班级学生工作计划

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下面是我为大家整理的班级学生工作筹划（范文推举）,供大家参考。

班级学生工作筹划

（20222022学年其次学期）

班级：（47）

学生数：

（男生数：26

女生数：21

）

班主任：李晓云一、现

状

分

析

研

究

领

域

岗位创办进入五年级，同学们的管理才能，服务意识、责任感都明显巩固了，岗位工作焕发了他们更多的自方法识。于是，我们的岗位升级和轮岗制度应运而生。为了告成地举行这次活动，课前请同学们以小小组的方式，在组长的率领下对目前暂行岗位举行了回想，并对岗位的增、删、合并的斟酌。岗位责任制更加概括细致，做到人人有岗，人人爱岗，进一步培养同学们的责任意识。每个人还确立了自己的家庭小岗位，通过每月的小岗位评比，促进学生的成长。

文化创办

本学期将以"生命教导周'、"春天'主题课程、科技节活动、假日小队活动为主线，设计和开展丰富多彩、形态各异、健康向上、寓教于乐的活动，并把养成教导、文明礼仪教导、爱国主义教导、诚信教导、法制安好教导、心理健康教导和责任感教导相整合，以活动打造"合模范、有特长、可进展'的阳光少年。

主题活动持续加强特色班级文化创办，营造一个有益于学生身心健康进展的和谐、温馨空气，使教室成为师生共同学习、生活、成长的精神家园。让幽雅、健康、温馨和谐的教室文化，影响学生天性的进展，心理素质的磨练，行为习惯的养成，学识才能的增长；巩固班级的凝结力，使班级各项活出工作更为有序地开展；创造和谐的教导空气，促进教师与学生，教师与家长，学生与学生关系的民主、融洽、和谐，让学生在弥漫温馨的空气里喜悦成长。

二、工

作

目

标（从上述三大领域制定）

岗位创办目标：进一步明显岗位的职责，巩固学生的责任意识，建立岗位评价机制，提防岗位监视岗小干部的培养，鼓舞学生追求岗位价值的实现，让学生在岗位实践中获得自信和喜悦，增长才干。

主题活动目标：

1、以全校实施"春天'主题课程为主线，形成主题统整课程，使学生在有限的单元时间内，获得更多的学识，体验。

2、整合多种资源，把品社、语、数、体育、音乐、科学等一系列课程资源整合进来，极大地丰富主题活动的内涵，为学生的进展服务。

3、打造假日小队，提升学生生活质量。利用各种资源，创新学习方式，完善学习制度，使学习和需求、实践与反应结合，真正提高学习活动的实效性，让更多的家长、孩子卷入到假日小队活动中来，让孩子们在活动中体验、成长。

4、以"科技节'为契机，培养学生了解更多科技学识，引导他们对科技产生浓重的兴趣，从

而激发学生的探索欲望。

文化创办目标：

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化空气。落实到概括行动中，培养班级的凝结力和集体荣誉感。

2、充分利用班级墙壁，让学生表示自己的进步，营造喜悦成长的空气。

3、通过一系列的班级创办，促进积极向上的班风的形成，形成各自的班级特色。

4、加强班级的网站创办。

主题活动目标：

文化创办目标：

三、具

体

计

划

三月：

三八节的祈福计划课压岁钱之我见争当"美德少年'我和春天有个约会四月：

今天你光盘了吗？"诗意春天'古诗吟诵会春游议论会名人名言交流