特异性结合,如转录过程中RNA聚合酶可与DNA特异性结合,A不符合题意;浆细胞中存在有机物的合成和分解,如抗体的合成、细胞呼吸可分解有机物等,B不符合题意;染色体复制发生在细胞分裂的间期,而浆细胞为高度分化的细胞,不能进行分裂,故没有染色体DNA的复制过程,C符合题意;浆细胞中的ATP和ADP可以相互转化,保证细胞代谢所需能量的供应,D不符合题意。故选C。【点睛】本题综合考查细胞代谢、细胞增殖、ATP等知识,要求考生识记细胞中酶的作用;识记ATP和ADP相互转化的过程;识记细胞呼吸的具体过程及细胞分裂等知识,能结合所需的知识准确判断各选项。6、B【解析】人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达的结果,A项正确;人体的细胞均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的,所以细胞内遗传物质相同。血细胞所表达的基因数目最多,这是与细胞的功能相适应的,B项错误;基因表达的产物是蛋白质,因此表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质也有差异,C项正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,而基因控制蛋白质的合成,因此不同功能的细胞表达的基因不相同,这是与细胞具有不同功能相适应的,D项正确。【考点定位】细胞的分化7、D【解析】

A、根据题意和图表分析,因为第2组杂交组合的亲本有阔叶和窄叶,子代也有阔叶和窄叶,所以仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系,A正确;B、根据第1组或第3组实验子代雌雄株的叶形阔叶和窄叶数目不均等,说明叶形与性别有关。再由雄株有阔叶又有窄叶,可以确定叶形基因位于X染色体上,B正确;C、假设叶形基因为A、a。用第2组的子代阔叶雌株XAXa与阔叶雄株XaY杂交,子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代基因型比例为子代杂交后代有XAXA:XAXa:XAY:XaY=1:1:1:1,性状分离比为3:1,C正确;D、假设叶形基因为A、a.第1组实验中,由子代雄株有阔叶又有窄叶,可推知母本基因型为XAXa。又因父本阔叶基因型为XAY,进一步推知子代雌株的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa。子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/2×1/2=1/4,D错误。故选D。8、D【解析】

癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其特征为:能无限增殖;癌细胞的形态结构发生显著改变;癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间黏着性降低,易于在体内扩散转移。【详解】A、IL-6R是细胞膜上的一种受体蛋白,细胞膜实现信息交流功能多数是通过受体与信号分子结合来实现,A正确;B、IL-6R基因过度表达从而引发恶性肿瘤,使得细胞的形态和结构有明显变化,B正确;C、二聚体的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递,C正确;D、由题意“形成的二聚体转移到细胞核内,诱导靶基因的异常表达,引发恶性肿瘤”,可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因,D错误。故选D。【点睛】本题的知识点是癌细胞的特征,细胞癌变的机理和诱发因素,对癌细胞的特征的记忆及对细胞癌变机理的理解是解题的关键。二、非选择题9、细胞降低或不表达不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显③④;药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力(使癌细胞凋亡),且浓度越高杀伤能力越强支持药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达,使T细胞活性增强,抑制癌细胞的增殖制备抗PD-1或PD-L1单抗,抑制其活性阻断PD-1和PD-L1的结合【解析】

体液免疫主要针对内环境中的抗原发挥作用,细胞免疫主要针对细胞内的抗原、移植的器官和癌细胞发挥作用。根据表格中凋亡率的统计结果可知,随着药物A浓度的增加,癌细胞的凋亡率逐渐升高。已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,IL-2、TNF-α表达量越高,T细胞的杀伤能力越强。【详解】(1)当体内出现癌细胞时,机体主要通过细胞免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面抗原表达量降低或不表达,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。(2)由表格数据分析可知,5种不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显,说明药物A对H细胞无明显的细胞毒性。(3)本实验的目的是“研究药物A对免疫调节的作用”,自变量是有无药物A处理,实验组是将H细胞与淋巴细胞按一定比例混合,分别加入由D溶液溶解的不同浓度的药物A溶液,那么对照组处理应是H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,加入等量的D溶液,即③④。通过实验凋亡率统计结果可以看出,与对照组相比,各实验组的细胞凋亡率升高,且随着药物A浓度的增加,细胞凋亡率越高,说明药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力(使癌细胞凋亡),且浓度越高杀伤能力越强。(4)通过表格数据和实验结果柱形图分析可知,IL-2、TNF-α的表达量随药物A浓度的升高而增大,而T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1的表达量随药物A浓度的升高而减少,进而推测药物A发挥免疫调节的作用机理是:药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达,使T细胞活性增强,抑制癌细胞的增殖,说明实验结果支持药物A免疫作用机理的假设。(5)T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。所以治疗癌症的思路为:制备抗PD-1或PD-L1的单抗,使癌细胞和T淋巴细胞不能结合,提高T淋巴细胞的活性;也可以阻断PD-1和PD-L1的结合。【点睛】本题以实验为载体考查人体的免疫调节等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。10、BD样方营养结构的复杂程度【解析】

1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。2.动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量,各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。题图分析,图中A、B、C、D依次表示非生物的物质和能量、消费者、分解者、生产者;①②③依次表示光合作用、摄食、分解者的分解作用。图乙表示该生态系统中的部分食物网。【详解】(1)食物网是由生产者和消费者组成的,因此图乙中的生物包括生产者和消费者,即图甲中的DB,在①、③过程中碳以形式在无机环境和生物群落之间进行循环。(2)调查植物的种群数量通常用的方法是样方法,因此要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,要采用样方法进行。(3)图乙中,鼠和昆虫都为第二营养级,其粪便中的能量属于生产者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根据分析可知第二营养级的同化量等于第二营养级生物的呼吸作用消耗和第二营养生物用于自身生长、发育和繁殖的能量,因此,第二营养级的同化量可表示N+R。(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这说明生态系统具有自我调节能力,一般来讲,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,反之,就越强,因此,该能力的大小与生态系统中营养结构的复杂程度有关。【点睛】熟知生态系统的结构与功能是解答本题的关键,掌握能量流动的过程是解答本题的另一关键!解答本题还需要明确自我调节能力的含义及其影响因素。11、逆转录DNA双链复制215不需要噬菌体能通过侵染过程将自身的DNA注入到大肠杆菌中抗原-抗体杂交技术大肠杆菌无内质网和高尔基体,不能对抗体进行加工【解析】

1.基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:

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